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Unit2Englisharoundtheworld1．nativeadj.本国的；本地的n．本地人；本国人2．vocabularyn．词汇；词汇量；词表3．identityn．本身；本体；身份4．commandvt.&n．命令；指令；掌握5．requestn．&vt.请求；要求6．recognizevt.辨认出；承认；公认；听出；认可7．accentn．口音；腔调；重音1．commandvt.&n．命令；指令；掌握例句Theofficercommandedhismentoretreat.军官命令手下撤退。Whoisincommandofthesesoldiers?谁指挥这些士兵？搭配commandsb.todosth.命令某人做某事commandthat-clause命令/下令……(从句用虚拟语气)takecommandof控制……beincommandof指挥；掌握beundersb.'scommand由某人指挥haveagoodcommandofsth.精通……运用完成句子(1)这位老人精通俄语。Theoldman_____________________Russian.(2)多年来她第一次觉得生活掌握在自己的手里。Shefelt_____________herlifeforthefirsttimeinyears.hasagoodcommandofincommandof2．requestn．&vt.请求；要求例句ThereporterrequestedpermissiontofilmattheWhiteHouse.记者请求允许在白宫拍照。Twobankshavealreadyrefusedthesmallcompany'srequestforaloan.已有两家银行拒绝了这家小公司的贷款请求。搭配requestsb.todosth.要求某人做某事requeststh.of/fromsb.向某人要求某物requestforsth.请求/要求某物requestthat-clause请求/要求……(从句用虚拟语气)attherequestofsb./atsb.'srequest依照某人的要求/请求byrequest应邀运用完成句子(1)你不要在公共场合吸烟。You________________________inthepublicplaces.(2)依照女孩家人的要求，没有刊载女孩的照片。Nophotosofthegirlwereprinted__________________________________________.(3)那位名歌星应人们邀请唱了首歌。Thefamoussingersangasong__________.arerequestednottosmokeattherequestofherfamily/atherfamily'srequestbyrequest3．recognizevt.辨认出；承认；公认；听出；认可例句Irecognizedhervoiceoverthephone.我在电话里听出了她的声音。搭配recognize...as/tobe公认或承认……为/是……berecognizedas被公认为……recognize...by/from...从……中辨认出……Itisrecognizedthat-clause人们意识到……运用完成句子(1)这本书现在是一部公认的经典著作。Thisbookisnow_________________aclassic.(2)事故发生后，人们意识到他不能胜任这项工作。Aftertheaccident,___________________hewasunfitforthework.(3)从你的描述中我很容易就认出了那座房子。I___________thehouseeasily________yourdescription.recognizedas/tobeitwasrecognizedthatrecognizedfrom/by用本单元所学单词及用法完成下列句子1．我承认他是个聪明人。I_________him_____bright.2．他们拒绝透露中彩票人的真实身份。Theyrefusedtodisclosethereal_______ofthepersonwhowonthelottery.3．一听到枪声，军官马上命令他的士兵躲到防御工事里去了。Thearmyofficerimmediately_______________________inthedefenseworksatthesoundofguns.recognizetobeidentitycommandedhismentohide4．游客通常在入住酒店之前被要求在前台先登记。Visitors_________________________atthefrontdeskbeforetheycheckin.5．沿着这条街直走，然后在第一个十字路口左拐。____________thisstreetandturnleftatthefirstcrossing.6．事实上，他是广州人，但现在居住在北京。________heis__________GuangzhoubutnowlivesinBeijing.areoftenrequestedtoregisterGostraightActuallyanativeof1．becauseof因为；由于2．comeup走近；上来；被提出3．atpresent现在；目前4．makeuseof利用；使用5．suchas例如；像；诸如；比如；像这种的1．becauseof因为；由于例句Becauseofthebadweather,thesportsmeetinghastobeputoff.由于天气恶劣，运动会不得不延期。辨析becasueof/because(1)becauseof是介词短语，后接名词、代词或动词-ing形式作宾语。(2)because是连词，后接原因状语从句。运用用上面所提供的辨析词或短语填空Iwentbacknot_________therainbut_______Iwastired.becauseofbecause2．comeup走近；上来；被提出例句Anumberofpointscameupatthemeeting.会议上许多观点被提了出来。Abeggarcameuptousandaskedformoney.一个乞丐向我们走来讨钱。拓展comeupwith想出；提出(方法、观点等)；赶上comeupto走向某人；到达(标准等)；符合运用完成句子(1)他提出了一个解决问题的好主意。He_______________agoodideatosolvetheproblem.(2)你的工作不符合要求。Yourworkdoesnot__________therequirements.(3)春节很快就要来到。SpringFestival___________soon.hascomeupwithcomeuptoiscomingup3．atpresent现在；目前儿。例句运用I'msorrysheisoutatpresent.很抱歉她现在不在这完成句子他们目前没有结婚的打算。Theyhavenointentionofgettingmarried_________.atpresent4．makeuseof利用；使用例句Ifyouwanttomakeprogressinyourlessons,youmustmakefulluseoftime.如果你想在学习上取得进步，你必须充分利用时间。拓展运用makefull/gooduseof充分利用完成句子我们应该充分利用时间学好英语。(用被动语态)(1)__________________________________tolearnEnglishwell.(2)___________________________________tolearnEnglishwell.Ourtimeshouldbemadegood/fulluseofGood/Fulluseshouldbemadeofourtime5．suchas例如；像；诸如；比如；像这种的例句Wildflowerssuchasorchidsandprimrosesarebecomingrare.兰花和报春花之类的野花越来越少了。辨析suchas/forexample/forinstance(1)suchas用来列举事物，但只能列举一部分。(2)forexample用来举例说明，且例子典型，不表示列举或等同，往往用逗号隔开。(3)forinstance用来举例说明，但只是提供例证，往往用逗号隔开。运用完成句子(1)我去过很多有名的城市旅游，比如纽约、伦敦、北京，等等。Ivisitedmanyfamouscities,_________NewYork,London,Beijing,etc.(2)许多伟大的人物出身贫困，例如林肯和爱迪生。Manygreatmenhaverisenfrompoverty—LincolnandEdison,___________.(3)她这个人靠不住。比如说，昨天有个重要会议，她就晚来了一个小时。Youcan'trelyonher.____________,shearrivedanhourlateforanimportantmeetingyesterday.suchasforexampleForinstance用本单元所学短语及用法完成下列句子1．目前电在人们的日常生活中扮演着重要的角色。__________electricity_________________________people'sdailylife.2．在会议上无论提出什么问题，你都要去讨论它并尽力做出决定。Whateverproblem_________atthemeeting,youwillhavetodiscussitandtrytomakeadecision.Atpresentplaysanimportantrole/partincomesup3．所有剩下的时间必须好好利用，这样计划项目才能按时完成。Alltheremainingtimemust_____________________sothattheprojectcanbecompletedontime.4．有很多科目可供学生选择，像化学、物理和生物。Therearemanysubjectsforstudentstochoose,_______chemistry,physicsandbiology.5．这些理论基于他在野外长时间的观察。Thetheory____________hislongresearchonthewildlife.6．由于这坏天气，他们不得不改变行车路线。__________thebadweather,theyhadtochangethedrivingroute.bemadegood/fulluseofsuchaswasbasedonBecauseof原句1Whynotgobyunderground?为什么不乘地铁去呢？精讲“Whynot＋动词原形．..？”用于提出建议，意为“为什么不……呢？”，相当于“Whydon't/doesn'tsb.＋动词原形？”。精练根据中文提示，完成下列句子(1)为什么不加入我们一起打篮球？________________playingbasketball?(2)我们何不共同承担膳宿费用呢？________________thecostofboardandlodging?WhynotjoinusinWhydon'tweshare原句2...thereisnosuchthingasstandardEnglish.……没有像标准英语这样的东西。精讲在句型“Thereisnosuchthing/person＋as...”中，such意为“这样的”，若与no,all,most,