教学目标能力目标:能根据解决问题的需要,探究有关的数学信息,发展初步的分数乘法的能力。知识目标:继续学习整数乘以分数的计算方法,让大家能够计算整数的几分之几是多少,能够熟练准确的计算出一个整数乘以不同分数的结果。情感目标:使大家感受到分数乘法与生活的密切联系,培养学习数学的良好兴趣。(1)小红有6个苹果,淘气的苹果数是小红的,淘气有多少个苹果?216个苹果的21相当于6个216×21=3(个)是3个苹果。26×1=(2)小红有6个苹果,笑笑的苹果数是小红的,笑笑有多少个苹果?31求一个数的几分之几用乘法。6个苹果的,相当于6个。31316×3136×1==2(个)先涂一涂,再用乘法计算。(1)12的是多少?31(2)20的是多少?54(1)12的是多少?31(2)20的是多少?5412×3120×54312×1=520×4==4=16我今年36岁。我的年龄是叔叔的41我的年龄是叔叔的61小强(1)小兰今年几岁?36×41436×1==9(岁)答:小兰今年9岁。(2)小强今年几岁?36×61636×1==6(岁)答:小强今年6岁。小明的身高大约是多少厘米?5×7321×744×1279561100×52×6×4本课小结大家能够计算整数的几分之几是多少,能够熟练准确的计算出一个整数乘以不同分数的结果。