《猫》精品复习课件

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猫郑振铎《猫》这篇散文以为顺序,描写了“我”次养猫的经历,每个故事都以为线索,文章开头先交代几次养猫的结局“”,总领全文,结尾又以“”收束全文,首尾呼应,深化主题。时间三猫的遭遇总是失踪或死亡自此,我家永不养猫本文通过三次养猫的经历,抒发了“我”的不同情感,表达了我对第三只猫的内疚以及“我”内心的痛苦与自责之情,进而揭示了深刻的人生哲理:做事不能主观臆断,那样会留下痛苦的回忆,如果被冤枉的一方没有机会辩解,那更会让自己良心难安。来历外形性情家中地位结局感情变化第一只猫1-2段第二只猫3-14段第三只猫15-34段从隔壁要来舅舅家送的蜷伏在家门口花白的毛,很活泼,如带着泥土的白雪球似的。浑身黄色毛色花白,不好看。很瘦,毛烧脱后,更难看。很活泼更有趣更活泼忧郁懒惰相伴的小侣亲爱的同伴若有若无的动物病死丢失冤死一丝酸辛怅然愤恨诅骂难过良心受伤概述情节作者情感变化更快乐,又时时担心永不养猫快乐我难过、酸辛怅然愤恨忏悔自责不大喜欢错了很愤怒家里的人对这只猫的态度怎样?从哪些细节描写可以看出来?•家里人都很喜欢这只猫,如三妹“常常取了一条红带,或一根绳子,在它面前来回的拖摇着”,作者则是“坐在藤椅上看着他们,可以微笑着消耗过—、二小时的光阴”“心上感受着生命的新鲜与快乐。”因为小猫活泼可爱,一家人都很喜欢它。这只猫的结局怎么样?家里人的态度是怎样的?•这只猫最终病死了。作者先交代的“不知怎地忽然消瘦了,也不肯吃东西”就已经埋下伏笔。对于这只猫的“病死”,三妹“很难过”,“我”心里也感着一缕的酸辛。第二只猫的“更有趣、更活泼”,是从哪些方面来表现的?•从性情和本领等方面来表现。“园中乱跑”“不怕生人”“有时由树上跃到墙上”“又跑到街上”等是表现它的性情;“会爬树”“捉蝴蝶”“会捉鼠”,这是它的本领。这只猫的结局怎么样?大家持什么感情?•这只猫最终亡失了:对于这只猫的“亡失”,三妹“很不高兴”,作者也是“怅然”“愤恨”“诅骂”。家里人对周家的丫头,不知名的捉去猫的人所持的态度,说明了什么?•家里人责怪周家的丫头,诅骂不知名的夺去小猫的人。“周家的丫头”代表着事不关己、漠不关心的一类人,“不知名的夺去小猫的人”代表着不顾别人,自私自利的一类人。作者借第二只猫的失踪事件,表达了对那种不顾别人利益而自私自利行为的谴责与鞭挞。第三只猫的“可厌”,是从哪些方面来描写的?•是从形态和性情等方面来写的。“不好看,又很瘦”“毛被烧脱了好几块”“忧郁”“懒惰”。1、全文先后写了三只猫,在详略上是如何安排的?这样安排有什么好处?第一只猫写得简略,第二只猫稍详,第三只猫描写得最详细。这样安排是凸显中心的需要。本文主要是通过第三只猫的遭遇来体现中心的,前两只是铺垫。2、本文采用第一人称的叙述方式有什么好处?作品中的“我”是三只猫的主人,喜欢前两只猫,厌恶第三只猫;“我”既是前两只猫悲剧的目击者,又是第三只猫悲剧的制造者。这样,作者可以极自然地抒发自己的真情实感,揭示作品的主题思想,引起读者共鸣,收到强烈的艺术效果。1、按故事发展的过程,这一部分包含六个情节,依次为“”、“”、“”、“”、“”、“”2、请用简洁的语言概括故事情节。重点语段阅读(芙蓉鸟事件):买鸟凝望被疑蒙冤被罚真相第三只猫因经常对着鸟笼凝望被怀疑为吃鸟的凶手,惨遭毒打,含冤而死。3、“我”根据什么判断第三只猫咬死了芙蓉鸟?重点语段阅读:①根据猫常常对着鸟笼凝望,来断定它一定是凶手。②根据张妈默默无语,证实了猫的罪状。③找不到猫,便断定它畏罪潜逃。④看到猫嘴里好像还在吃着什么,便断定它一定是在吃着可怜的鸟的腿。4、发现猫时,猫的神情怎样?我的反应如何?作者这里写猫的神态有何作用?重点语段阅读:①猫的神情是安详的。②我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。③猫的“安详”与我的“暴怒”形成鲜明的对比,更能体现猫的无辜以及“我”发现猫被冤枉后的悔恨之深。为后文写猫蒙冤埋下伏笔。5、“我”发现自己冤枉猫后心情如何?重点语段阅读:自责、内疚、难过、痛苦、悔恨6“都是针,刺我的良心的针!”这个句子好在哪里?运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了我良心上受到的谴责,突出了我内心自责、愧疚、难过、悔恨的程度之深。7、为什么“我”对于第三只猫的死,比以前两只猫的亡失“更难过得多”?重点语段阅读:因为“我”认为第三只猫的死责任在“我”。“我”的主观臆断和偏见,使这只可怜的猫无辜地受到追打和诬陷,它受到冤苦无法辩诉,最终死在邻家的屋脊上。“我”认为是“我”把它害死的,而且这个过失是无法补救的。8、“我永无改正我的过失的机会了!”这一感叹句独立成段,有何作用?重点语段阅读:突出强调“我”后悔和痛苦的心情。9、第二只猫死后,作者写道:“自此,我家好久不养猫。”第三只猫死后,作者写道:“自此,我家永不养猫。”这两句话包含的思想感情有何不同?重点语段阅读:①“好久不养猫”包含的思想感情是:那一种失落感久久萦绕于心,缺德的人太气人了,叫人恨恨难消,养猫固然快乐,可是亡失的痛苦更叫人难受。②“永不养猫”包含的思想感情是:一种负罪感永远不能消除,见了猫就会触发灵魂的伤痛,永远愧对这类生命。10、你从中获得了怎样的启示?重点语段阅读:①“我”的角度:凡事不能单凭印象,主观臆断,更重要的是弄清事实,对人对事不存偏见私心,要宽容仁爱,要同情弱小。②“猫”的角度:在不合理的社会中,弱小者总是饱尝着生活的不幸,往往会成为冤案的牺牲品,人的个性需要自我完善,才能避免不幸。11、文中的这只猫最终冤死在邻家的屋脊上,如果它还活着,“我”将怎样表白对它的误解?重点语段阅读:

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