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预习练习：1、积累的字词。开阖（）逸出（）枯槁（）qiáocuì（）收（）liǎn2、选出没有语病的一项。（）A、学习委员猜测，新来的语文老师大概是二十三四岁左右。B、是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。C、中学生是学习的重要阶段。D、我们要注意找出并改正作文中的错别字。3、仿照下面的句式和内容补写句子。没有一本书的家，是没有一朵花的花园，是没有是没有。18:03该课件由【语文公社】友情提供课前交流你所知道的有关“蝴蝶的古诗句有哪些？18:03该课件由【语文公社】友情提供留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。杜甫穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（李商隐）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（杨万里）花丛乱数蝶，风帘入双燕（南朝）谢眺描写蝴蝶的古诗文8-8蝴蝶邮差蝴蝶猫头鹰蝴蝶太阳毒蛾太阳毒蛾太阳毒蛾蓝闪蝶透翅蝶豹纹蛱蝶枯叶蝴蝶枯叶蝴蝶徐迟充满诗意富有哲理的咏物散文学习目标(1)感知课文，领会作者的写作意图；(2)读课文，联系语境理解含义深刻的语句。(3)学习托物言理的写作方法，培养崇尚真善美的思想意识。关于作者：徐迟，原名商寿，中国诗人、作家，浙江湖州人。1933年开始文学生涯，1936年出版诗集《二十岁人》，具有现代派诗风。枯叶蝴蝶又名木叶蝶或枯叶蛱蝶。鳞翅目蛱科蝶类的一种。一种形似树叶状的蝴蝶，在生物学中经常作为拟态与保护色的著名例证,为世界拟态著名实例。体长约30毫米，翅展不过65毫米。前翅最宽处是在肘脉处，而顶角向上斜伸成尖；后翅与前翅同宽，臀角具一尾突。其特殊翅形，使前后翅相连而组成叶片形状。在中国，枯叶蝶产于一些南方省区，四川峨嵋山较多。在日本、缅甸、泰国、印度也有分布.幼虫生活在卫蓝和蓼等植物上。关于枯叶蝴蝶18:03该课件由【语文公社】装模作样：指故意做作，故做姿态。初读感知:这是一只怎样的蝴蝶?从文中找出依据。（）的枯叶蝶，依据：（）的枯叶蝶，依据：（）的枯叶蝶，依据：（）的枯叶蝶，依据：（）的枯叶蝶，依据：美丽比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些珍贵是峨眉山最珍贵的特产之一丑陋装假作伪濒临灭绝这一生物品种快要灭绝了枯叶蝶真是因此而要绝对地绝灭了当它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯的树叶。谁也不去注意它，谁也不会它一眼变成了一张憔悴的、干枯了的甚至不是枯黄的而是枯槁的如同死灰颜色的枯叶枯叶蝴蝶最终的命运会是什么，课文中哪些话交代了枯叶蝶的命运？1、这一生物品种快要绝种了。2、枯叶蝴蝶真是因此而要绝对的灭绝了18:03该课件由【语文公社】友情提供本文是一篇充满诗意富有哲理的散文，文章语言精练，含义深刻，细读课文，找出你喜欢的句子，并交流一下喜欢的理由细读探究:它收敛了它的花纹、图案，隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，变成了一张憔悴的，干枯了的，甚至不是枯黄的，而是枯稿的，如同死灰颜色的枯叶。这一段描写细腻，“收敛”“隐藏”“逸出”“停止”，从这些动词中我们可以读出了枯叶蝴蝶的伪装技术高超。颜色：“粉墨、彩色、枯黄、枯槁、死灰颜色”。通过对比，将枯叶蝴蝶阖起翅膀与张开翅膀时迥然不同的颜色描摹出来，鲜明的表现了枯叶蝴蝶伪装得彻底。枯黄，只是写出了他的色彩；枯槁，不仅写出了它的色彩，更写出了它的神态。同时运用比拟手法，用描写人的容貌的“枯槁”比拟蝴蝶翅膀的颜色，形象而且具有象征意义。但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，更因为他那用来隐藏它的美丽的枯槁与憔悴。美丽的蝴蝶不难发现，但会隐藏自身美丽的蝴蝶却是罕见的，因而它的身价不菲。枯叶蝶的“被捕”，就是因为它善于伪装。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝶真是因此而要绝对地绝灭了。国家的禁止使枯叶蝴蝶的身价增高，那些见利忘义者会更疯狂的捕捉枯叶蝴蝶。“绝对”是没有任何条件、不容置疑的意思。枯叶蝶的下场可想而知。此句表明作者对枯叶蝶命运的忧虑，对利欲熏心者的愤恨。我要我的翅膀两面都光彩夺目。我愿这自然界的一切都显出它们的真相。这是作者对装假作伪者的鞭挞，对真善美的呼唤。“我要我的翅膀两面都光彩夺目。”这句话运用了比喻修辞，“翅膀两面”指人的内心和外在行为。此句是指做人要表里如一，不但要有外在美，还要有内在美。这一议论句，总结了全文，形象地点明了文章主旨。18:03该课件由【语文公社】、文章表达了作者对枯叶蝴蝶怎样的思想感情？细读质疑:同情、又对它的聪明反被聪明误感到可悲。枯叶蝴蝶装假作伪我愿这自然界的一切都显出他们的真相人不要装假作伪，要做堂堂正正的人濒临灭绝对装假作伪者的鞭挞，对真善美的呼唤物启示托物言理18:03该课件由【语文公社】友情提供拓展延伸：有枯叶蝴蝶的悲剧你联想到了什么？枯叶蝴蝶的悲剧引人深思，此时此刻，你想对蝴蝶、人类、徐迟说些什么？18:03该课件由【语文公社】友情提供做一个表里如一、堂堂正正的人。充分发挥自己的优点，做光彩夺目的自己！