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读书佐酒（元）陆友仁苏子美①豪放不羁，好饮酒。在岳父杜祁公家，每夕读书，以一斗为率②。公深以为疑，使子弟密窥之。闻子美读《汉书·张良传》，至“良与客狙击秦皇帝，误中副车③，遽抚掌曰：“惜乎，击之不中！”遂满饮一大白。又读，至“良曰‘始臣起下邳，与上会于留，此天以授陛下’”，又抚案曰：“君臣相遇，其难如此！”复举一大白。公闻之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不为多也。”（选自《研北杂志》）【注释】①苏子美：即宋代诗人苏舜钦，子美是他的字。②率（lǜ）：标准。③副车：帝王外出时随从的车。1、解释下列句子中红色的词。（4分）1）好饮酒（）2）遽抚掌曰（）2、用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分）3、下列选项中对文章理解最准确的一项是(3分）A、“读书佐酒”的意思是指边读书边喝酒。B、从子安读书习惯中看出他读书的全神贯注。C、从岳父“深以为疑”到“大笑”的变化中可看出他对苏子美饮酒的赞赏。D、从苏子美两次为张良“满饮一大白”的举动中看出他对张良的赞美之情。4、从文中看，苏子美是一个、人。（2分）喜欢立即赶快杜祁公很怀疑这件事，派家中的晚辈秘密偷看他。B豪爽爱喝酒好读书雏雀逐猫窗外有枣林，雏雀习飞其下。一日，猫蔽身林间，突出①噬雀母。其雏四五，噪而逐猫，每进益怒。猫奋攫②之，不胜，反奔入室。雀母死，其雏绕室啁啾，飞入室者三。越数日，犹望室而噪也。【注释】①出，出击。②攫，抓取。1．解释下列句中加点词（4分）1）每进益怒（）2）不胜，反奔入室（）2．对文中画线句翻译正确的一项是（3分）A．那些小麻雀绕着屋子哀愁地一直在叫，每天三次飞进屋里寻找猫。B．那些小麻雀绕着屋子啁啾地叫个不停，多次飞进屋里去寻找那只猫。C．它的小麻雀绕着房子啁啾地叫个不停，多次飞进屋里去寻找猫。D．它的小麻雀绕着房子啁啾地一直在叫，每天三次飞进屋里去寻找猫。3．雏雀的勇敢表现在、。（用自己的话概括）（3分）4．文章描写雏雀的声音与动作，表现了雏雀对猫的，对母雀的。（2分）思念不舍（依恋）上前前进取胜、胜利战胜B叫着向猫进攻不停地寻找猫报仇愤怒（痛恨、搏击）疑人窃履昔楚人有宿于其友之家者，其仆窃友人之履以归，楚人不知也。适使其仆市履于肆。仆私其直①而以窃履进，楚人不知也。他日，友人来过②，见其履在楚人之足，大骇曰：“吾固疑之，果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴，友人踵③楚人之门，而悔谢曰：“吾不能知子，而谬以疑子，吾之罪也。请为以如初。”【注释】①直：价值。②过：探访。③踵：到，走到。1.解释下列句中红色的词（4分）1）窃友人之履以归（）2)仆私其直而以窃履进（）2．对文中划线句翻译正确的一项是（3分）A.恰好仆人穿着鞋子到集市上的店铺里去买东西。B．恰好仆人穿着鞋子到集市上的店铺里去找买主。C．（楚人）恰好派遣他的仆人到集市上去买鞋子。D.（楚人）派遣他的仆人到集市上去把鞋子卖掉。3.“友人”与楚人绝交的原因是（2分）4.文中的友人是一个的人，因为（3分）返回进献C楚人正穿着自己被人偷走的鞋子当他了解了事情的真相后立即就主动上门向“楚人”道歉，请求对方原谅知错就改焚庐灭鼠越西有独居男子，结茨①为庐，力耕以为食。久之，菽②粟盐酪具，无仰③于人。尝患鼠，昼则累累然行，夜则鸣啮至旦。男子积憾之。一旦被④酒归，始就枕，鼠百故恼之，目不能瞑。男子怒，持火四焚之。鼠死，庐亦毁。次日酒解，怅怅⑤无所归。龙门子唁⑥之。男子曰：“人不可积憾哉！予初怒鼠甚，见鼠不见庐也，不知祸至于此。”【注释】①结茨(cí)：编结茅草。②菽粟：指粮食③仰：这里有“靠”的意思④被：遭，受。这里是“醉”的意思。⑤伥伥：迷茫、失意的样子。⑥唁：对别人有不幸表示慰问。1.解释下列句中红色的词（4分）1）结茨为庐（）2）菽粟盐酪具（）2.对文中画线句翻译正确的一项是（3分）A从前老鼠成患，每天都成群结队地行动，夜晚又叫又咬直到早晨。B曾经担心老鼠，白天就成群结队地行动，夜晚叫个不停直到早晨。C曾经老鼠成患，白天都成群结队地行动，夜晚又叫又咬直到早晨。D从前担心老鼠，每天成群结队地行动着，夜晚叫个不停直到早晨。3.文中男子“焚庐灭鼠”的根本原因是，（用文中原句回答）（2分）4.这则故事给我们的启示是：（3分）修建具备C“男子积憾之”做事要学会克制，懂得三思而行。（鲁莽从事要不得）（贾岛）尝跨蹇①驴张盖②，横截天衢③。时秋风正厉，黄叶可扫，遂吟曰：“落叶满长安。”方思属联，杳不可得，忽以“秋风吹渭水”为对，喜不自胜。因唐突大京兆刘栖楚，被系④一夕，旦释之。后复乘闲策蹇访李余幽居，得句云：“鸟宿池中树，僧推月下门。”又欲作“僧敲”，炼之未定，吟哦，引手作推敲之势，傍观亦讶。时韩退之尹京兆，车骑方出，不觉冲至第三节，左右拥到马前，岛具实对，未定“推”、“敲”，神游象外，不知回避。韩驻久之，曰：“敲字佳。”遂并辔归。（节选自辛文房《唐才子传》）【注释】①蹇（jiǎn）：跛驴。②张盖：打伞。③横截：横穿。天衢：京都的大路。④系：拘囚。1.解释下列句中红色的词（4分）1）方思属联（）2）后复乘闲策蹇访李余幽居（）2.对文中画线句翻译正确的一项是（3分）A．他伸出手作出一副仔细琢磨的样子，旁边的人看到都很惊讶。B．他伸出手作出推门和敲门的样子，旁边的人看到都很惊讶。C．他伸出手作出一副仔细琢磨的样子，看到旁边有人时感到很惊讶。D．他伸出手作出推门和敲门的样子，看到旁边有人时感到很惊讶。3.“因唐突大京兆刘栖楚，被系一夕，旦释之”这句话在文中有何作用？（3分）1）2）4.请结合“韩驻久之，曰：‘敲字佳。’”一句中具体的描写分析韩退之的人物形象。（2分）正，正在趁B为琢磨诗文被关一晚，足见贾岛对治学的专注与痴迷。与后文韩愈对贾岛的不同态度形成对比，表现出韩愈的宽容、惜才。“驻久”反映韩愈思考、琢磨了很长时间，“敲字佳”是他反复斟酌后得出的结论，可见他与贾岛一样，对于学问肯钻研又痴迷。九石①弓齐宣王好射，悦人之谓己能用强弓也。其尝所用，不过三石。以试左右，左右皆试引之，中关②而止，皆曰：“此不下九石，非王其孰能用是？”宣王之情，所用不过三石，而终身自以为用九石，岂不悲哉！注：①石，重量单位，一石为120斤。②关：同“弯”，指拉满弓。中关，指弓只拉了一半的弧度。1.解释下列句中红色词（4分）1）齐宣王好射（）2）左右皆试引之（）2.对文中画线句翻译正确的一项是（3分）A.这不是大王所能够使用的吗？B.除了大王还有谁能用这张弓？C.难道大王不能使用这张弓吗？D.莫非只有大王能够正确使用？3.大臣都说“此不下九石”，原因是________________。（用原文语句回答）（2分）4.齐宣王之“悲”在于____________________。（3分）喜爱拉B齐宣王好射，悦人之谓己能用强弓也。被大臣们的美言所惑，没有自知之明。拾樵（司马光）余见童子拾樵于道，约曰：“见樵先呼者得之，后毋得争也。”皆曰：“诺！”既而行，相与笑语戏狎，至欢也。瞲①然见横芥②于道，其一先呼，而众童子争之，遂相挞③击，有伤者。余惕④然，亟归而叹曰，“噫！夫天下之利大于横芥者多矣，吾不知戒而日与人游，恃其欢而信其约。一旦有先呼而斗者，能无伤乎？”【注释】①瞲：xuè，惊讶地看。②芥：小草。③挞：tà，用鞭子或棍子打。④惕：忧虑、恐惧。1．解释下列句中的红色词。（4分）1）后毋得争也（）2）恃其欢而信其约（）2．用现代汉语翻译下面的句子。（3分）3．在“吾不知戒而日与人游”这句话中,在作者看来与别人交往中应该“戒”怎样的人？(2分)4．这个小故事阐明的道理是（3分）能够依靠、依仗天下的利益比横在路上（横着的）的一颗小草的利益大得多了。口头上许诺，行为上却不守信用的人。人和人之间交往不能仅仅为利,应该讲究信用。以身居作梁鸿牧豕于上林苑中，曾误遗火，延及他舍。乃寻访烧者，问所失财物，悉以豕偿之。其主犹以为少。鸿曰：“无他财，愿以身居作。”主人许之。因为执勤不懈，邻家耆老察鸿非恒人，乃共责让主人，而称鸿长者。于是，始敬鸿，归其豕，鸿不受。偿之方去。1、解释下列句中加点词（4分）1）其主犹以为少()2）偿之方去()2、用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分）3、梁鸿赔偿“烧者”的方法是1）；2）。（用原文语句回答）。4、作者笔下的梁鸿是一个、、的人。认为离开梁鸿在上林苑中放牧猪群，一次不慎遗留火种而致大火，殃及他人房屋。以豕偿之以身居作信守诺言勇于担责做事勤勉康熙间，曹练亭①为江宁织造②，每出，必携书一本，观玩不辍。人问：“公何好学？”曰：“非也。我非地方官，而百姓见我必起立，我心不安，故借此遮目耳。”素与江宁太守陈鹏年③不相中④，及陈获罪，乃密疏荐⑤陈。人以此重之。（节选自《随园诗话》）【注释】①曹练亭：曹雪芹之父。②织造：清代的一种特殊官职，主要督理向朝廷供奉的纺织事务。③陈鹏年：任太守时曾遭人陷害入狱。④相中：合意。⑤荐：介绍。1．解释下列句子中红色的字。（4分）1）曹练亭为江宁织造（）2）及陈获罪（）2．正确翻译文中画线句子，注意加点词的含义（2分）公何好学？3．“故借此遮目耳”中的“此”是指（用原文语句回答）（2分）4．从选文看，人们敬重曹练亭的原因是⑴，⑵（4分）担任到，至您为什么（这样）喜欢学习呢？必携书一本，观玩不辍对百姓仁厚心胸开阔华歆、王朗俱乘舟避难，有一人欲依附①，歆则难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。【注释】①依附：投靠。1．解释下列红色的词语。（2分）俱乘舟避难（）2．以下对文中画线句翻译正确的一项是（3分）A．即然已经接纳了他的托付，宁愿因为危急而抛弃他吗？B．既然已经接纳了他的托付，怎么可以在危急的时候抛弃他呢？C．既然已经接纳了他的托付，怎么可以急着抛弃他呢？D．既然已经接纳了他的托付，怎么可以因为情况危急而抛弃他呢？3．王朗救与不救他人的理由十分简单，救人是因为；，而要抛弃被救之人是因为。。（用自己的语言回答）（4分）4．“世以此定华、王之优劣”，你认为华歆“优”在：（3分）全，都D船上还有空余的地方可以让求救者上船强盗在追杀求救者害怕自己被牵累一诺千金（考虑问题比较周全）詹懋举以工为师万历末，詹懋举为颍州守，偶召木工，詹适弹琴，工立户外，矫首画指，若议其善否者。呼问之曰：“颇善此乎？”曰：“然。”使之弹，工即鼓前曲一过①，甚妙。詹大惊异，诘所自。工曰：“家在西郭外，曾见一老人，贸薪入城，薪担头常囊琴，因请观之。闻其弹，心复悦之，遂受学耳。”詹予以金，不受，曰：“某，木工也，受工之直而已。”又曰：“公琴皆下材，工有琴，即老人所贻，今以献公。”果良琴也。詹乃从之学，一时琴师莫能及。——选自清朝王士祯《池北偶记》『注』①一过：一遍。1．解释加点字。（4分）1）颇善此乎？（）2）一时琴师莫能及（）2．对画线句翻译正确的一项是（2分）A.曾经见一个老人进城卖柴，肩上担着柴，头上常挂一个囊琴，于是请求看看。B.曾经见一个老人带着薪金进城，担心薪金，便放在常挂头边的琴囊里，于是请求检查一下。C.曾经见一个老人进城卖柴，常把琴装在口袋里挂在柴担的担头，于是请求看看。D.曾见一老人带薪金进城，担心薪金，便放在常挂头边的装琴的口袋里，于是请求检查一下。3．从文中看，詹懋举“大惊异”的原因是（用自己的话回答）：（2分）.15、詹懋举的行为给我们的启示是善于擅长比得上达到C此人虽是一个木工，却不仅懂得评价琴技，自己的琴技更是了得。学习要虚心好学，不耻下问。张杲卿知润州张杲卿知润州①，有妇人夫出外数日不归，忽有人报菜园井中有死人，妇人惊往视之。号哭曰：“吾夫也。”遂以闻官。公使属官集邻里就井验是其夫与非。众皆以井深不可辨，请出尸验之。公曰：“众皆不能辨，妇人独何以知其为夫？”收付有司鞠问②，果奸人杀其夫，妇人与闻其谋。【注释】①张杲卿知润州：张杲卿做润州知府（的时候）。张杲卿，人名。②鞠问：审问。1.解释下列句中加点的词（4分）1）号哭曰()2）妇人与闻其谋()2．对文中划线句翻译正确的一项是（3分）A.张杲卿派