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学校教育教学管理教师调查问卷本问卷仅供调研所用，不作学校和教师的评价依据，希望学校教师不受感情、情绪影响，实事求是，以主人翁精神认真面对以下各问题，请如实作答，谢谢合作！一、选择题（请你在认为较恰当的一项上打“√”）1、经过多年的建设，现在学校布局A、不合理B、一般C、合理2、校园文化建设A、无B、单调C、较全面3、校长因学校工作与你交流A、一般很难见面B、主动和我谈了一次话C、主动和我谈两次话以上4、每期教师会议上校长强调教学常规的检查A、从来没有B、偶尔强调C、经常强调5、学校领导听你的课A、从来没有过B、一次C、两次以上6、教育局下发关于实行课堂教学改革的文件以来，学校课堂教学改革的现状A、没有动静B、停留在方案上C、正在实施7、你知道你们学校的教学质量在全县处于的水平是A、靠后B、中等C、前列8、学校多长时间组织一次教师的理论学习A、一个星期B、一个月C、一个学期或没有9、学校学科组组织集体备课A、没有B、由一名教师填表应付检查C、实在的每次做了10、学校对教学常规的检查A、检查少数教师B、随机检查C、形成制度每月检查11、年级组或教研组组织教研活动A、很少B、流于形式C、形成制度、活动常态化12、学生课外活动A、很少B、个别教师组织C、有制度、开展正常13、学校校务公开、资金使用透明度A、没有B、避重就轻C、真实14、教师错题笔记A、没有B、偶尔记一下C、有、且在教学中发挥了作用15、你觉得学校现行教学管理与评价制度A、急待改进B、有待改进C、合理二、简答题1、你对教师职业是否产生了倦怠？原因是什么，打算如何调整？2、你认为学校急需解决的问题是什么？3、你的课堂教学模式是什么？在课改中，你取得了哪些经验？