王文成公解大学古本 繁体横排(明・王守仁)

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王文成公解大學古本王守仁,字伯安,號陽明,諡文成。封新建伯。生於明成化八年,卒於明嘉靖七年。終生致力於追求中華儒家聖賢之道。曾恢復講解被宋儒朱熹打亂次序的︽禮記·大學篇︾,使﹃孔氏之心印﹄得以再度彰顯於世。校於乙未四七一二年夏六月一◎王文成公《大學》古本序《大學古本序》原作於正德十三年,後於嘉靖二年改作。今據《四部叢刊初編(重印本)·王文成公全書·卷七·大學古本序》所收的最终版本錄入。《大學》之要,誠意而已矣。誠意之功,格物而已矣。誠意之極,止至善而已矣。止至善之則,致知而已矣。正心,復其體也;脩身,著其用也。以言乎己,謂之明德;以言乎人,謂之親民;以言乎天地之間,則備矣!是故至善也者,心之本體也,動而後有不善,而本體之知,未嘗不知也。意者,其動也;物者,其事也。致其本體之知,而動無不善,然非即其事而格之,則亦無以致其知。故致知者,誠意之本也。格物者,致知之實也。物格則知致意誠,而有以復其本體,是之謂止至善。聖人懼人之求之於外也,而反覆其辭。舊本析而聖人之意亡矣!是故不務於誠意而徒以格物者,謂之支;不事於格物而徒以誠意者,謂之虛;不本於致知而徒以格物誠意者,謂之妄;支與虛與妄,其於至善也遠矣!合之以敬而益綴,補之以傳而益離。吾懼學之日遠於至善也,去分章而復舊本,傍為之什,以引其義,庶幾復見聖人之心,而求之者有其要。噫!乃若致知,則存乎心悟,致知焉,盡矣。◎王文成公《大學》古本旁釋正文以清阮元校刻《十三經注疏·禮記註疏·卷六十大學第四十二》(嘉慶二十年江西南昌府學雕版)爲底本。注文有百陵學山本與函海本兩種傳世版本,由於二者多有相同之處,則注文以百陵本爲主體,另過錄函海本異文。百陵學山本注文據《叢書集成初編·大學古本附旁釋及問》錄入,函海本注文據《叢書集成新編·大學古本旁注》錄入。百陵本注文爲“【】”内文字,函海本異文为“()”文字。大學之道,在明明德,在親民,在止於至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始,知所先後,則近道矣。【明明德、親民,猶脩己安百姓。明德、親民無他,惟在止於至善,盡其心之本體,謂之止至善。至善者,心之本體。知至校於乙未四七一二年夏六月二善惟在於吾心,則求之有定向。(此條函海本作:“親,愛也。明明德、親民,猶言脩己安百姓。至善者,心之本體,盡其心之本體,謂之止至善。”又以“知至善惟在吾心,則求之有定向。”爲第二條。)】古之欲明明德於天下者,【明明德天下,猶《堯典》“克明峻德,以親九族”至“協和萬邦”。】先治其國。欲治其國者,先齊其家。欲齊其家者,先脩其身。欲脩其身者,先正其心。【心者身之主。】欲正其心者,先誠其意。欲誠其意者,先致其知。致知在格物。【意者心之發,知者意之體,物者意之用。如意用于事親,即事親之事格之,必盡夫天理,則吾事親之良知無私欲之間而得以致其極。知致,則意無所欺而可誠矣。意誠,則心無所放而可正矣。格物如“格君”之格,是正其不正以歸於正。(此條函海本作:“致知,致吾心之良知也。格物,格正事物也。心者身之主,意者心之發,知者意之體,物者意之用。如意用于事親之孝而格之,必盡夫天理,則吾心事親之良知無私欲之間而得以致其知矣。知至,則意無所欺而可誠矣。意誠,則心無所放而可正矣。”)】物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身脩,身脩而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。自天子以至於庶人,壹是皆以脩身為本。【其本則在脩身。知脩身為本,斯謂知本,斯謂知之至。然非實能脩其身者,未可謂之知脩身也。脩身惟在誠意,故特揭誠意,示人以脩身之要。(此條函海本作:“知脩身為本,斯謂知本,斯謂知至。非實能脩身,未可謂之知修身。”)】其本亂而末治者,否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。此謂知本,此謂知之至也。所謂誠其意者,毋自欺也。如惡惡臭,如好好色,此之謂自謙。故君子必慎其獨也。【誠意只是慎獨工夫,在格物上用,猶《中庸》之“戒懼”也。(此條函海本作:“修身惟在於誠意,故特揭誠意以示人修身之要。誠意只是慎獨,工夫只在格物上用,猶《中庸》之“戒懼”也。”)】小人閒居為不善,無所不至。【君子小人之分,只是能誠意與不能誠意。】見君子而后厭然,揜其不善,而著其善。人之視己,如見其肺肝然,則何益矣?此謂誠於中,形於外。故君子必慎其獨也。【此猶《中庸》之“莫見莫顯”。(函海本無“此”字。)】曾子曰:“十目所視,十手所指,其嚴乎!”【言此未足為嚴,以見獨之嚴也。】富潤屋,德潤身,心廣體胖,故君子必誠其意。【誠意工夫實下手處惟格物,引《詩》言格物之事。(“惟”字,函海本作“只在”,無後句。)此下言格致。】校於乙未四七一二年夏六月三《詩》云:“瞻彼淇澳,菉竹猗猗。有斐君子,如切如磋,如琢如磨。瑟兮僴兮!赫兮喧兮!有斐君子,終不可諠①兮。”【惟以誠意為主,而用格物之工,故不須添一“敬”字。】“如切如磋”者,道學也。【猶《中庸》之“道問學”、“尊德性”。】“如琢如磨”者,自脩也。“瑟兮僴兮”者,恂慄也。“赫兮喧兮”者,威儀也。【猶《中庸》之“齊明盛服”。】“有斐君子,終不可諠兮”者,道盛德至善,民之不能忘也。【格致以誠其意,則明德止于至善,而親民之功亦在其中矣。】《詩》云:“於戲!前王不忘。”君子賢其賢而親其親,【明德親民只是一事。】小人樂其樂而利其利。此以沒世不忘也。【親民之功至於如此,亦不過自用其明德而已。(函海本“自用”作“自明”。)】《康誥》曰:“克明德。”【又說歸身上。】《大甲》②曰:“顧諟天之明命。”《帝典》曰:“克明峻德。”皆自明也。【自明不已,即所以為親民。(函海本無“為”字。)】湯之《盤銘》曰:“苟日新,日日新,又日新。”《康誥》曰:“作新民。”《詩》曰:“周雖舊邦,其命惟新。”【孟子告滕文公養民之政,引此詩云:“子力行之,亦以新子之國。”】是故君子無所不用其極。【君子之明德親民豈有他哉?一皆求止於至善而已。(函海本於“明德”上多一“明”字,“一皆求”作“亦不過”。)】《詩》云:“邦畿千里,惟民所止。”《詩》云:“緡蠻黃鳥,止于丘隅。”子曰:“於止,知其所止,可以人而不如鳥乎?”【止於至善豈外求哉?惟求之吾身而已。(“外求”函海本作“有他”。)】《詩》云:“穆穆文王,於緝熙敬止。”為人君,止於仁。為人臣,止於敬。為人子,止於孝。為人父,止於慈。與國人交,止於信。【又說歸身上。】子曰:“聽訟,①“諠”,有的本子作“諼”。下同。②阮元校刻十三經(下簡稱“阮本”)中此處作“太甲”,但南宋淳熙四年撫州公使庫刊本鄭玄注《禮記》、明萬曆北京國子監刊本十三經之《禮記註疏》、明嘉靖閩刊本十三經之《禮記註疏》、明崇禎毛氏汲古閣刊本十三經之《禮記註疏》及清武英殿本《仿宋相台五經·禮記》於此處皆作“大甲”。又清江沅《說文釋例》:“古只作‘大’,不作‘太’……後人皆讀為太。或徑改本書,作‘太’及‘泰’。”此處當是阮本有誤,故改之。校於乙未四七一二年夏六月四吾猶人也。必也使無訟乎!”【又即親民中聽訟一事,要其極,亦皆本於明德,則信乎以脩身為本矣。(函海本“要”下有一“在”字,無“皆”字。)又說歸身上。】無情者,不得盡其辭,大畏民志。此謂知本。所謂脩身在正其心者,【脩身工夫只是誠意。就誠意中躰當自己心體,常令廓然大公,便是正心。】身有所忿懥,則不得其正。【此猶《中庸》“未發之中”。】有所恐懼,則不得其正。有所好樂,則不得其正。有所憂患,則不得其正。心不在焉,視而不見,聽而不聞,食而不知其味。此謂脩身在正其心。【正心之功,既不可滯於有,又不可墮於無。(以上諸條函海本作:“脩身工夫只是誠意。就誠意中體當自己心體,令廓然大公,便是正心。正心之功,既不可滯於有,亦不可墮於無。猶《中庸》‘未發之中’。”)】所謂齊其家在脩其身者,人之其所親愛而辟焉,之其所賤惡而辟焉,之其所畏敬而辟焉,之其所哀矜而辟焉,之其所敖惰而辟焉③。【人之心躰惟不能廓然太公,是以隨其情之所發而碎焉。此猶“中節之和”。】故好而知其惡,惡而知其美者,天下鮮矣。故諺有之曰:“人莫知其子之惡,莫知其苗之碩。”此謂身不脩,不可以齊其家。【能廓然太公而隨物順應者,鮮矣。(以上諸條函海本作:“人之心體不能廓然大公,是以隨其情之所向而辟,親愛五者無辟,猶《中庸》‘已發之和’也。”)】所謂治國必先齊其家者,其家不可教,而能教人者,無之。故君子不出家,而成教於國。【又說歸身上。】孝者,所以事君也。弟者,所以事長也。慈者,所以使衆也。《康誥》曰:“如保赤子。”【親民。】心誠求之,雖不中,不遠矣。【只是誠意。】未有學養子,而後嫁者也。一家仁,一國興仁。一家讓,一國興讓。一人貪戾,一國作亂。其機如此。【又說歸身上。】此謂一言僨事,一人定國。堯舜率天下以仁,而民從之。桀紂率天下以暴,而民從之。其所令反其所好,而民不從。是故君子有諸己,而后求諸人。無諸己,而后非諸人。【又說歸身上。】所藏乎身不恕,而能喻諸人者,未之有也。【只是誠意。】故治國在齊其家。《詩》云:“桃之夭夭,③本句中的五个“辟”字,有的本子作“譬”。校於乙未四七一二年夏六月五其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人。”宜其家人,而后可以教國人。《詩》云:“宜兄宜弟。”宜兄宜弟,而后可以教國人。《詩》云:“其儀不忒,正是四國。”其為父子兄弟足法,而后民法之也。此謂治國在齊其家。【宜家人兄弟,與其儀不忒,只是脩身。(以上諸條函海本作:“只是脩身,只是誠意。”)】所謂平天下在治其國者,【又說歸身上。】上老老,而民興孝;上長長,而民興弟;上恤孤,而民不倍。【親民。】是以君子有絜矩之道也。【工夫只是誠意。】所惡於上,毋以使下。所惡於下,毋以事上。所惡於前,毋以先後。所惡於後,毋以從前。所惡於右,毋以交於左。所惡於左,毋以交於右。此之謂絜矩之道。【只是誠意。】《詩》云:“樂只君子,民之父母。”民之所好好之,民之所惡惡之,此之謂民之父母。【親民。】《詩》云:“節彼南山,維石巖巖。赫赫師尹,民具爾瞻。”有國者不可以不慎,辟則為天下僇矣。【惟係一人之身。】《詩》云:“殷之未喪師,克配上帝。儀監于殷,峻命不易。”道得衆則得國,失衆則失國。【身脩則能得衆。】是故君子先慎乎德。【又說歸身上。脩身為本。】有德此有人,有人此有土,有土此有財,有財此有用。德者,本也。財者,末也。外本內末,爭民施奪。是故財聚則民散,財散則民聚。是故言悖而出者,亦悖而入。貨悖而入者,亦悖而出。《康誥》曰:“惟命不于常。”【惟在此心之善否。】道善則得之,不善則失之矣。【善人只是全其心之本躰者。】《楚書》曰:“楚國無以為寶,惟善以為寶。”舅犯曰:“亡人無以為寶,仁親以為寶。”《秦誓》曰:“若有一个④臣,斷斷兮,無他技,其心休休焉,其如有容焉。人之有技,若己有之。人之彥聖,其心好之,不啻若自其口出。寔能容之,以能保我子孫黎民,尚亦有利哉!【此是能誠意者。】人之有技,媢嫉以惡之。人之彥聖,而違之俾,不通,寔不能容,以不能保我子孫黎民,亦曰殆哉!【是不能誠意者。】”唯仁人放流之,迸諸④“个”,有的本子作“介”。校於乙未四七一二年夏六月六四夷,不與同中國。【仁是全其心之本體者。】此謂唯仁人為能愛人,能惡人。見賢而不能舉,舉而不能先,命也。見不善而不能退⑤,退而不能遠,過也。好人之所惡,惡人之所好,是謂拂人之性,菑必逮夫身。是故君子有大道,必忠信以得之,驕泰以失之。【只是誠意。】生財有大道,生之者衆,食之者寡,為之者疾,用之者舒,則財恒足矣。【能明德者則能親民。】仁者以財發身,不仁者以身發財。未有上好仁,而下不好義者也。未有好義,其事不終者也。未有府庫財,非其財者也。【能明德則民親。】孟獻子曰:“畜馬乘,不察於雞豚。伐冰之家,不畜牛羊。百乘之家,不畜聚斂之臣,與其有聚斂之臣,寧有盜臣。”此謂國不以利為利,以義為利也。長國家而務財用者,必自小人矣。彼為善之。小人之使為國家,菑害並至,雖有善者,亦無如之何矣。此謂國不以利為利,以義為利也。(此處函海本作:“又說到脩身上,工夫只是誠意。”)◎王文成公畣《大學》古本問以《四部叢刊初編(重印本)·王文成公全書·卷二十六·大學問》爲底文,另據《叢書集成初編·大學古本附旁釋及問》(百陵學山本)過錄其異文。吾師接初見之士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