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1.如何学会学习？（1）转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学习。（2）选择适当的学习方法：①最适合自己的学习方法，才是最有效的学习方法。②再好的学习方法，也都需要自己的勤奋和努力才能学有所成。（3）养成良好的学习习惯。4分钟强化记忆!第二单元：走进新的学习生活复习复习目标1．识记：适应新的学习生活的方法，自我评价的途径，如何珍惜受教育的权利，履行受教育的义务2．理解：融入新集体的感受和做法，受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。3．情感态度价值观：通过学习，了解新环境、学习的重要性、受教育的必要性，使自己真正走进新的学习生活。第二单元走进新的学习生活第三课不一样的环境不一样的我一、新生活新起点二、新集体新面貌三、新自我新认识1.中学生新感受2.适应新的学习生活☆1.良好集体的特征☆2.良好集体的作用☆3.融入新的班集体1.正确认识自己的意义2.正确认识自己应注意3认识评价自我的途径☆.学习指导一第三课复习（1）我们的内心会有一种新的期待和憧憬，让我们激动和兴奋，带给我们不同以往的感受和体验。（2）同学们也会有许多的困惑和担心，会感受到一定的压力——不适应。1.你在新的学习生活中有哪些感受？p273分钟识记，比一比！2.怎样尽快适应新的学习环境？P28-30（1）首先要从心理上认可和接受，调整心态，使自己尽快适应新的环境；（2）目标是方向，也是动力。确立新的目标，是我们在新环境中成长的需要。（3）加强对自我管理，克服依赖心理。3分钟强化识记，加油！（二）融入新的班集体怎样融入？1、建立纯朴融洽的同学关系2、自觉遵守并维护集体纪律3、树立主人翁意识，自觉维护集体的荣誉和利益。•2.怎样尽快适应新的学习环境？P28-30•（1）首先要从心理上认可和接受，调整心态，使自己尽快适应新的环境；•(2)确立新的目标，•（3）加强对自我管理，克服依赖心理怎样融入新的班集体？P32-341、建立纯朴融洽的同学关系2、自觉遵守并维护集体纪律3、树立主人翁意识，自觉维护集体的荣誉和利益。（1）良好的班集体能形成巨大的教育力量，有利于我们良好品德的形成。（2）良好的班集体，有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操、促进我们的身心健康发展。4.良好的班集体对个人成长的作用：p313.良好班集体的特征：p31有共同的奋斗目标，有严明的纪律和融洽的同学关系，有积极向上的舆论氛围。（1）建立起纯朴、融洽的同学关系，创设一个和谐、愉快的班级氛围。（2）纪律是集体利益的可靠保证，自觉遵守并维护集体纪律。（3）树立主人翁意识，自觉维护集体荣誉和利益，努力为集体添光彩。5.怎样融入新的班集体？P32-333分钟时间快速记忆！6.正确认识自己有什么好处？p35（1）正确认识自己，有助于我们明己之长，知己之短，确定符合自己实际的目标；（2）有利于发掘自身潜能，不断提高自身素质，获得更大的自我发展空间，从而塑造一个崭新的自我。（1）正视现实，实事求是，全面客观地看待自己；（2）用发展的眼光看待自己；（3）知道自我认识和评价的途径：①通过自我观察，反省自己；②在与他人的接触、交流和比较中，发现自己的优点和不足；③可以从他人对自己的态度和评价中认识自己。7.怎样正确认识自我？P36-37第四课知识让人生更亮丽三、学会学习☆一、学习----成才☆的阶梯二、受教育----法律赋予的权利和义务1.受教育既是权利又是义务2.珍惜受教育的权利履行受教育的义务☆1.学习可以提高品德修养2.学习可以增长才干3.学习才能适应社会发展的要求1.转变学习方式2.选择适当的学习方法3.养成良好的学习习惯学习指导二第四课复习1.为什么说学习是成才的阶梯？（1）学习可以提高思想品德修养；（2）学习可以增长才干；学习是丰富知识，增长才干的主要途径。（3）学习才能适应社会发展的要求。2分钟时间，快速识记！2.为什么说学习可以提高思想品德修养？学习可以使我们明辨是非美丑，塑造健康人格，培养高尚品德，正确把握人生之舵。读一读，记下来！3.为什么说学习才能适应社会发展的要求？（1）我们只有不断学习，才能具备求知的能力、做事的能力、与人合作的能力和生存的能力；（2）才能跟上时代的步伐，适应社会发展的要求，为以后走向社会、融入社会、服务社会打下深厚而坚实的基础。读一读，记一记！1、受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务2、教育能为人一生的幸福奠定良好的基础。受教育能改变我们的生活和命运，是每个人生存和发展的要求，是我国公民的一项基本权利（课本第42页）3、教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来。从国家发展对公民的要求来说，受教育又是公民的一项基本义务。4怎样认识公民的受教育权？5.如何珍惜受教育权利，履行受教育义务？（1）要坚持使自己受到法律规定年限的教育，自觉维护自己的受教育权利，履行法律规定的义务；（2）努力学习，全面发展自己；（3）争取接受更高程度的教育，积极通过不同方式进行学习。3分钟时间，快速识记！6.如何学会学习？（1）转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学习。（2）选择适当的学习方法：①最适合自己的学习方法，才是最有效的学习方法。②再好的学习方法，也都需要自己的勤奋和努力才能学有所成。（3）养成良好的学习习惯。4分钟强化记忆!1、如何适应新的学习生活？2理想的班集体是什么样的？他的作用？如何融入班集体？3、认识自我的重要性？怎样正确认识和评价自己呢？（方法途径）4、学习的重要性。5、为什么说受教育是我国公民的基本权利和基本义务？6、怎样珍惜受教育权利，履行受教育的义务？7怎样学会学习？怎样选择适当的学习方法？养成良好的学习习惯?8闭锁心理的危害？怎样克服闭锁心理，积极寻找友情？怎样让友谊之树长青？9为什么说生命的价值在于创造和奉献？怎样实现生命的价值？10怎样让青春更美丽？怎样珍惜爱护我们的生命练一练（判断正误）1、创建一个优秀的班集体，主要是每个人管好自己，做好自己的事。（）2、初中生活给我们提出了更高的要求，所我们感到压力很大，毫无兴趣可言。（）3、只要自觉遵守并维护集体纪律，就能形成良好的班集体。（）4、全面客观地看待自己，用发展的眼光看待自己，是正确认识自己的好方法。（）5、我国实现现代化，科技是关键，教育是基础。（）6、自主学习、合作学习、探究学习是我们现在应该选择的学习方法。（）7、“书山有路勤有径，学海无涯苦作舟。”是说要勤奋刻苦，不断地努力和积累。（）8、从国家发展对公民的要求来说，受教育是我国公民的一项基本权利。（）9、教育能改变个人的命运，但决定不了国家的未来。BBBAAAABB10、人的一生总是处在不断的发展和变化中，这就要求我们全面地看待自己。（）11、要正确认识和评价自己，就要多拿自己的短处和别人的长处相比。（）12、与同学和睦相处，说明同学之间只有合作，没有竞争。（）13、如果没有终身学习的意识和能力，就难以在二十一世纪生存。（）14、“学习有法，但无定法，贵在得法。”只有适合自己的方法，才是最好的学习方法。（）15、青少年不接受义务教育，是不珍惜自己受教育的权利、对国家和自己不负责任的表现。（）BBBAAA材料：某中学九（2）班的小静不幸染上了恶疾，被锯掉了一条腿，久卧病床的她感到深深的孤独和无助。这时全班同学来到她的身边，把1000只色彩缤纷的千纸鹤挂在她的窗前，同学们还自愿排出值日表，轮流探视她，帮她补习功课，并在全校募捐，当小静战胜病魔，架着双拐回到班级时，全班报以热烈的掌声，小静激动的热泪盈眶……（1）良好的班集体是我们成长的乐园，你认为什么样的班集体才是一个良好的班集体？（2）良好的班集体对我们的成长起到哪些积极作用？答（1）良好班集体，有共同的奋斗目标有严明的纪律和融洽的同学关系，有积极向上的舆论氛围。（2）①良好的班集体，能够形成巨大的教育力量，有利于我们良好品德的形成；②有利于我们增长知识，提高能力，发展特长，陶冶情操，促进我们的身心健康发展。材料一：爱因斯坦在20世纪50年代曾被邀请担任以色列总统，但他拒绝了。他说，我整个一生都在同客观物质打交道，因而缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务。材料二：大文豪马克·吐温曾经是商人，可结果亏了30万美元。他的妻子深知丈夫有文学天赋，便鼓励他重新振作走创作之路。马克.吐温最终在文学创作上取得辉煌成就。问题：1．阅读上述材料你受到什么启示？（2分）并简要分析。（4分）2．说说自己的最大长处是什么？（2分）你是怎样知道的？（2分）谈谈自己打算怎样进一步发扬长处。（2分）1．人贵有自知之明。（2分）在现实生活中，正确认识自己，有助于我们明己之长，知己之短，确定符合自己实际的目标；（2分）有利于发掘自身潜能，不断提高自身素质，获得更大的自我发展空间，从而塑造一个崭新的自我。（2分）2．结合所学知识和自身实际，实事求是，答案要规范，有针对性，具体可行即可。（例：你是怎样知道的？结合正确认识自己的途径回答）1996年国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《学习－－财富蕴藏其中》指出：为了适应不断变革的世界，教育应围绕四种基本学习来安排。这四种学习是人一中的知识支柱：学会认知，即获得理解的手段；学会做事，以便能够对自己所处的环境产生影响；学会共处，以便与他人一道参加人的所有活动并在这些活动中进行合作；学会生存，以便更充分地发展自己的人格，并能以不断增强的自主性、判断力和个人责任感来行动。1、联合国教科文组织为什么提出：“终身学习是21世纪的生存概念”？2、作为中学生应怎样珍惜受教育的权利，履行受教育的义务？3、当今时代，中学生怎样学习才能获得更好的效果？1.学习是成才的阶梯。（1）学习可以提高品德修养。（2）学习可以增长才干。学习是丰富知识，增长才干的主要途径。（3）学习才能适应社会发展的要求。2.（1）坚持使自己受法律规定年限的教育。（一是维护权利，二是履行义务）（2）努力学习，全面发展自己。（3）争取接受更高程度的教育，积极通过不同方式进行学习。（自学、函授、夜大、开放教育等）3.（1）转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学习。（2）选择适当的学习方法，符合谁知规律，符合自己的个性特点。（3）养成良好的学习习惯，勤学好问，专心致志，严格执行学习计划，认真思考，劳逸结合。你行，我行，大家行——课堂达标单项选择1、“金无足赤，人无完人”我们每个人都要全面认识自己，了解自己。全面认识自己就要（）A．尽量使他人了解自己的优点B．既看到自己的缺点，也看到他人的缺点C．既看到自己的优点，又看到自己的缺点D．取人之长，补己之短C（五）你行，我行，大家行——课堂达标单项选择2、鲁迅说：“我的确时时刻刻解剖别人，然而更多的是无情地解剖自己。”这句话给我们的启示是（）A．要经常指出别人的错误B．要时刻反省自己，改进不足C．要学会自爱D．自我观察是认识自我的唯一途径3、“有则改之，无则加勉”这个成语告诉我们的道理是A．要全面地认识自己()B．要通过自我观察来了解自己C．要用发展的眼光来看待自己D．要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视BD4、有位初中生说：“受教育是我的权利，我想放弃就放弃。”所以他上课不遵守纪律，还经常逃学。这位同学的错误在于()A、只享受教育的权利，不履行受教育的义务B、没有认识到受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务C、只履行了受教育的义务D、可以不遵守纪律，但不能旷课、B5．“书山有路勤为径”，这句话强调学习需要()A．注意转变学习方式B.自己的勤奋努力和积累C．有正确的学习方法D.有良好的学习习惯B（五）你行，我行，大家行——课堂达标