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•自由读课文，读准字音，读通课文。•想一想，课文围绕风筝写了哪几件事？希望依然精心憧憬歇息拼命抖动继续奔跑踪影寻找倏地田埂磨坊凌空而起翩翩飞舞千呼万唤垂头丧气大惊失色我会读•憧憬：向往。如：我们心中充满着对美好未来的憧憬。•倏地：极快地，迅速地。•1、她成绩很好，（）几次都考了满分。•2、开学了，同学们（）来到学校。•3、只要（）努力，就一定会成功。田埂水磨坊我会读精希却依拼命奔村抖丧磨坊我会写课文围绕着风筝给我们介绍了哪些事情？做风筝放风筝找风筝认真读第二自然段，用“”画出描写小朋友们在做风筝时心情的词语和句子。读读句子，体会心情•我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。我们做着，心中充满了憧憬和希望。我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。我们精心地做着风筝，一边做一边想：。风筝做好了，却什么也不像。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。风筝做好了，却什么也不像。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。虽然……但是……