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1保留比较完整的皇家园林【颐和园】23我国的宝贵文化遗产中还有一座位于北京西北郊举世闻名的皇家园林,但是它已经不存在了。在1860年，英法联军侵入北京，将它毁灭了。它的毁灭是中华民族遭受屈辱的历史见证。•它就是——皇家园林【圆明园】45对于这个“圆明园的毁灭”这一课题，同学们有什么疑问或者想说一些什么吗？•1.圆明园为什么会毁灭？•2.是什么人将它毁灭的呢？•3圆明园的毁灭太可惜了。6学习目标1、认会生字，正确地朗读课文。2、联系上下文理解词语意思。3、会正确书写本课生字。7自学指导：1、自由朗读课文，认会生字，圈出词语，没注音的查字典并标注拼音。2、将课文读正确，有困难的句子多读几遍，读通读顺。3、快速标出自然段。6分钟8玲珑剔透蓬莱瑶台宏伟灰烬损失皇家杭州侵略统治销毁瑰宝灰烬笼罩亭台楼阁9接读课文，比谁字音读得准。要求：读的同学声音要响亮，听的同学认真听，听出错误即举手。10练读课文，读不顺的地多读几遍。3分钟后比谁读的正确，读的流利。11自学指导：默读课文，从文中画出不理解的词语，联系上下文、查字典自主理解并批注。3分钟后我们来交流。12不可估量：众星拱月：金碧辉煌：精致灵巧剔除多余的部分，使透明清晰玲珑剔透：西洋景观：环绕无法计算。无数星星环绕着月亮，比喻许多东西围绕着一个中心。形容建筑物异常华丽，光彩夺目形容器物小巧玲珑，精致奇妙。指欧、美等国的建筑。13自学指导：快速读文，想一想1、课文的构篇方式是怎样的?2、根据构篇方式给课文划分段落，想想每一段讲了什么。6分钟14自学指导：1、认真观察方格内的生字，交流难写的字相互提醒。2、练习书写，重点写有困难的字。4分钟后听写。15损失皇家宏伟杭州宋朝侵略统治销毁瑰宝灰烬玲珑剔透蓬莱瑶台16当堂训练1、给带点的字选择正确的解释。（1）风景名胜（）：A、超过B、优美的地方C、能担任，能承受（2）举世闻名（）：A、用鼻子嗅B、知道（3）武陵春色（）：A、情景，景象B、颜色C、脸上表现的神情(4)西洋景观（）A、对某事的看法B、看C、景象，景色2、“剔”按音序查字法应先查大写字母（），再查音节（），按部首查字法应先查（）部，再查（）画。BBAC8刂tīT17宏伟灰烬损失杭州侵略统治销毁瑰宝灰烬笼罩殿堂漫游亭台楼阁玲珑剔透蓬莱瑶台不可估量举世闻名众星拱月金碧辉煌诗情画意天南海北流连其间奇珍异宝1819学习目标：1、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，了解圆明园辉煌的过去。3、领悟文章的表达特点。20圆明园简介：圆明园从1709年兴建直到1860年焚毁，共经营了151年。几代清帝不知耗费了多少天下的财力、物力来建造这座历代王朝前所未有的皇家园林。该园总面积为5200亩，比现存最大皇家园林——颐和园（约4350亩）还要大850亩。园子周长10公里多，其中水面面积约140公顷,圆明园的陆上建筑面积比故宫还多一万平方米,总面积竟等于8.5个紫禁城!21自学指导:默读课文，找一找哪些句子概况了圆明园的历史地位和价值？3分钟22圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。圆明园是一座举世闻名的皇家园林。圆明园的历史地位和价值23有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。——（法国）雨果24辉煌之25北京城北东南西请按照课文说明将摆在北京城中恰当的方位。圆明园圆明园2627圆明三园颐和园颐春园（清华）句园（北大）蔚秀园承泽园近春园众星拱月28自学指导：仔细研读第三自然段1、找一找句子中一共运用了几个“有”？用“—”画出。2、用“﹏”画出游园的感受29圆明园中，有也有有也有金碧辉煌的殿堂，玲珑剔透的亭台楼阁；象征着热闹街市的“买卖街”，象征着田园风光的山乡村野。30有金碧辉煌的殿堂31也有玲珑剔透的亭台楼阁32有象征着热闹街市的“买卖街”33也有象征着田园风光的山乡村野34园中许多景物都是仿照各地名胜建造的还有很多景物是有也有根据古代诗人的诗情画意建造民族建筑,西洋景观。35园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园苏州的狮子林杭州西湖的平湖秋月雷峰夕照36还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造，如蓬莱瑶台武陵春色37有也有民族建筑,西洋景观。38会心晨之桥长春园福海远眺冰雪鉴碧亭39仙人承露大水法万花阵方外观40漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。41圆明园除了有这些宏伟的建筑，还有什么别的吗？读第四自然段，画出相关词句。42圆明园中建筑宏伟，收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下自唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆关联词：不但.......还.......这组关联词表示什么关系呢？——递进关系这一自然段主要给我们介绍了什么？——圆明园的（文物收藏）不但还43先秦时代的青铜礼器44青铜礼器——神兽45青铜礼器46历代名人书画47历代名人书画484950各种奇珍异宝51夜明珠52雕船53各种奇珍异宝54为什么说圆明园“又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆”？想一想:因为它收藏时间长、收藏的范围大，文物珍宝多。55我知道了，昔日的圆明园……（用关键词概况）举世闻名建筑宏伟奇珍异宝……56圆明园是园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华。圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。用“是……也是……”“不仅……还……”“不但……而且……”分别把这两句话连起来。57请您用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的屋架给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰黄金，施以脂粉。……再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀……总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。闭眼想象一下：58有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。——（法国）雨果59当堂训练1、第4段第一句是（）句，在文中起（）作用。2、这两段运用了()的修辞方法。我能仿写一个句子。3、这两自然段分别介绍了圆明园的（）和（）4、第4自然段的段落方式（结构、关系）是什么？过渡排比承上启下历史文物宏伟建筑第四自然段的段落方式是总--分--总60作业：背诵3、4自然段6162有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人的脸上，同时在每一个中国人的心里烙上了深深的仇恨。这把火腾空燃烧的时候，一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族，一个拥有亿万双有力的手和亿万双眼泪汪汪的眼睛的民族，却只能握着空拳，眼睁睁看着这座万园之园化为一片灰烬……63毁灭之64学习目标1、理解课文内容，了解圆明园毁灭的经过。2、领悟文章的表达特点。65鸦片战争：英国侵略者于1840年发动鸦片战争打开中国大门后，又要求增开租界和派使节入京，在得不到满足以后便开始发动战争。后来法国也为分赃派兵入伙。火烧圆明园：1860年10月6日，英法联军冲入圆明园，看到富丽堂皇的宫殿园林眼花缭乱，侵略军马上开始了疯狂的劫掠。1万多名英法官兵于是你来我往，争相入园，个个满载而归。6667自学指导：读第五自然段，画出强盗们的行径。用△画出表示动作的词681860年10月6日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏，毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样被化成了灰烬。▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲6970圆明园毁灭了•1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯入圆明园内。他们把院内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。71参与劫掠的英法军官、牧师、记者回忆：军官和士兵，英国人和法国人，为了夺取财宝，从四面八方冲进圆明园。有的搬走景泰兰瓷瓶，有的抢走绣花长袍；有的挑选高级皮大衣，有的去拿镶嵌珠玉的挂钟；有的背负大口袋，装满了各色各样的珍宝;有的在宽大的口袋里装进金条和金叶；有半身缠着织锦绸缎；有的帽子里放满了红蓝宝石、珍珠和水晶石；有的脖子上挂着翡翠项圈……72侵略者除了大肆抢劫外，被他们糟蹋了的东西更是不计其数。房子里的绸缎、衣服扔了一地，人走进屋里，可超过膝盖。工兵们带着大斧，把家具统统砸碎，取下上边的宝石。一些人打碎大镜子，另一些人向大烛台开枪射击，以此取乐。大部分法国士兵手抡木棍，将不带走的东西全部捣碎。当１０月９日，法国军队暂时撤离圆明园时，这处秀丽园林，已被毁坏得满目疮痍。73•圆明两次昆明劫，•鹤化千年未忍归。•一曲悲笳吹不尽，•残灰犹共晚烟飞。——李大钊74圆明园中，没有了也没有了没有了也没有了没有了还没有了园中不仅没有了还没有了没有了也没有了金碧辉煌的殿堂，玲珑剔透的亭台楼阁；象征着热闹街市的“买卖街”，象征着田园风光的山乡村野。根据古代诗人的诗情画意建造的景物。仿照各地名胜建造的景物；民族建筑，西洋景观。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画、奇珍异宝。75圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。76一片灰烬断壁残垣77圆明园的遗址78圆明园的遗址79圆明园的遗址80假如你正站在圆明园的废墟旁，你想说些什么？81圆明园里，荒野的风，呜咽地讲述着——一个古老的故事；残留的柱，痛苦地书写着——一个国家的耻辱。82这个奇迹已经消失了。有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。一个叫法兰西，另一个叫英吉利！——雨果83圆明园是皇帝享用的。当圆明园被烧，咸丰皇帝无奈，只好带着慈禧等仓皇逃跑了。焚毁圆明园的前几天，英法联军列队入城，清军士兵夹道跪。英法联军两次洗劫圆明园。据说，中国人龚橙——著名诗人龚自珍的儿子是火烧圆明园的帮凶，是他带的路。课外补充：84圆明园的大火早已熄灭，可是我们思考的脚步不能停止。今天的学习只是给同学们打开了一扇小小的门，希望大家从这扇门出发，怀着更多的思考走向未来的人生。这才是这节课的学习的真正的目的。85贫穷受欺压，落后就挨打！国盛则园兴，国衰则园毁！勿忘国耻，振兴中华！！！86讨论：该不该重建圆明园，说说理由？87