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1形容词副词专项复习Ⅰ、形容词-命题趋势形容词是历年各省市中考必考知识点。从考查形式看，一般有单项选择、完形填空、词语运用等。所占分值通常为2～4分。从命题意图看，侧重考查考生在具体语言环境中使用形容词的能力。-考查重点中考试题对形容词的考查涉及形容词原级，比较级和最高级的各种句型、形容词作定语的位置、易混淆的形容词用法辨析等。其中，形容词比较等级句型、形容词修饰不定代词something，anything，everything，nothing时的位置，易混淆的形容词用法辨析等是考查的热点。一、形容词的一般用法1.作定语，一般放在所修饰词的前面。例如，It’sacoldandwindyday.2.作表语，放在系动词的后面。例如，Helookshappytoday.3.形容词修饰something，anything，nothing，everything等复合不定代词时，须放在其后。例如，Wouldyoulikesomethinghottodrink？4.表示长、宽、高、深及年龄的形容词，应放在相应的名词之后。例如，Howlongistheriver？It’sabouttwohundredmetreslong.5.只能作表语的形容词：afraid害怕；alone独自的；asleep睡着的；awake醒着的；alive活着的；well健康的；ill病的；frightened害怕的例如，Themanisill.(正)Theillmanismyuncle.(误)6.只能作定语的形容词：little小的；only唯一的；wooden木质的；woolen羊毛质的；elder年长的例如，MyelderbrotherisinBeijing.(正)Mybrotheriselder.(误)7.貌似副词的形容词：lonely独自的；friendly友好的；lively生动的；lovely可爱的8.复合形容词：snow-white雪白的English-speaking说英语的；glass-topped玻璃罩的；full-time全日制的；well-known众所周知的；kind-hearted善良的；man-made人造的；take-away可以带走的；ten-year-old十岁的。二、多个形容词修饰名词时，其顺序为：限定词(冠词、指示代词、形容词性物主代词、数词)——描绘词(大小，长短，形状，新旧，长幼，颜色)——出处——材料性质——类别——名词Asmallroundtable一张小圆桌Atallwhitebuilding一幢高大的白色建筑物Adirtyoldblackshirt一件又脏又旧的黑色衬衣AfamousAmericanmedicalschool一个非常著名的美国医学院三、形容词常用句型1.“It’s+adj.+of+sb.+不定式”表示“某人(做某事)怎么样”。2注意：这一句型中常用描述行为者的性格、品质的形容词，如good(好的)，kind(友善的)，nice(友好的)，polite(有礼貌的)，clever(聪明的)，foolish(愚蠢的)，lazy(懒惰的)，careful(细心的)，careless(粗心的)，right(正确的)，wrong(错误的)等。例如，It’sverykindofyoutohelpme.(=Youareverykindtohelpme.)你能帮助我，真好。It’sveryrudeofhertosaysuchwords.(=Sheisveryrudetosaysuchwords.)她说这样的话，真粗鲁。It’sfoolishofhimtogoalone.(=Heisfoolishtogoalone.)他单独出去太傻了。2.“It’s+adj.+for+sb.+不定式”表示“做某事对某人来说怎么样”。注意：这一句型中常用的形容词有important(重要的)，necessary(必要的)，difficult(困难的)，easy(容易的)，hard(艰难的)，dangerous(危险的)，safe(安全的)，useful(有益的)，pleasant(舒适的)，interesting(有趣的)，impossible(不可能的)等。例如，It’snoteasyforthemtolearnaforeignlanguage.(=Tolearnaforeignlanguageisnoteasyforthem.)对于他们来说学好一门外语不容易。It’sveryimportantforstudentstolistentoteacherscarefully.(=Tolistentoteacherscarefullyisveryimportantforstudents.)对于学生来说上课认真听老师讲课是非常重要的。It’snecessaryforustogettoschoolontime.(=Togettoschoolontimeisnecessaryforus.)对于我们来说按时到校是非常必要的。3.表示感情或情绪的形容词，如glad(高兴的)，pleased(高兴的)，sad(忧伤的)，thankful(感激的)等常接不定式。例如，Gladtoseeyou.见到你非常高兴。I’mverysadtohearthebadnews.听到这个坏新闻，我非常难过。4.表示能力和意志的形容词，如ready(乐意的，有准备的)，able(有能力的)，sure(一定)，certain(一定)等常接不定式。例如，LeiFengisalwaysreadytohelpothers.雷锋总是乐于助人。Heissuretogettoschoolontime.他一定会按时到校。Ⅱ、副词-命题趋势副词是历年各省市中考必考知识点。从考查形式看，一般有单项选择、完形填空、词语运用等。所占分值通常为2～4分。从命题意图看，侧重考查考生的具体语言环境中使用副词的能力。-考查重点中考试题对副词的考查涉及常用副词的用法、副词等级的各种句型、易混淆的副词用法辨析等。其中，频度副词always，often，usually，sometimes，never，时间副词already，yet，still，just，疑问副词how，why，when，where，程度副词enough，quite以及too，also，either等的用法区别，副词比较等级句型是考查的热点。一、副词的分类副词按词汇意义可分为：3方式副词：well，fast，slowly，carefully，quickly程度副词：very，much，enough，almost，rather，quite地点副词：here，there，out，somewhere，abroad，home，时间副词：today，early，soon，now，then，recently，still频度副词：always，often，usually，sometimes，seldom，never否定副词：no，not，neither，nor，疑问副词：where，how，why其他：also，too，only二、副词的基本用法：副词是用来修饰动词、形容词、其他副词以及全句话的词类，表示时间、地点、程度、方式等概念。例如，1.Weshouldlistentoourteacherscarefully.我们应该认真听老师讲课。2.Heisveryhappytoday.他今天非常高兴。3.“Whathappened？”Iasked，ratherangrily.“发生什么事情了？”我相当生气地问。4.Inspring，Icanseeflowerseverywhere.在春天，我到处都能看到花。三、常见副词用法辨析1.already与yet的区别already用于肯定句中，表示“已经”;yet用于否定句句末，表示“还”，用于疑问句句末，表示“已经”例如，HehadalreadyleftwhenIcalled.当我给他打电话时，他已经离开了。Haveyoufoundyourruleryet？你已经找到你的尺子了吗？Ihaven’tfinishedmyhomeworkyet.我还没有完成作业。注意：already还可以表示惊奇，惊讶等语气，常用于疑问句句末例如：Hasyoursongonetoschoolalready？你的儿子已经上学了吗？(表示很惊讶)2very，much和verymuch.的区别very用于修饰形容词或副词的原级；much用于修饰形容词或副词的比较级；修饰动词要用verymuch.例如，Johnisveryhonest.约翰非常诚实。Thisgardenismuchbiggerthanthatone.这个花园比那个大的多。Thankyouverymuch.非常感谢你3.so与such的区别⑴so修饰形容词或副词;such修饰名词，例如，MybrotherrunssofastthatIcan’tfollowhim.我弟弟跑得那么快以至于我跟不上他。Heissuchaboy.他是一个这样的孩子。⑵so修饰的形容词后可以有一个单数的可数名词，其结构是“so+形容词+a/an+可数名词单数”.such可以修饰可数名词单复数和不可数名词，名词前可以有形容词作定语，其结构是“such+a/an+形容词+可数名词单数”，“such+形容词+可数名词复数/不可数名词”，例如，Heissocleveraboy.=Heissuchacleverboy.他是一个如此聪明的孩子。4Itissuchcoldweather.这么冷的天气。(正)Itissocoldweather.(误)Theyaresuchgoodstudents.他们是那么好的学生。(正)Theyaresogoodstudents.(误)⑶如果可数名词复数前有many，few或不可数名词前有much，little修饰，用so不用such.例如，somany(如此多的)；sofew(如此少的)可以加可数名词复数somuch(如此多的)；solittle(如此少的)可以加不可数名词4.also，too，aswell与either的区别also，aswell，too，用于肯定句，also常用于be动词，情态动词，助动词之后，行为动词之前；aswell，too用于句末；either用于否定句中，置于句末。例如，Myfatherisateacher.Mymotherisalsoateacher.=Myfatherisateacher.Mymotherisateacheraswell.=Myfatherisateacher.Mymotherisateacher，too.我爸爸是一名老师，我妈妈也是。Ican’tspeakFrench..Jennycan’tspeakFrench，either.我不会说法语，詹妮也不会。5.sometime，sometimes，sometime与sometimes的区别sometime：某一时间，某一时刻，可指将来时，也可指过去时sometimes：有时，不时的sometime：一段时间sometimes：几次，几倍例如，We’llhaveatestsometimenextmonth.下个月的某一时间，我们要进行一次测试。Sometimeswearebusyandsometimeswearenot.有时我们很忙，有时不忙。HestayedinBeijingforsometimelastyear.他去年在北京呆了一段时间。IhavebeentoBeijingsometimes.我去过北京好几次。6.ago与before的区别ago表示以现在为起点的“以前”，常与一般过去时连用，不可以单独使用。before指过去或将来的某时刻“以前”，也可泛指以前，常和完成时连用，可以单独使用。例如，Isawhimtenminutesago.我十分钟之前看到的他。Hetoldmethathehadseenthefilmbefore.他告诉我他以前看过这场电影。7.now，jus