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《都有一份爱》教学课件教学设计教学流程活动一雷锋的故事你知道画上这个人是谁吗？谁能读旁边的题词？léifēng雷锋1962年8月15日，年仅22岁的雷锋因公殉职，毛主席得知消息后，为雷锋题词，并确立每年的3月5日为“学习雷锋纪念日”，雷锋成为全国各族人民学习的榜样。雷锋是一位普通的解放军战士，他用自己的爱心与热情，温暖了他身边的人，赢得了人们的喜爱和尊敬。他因公牺牲后，毛泽东为他题词：“向雷锋同志学习”。战士小韩出车时，棉裤被挂破了几个洞，雷锋发现后，把自己的帽子拆了，取出棉花，一针一线的为小韩缝补。战友乔安山文化程度低，学习上有困难，雷锋就手把手的教他认字、学算术。他还把自己的藏书拿出来供大家学习，被战友们称为“小小雷锋图书馆”。有一次雷锋出差，一进车站，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这位大嫂要去看丈夫，却不小心把车票和钱包弄丢了。雷锋立刻拿出自己的钱买了一张车票塞到大嫂手里。大嫂含泪感激的问：“大兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”雷风笑了笑说：“我叫解放军，住在中国。”雷锋还很关心小朋友的成长。他主动要求担任学校的校外辅导员，经常利用休息时间到学校去找同学谈心，了解他们的学习情况，鼓励他们要好好学习，天天向上。同学们也很喜欢雷锋叔叔，有什么心里话都告诉他。同学们高兴的说：雷锋叔叔是我们的知心人。“同学们，你还知道雷锋叔叔哪些关爱他人的故事？讲给大家听听。（课前收集的雷锋的故事）雷锋叔叔,你在哪里大家唱《学习雷锋好榜样》活动二：爱在我们心中导语过渡：雷锋叔叔是个充满爱心的人，他用爱去帮助别人。爱是阳光，撒满世界，世界因为有了爱而光明、温暖与欢唱。我们徜徉在爱的世界，用我们的双眼追寻爱的阳光吧。请同学们读读课文36页的内容思考：1.为什么说爸爸的爱是红红的？2.为什么说妈妈的爱是暖暖的？3.为什么说志愿者的爱是浓浓的？看5.12.大地震惨状，和人们纷纷献爱心的图片说说自己的感受。一方有难八方支援举例说说我们身边的爱心行动。校园里活动三：爱心链接过渡语：雷锋叔叔为他人献出爱心，全国人民乃至世界人民为地震灾区献出爱心，他们都有一份爱心。那么，同学之间有没有这样的爱心行动呢？让我们讲讲同学之间的爱心小故事吧。同学们读37页方框里的内容：小明是书包是哪来的？你从中感受到了什么？假如你是小明你会怎样说？怎样做？我能行（补充37页小诗）爱是一个美好的字，我们感受到的爱是什么样子的呢？动手写一写吧爱像什么爱像春风，温暖的吹拂着我们，雷锋叔叔对待战友像春天般的温暖。爱像泉水，甜甜的流进我们的心里，爱像雨露，滋润着干涸的心田，爱像夏日的凉风，带给我们舒心的凉爽。爱是什么爱是妈妈手中一把遮雨的伞，爱是一双搀扶老人的手，爱是我们的互相帮助，爱是你我他心连心手拉手。“人”字的结构就是互相支撑。人与人之间的爱心如屡屡春风，带给我们无限的温暖。我们在爱中快乐、健康的成长，同时我们也把爱传递。同学们，就让我们做爱心小天使吧。让我们共同唱一首《爱的奉献》吧播放歌曲《爱的奉献》既是付出，也是享受。爱赠人玫瑰手有余香课外作业：1.收集关于爱心的公益广告，办一期爱心手抄报。2.在手抄报上设计出自己的爱心广告。