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同学们要认真听哟！•话题作文教学•1、什么是话题•所谓话题,就是谈话的中心,谈话的内容,谈话的由头.•2、什么是话题作文•围绕着所给话题,也就是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章,便是话题作文.•1、什么是话题•所谓话题,就是谈话的中心,谈话的内容,谈话的由头.•2、什么是话题作文•围绕着所给话题,也就是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章,便是话题作文.•3、举例树,与人类相生相伴的树,各种各样的树；有形的树,无形的树.有人栽树,有人毁树.人们为树而礼赞,又为树而叹息.树,寄托着人类热切的希望；树,蕴涵着人类丰富的感悟.提起树,会有说不完的话题,会有自由飞翔的遐思……•请以树为话题,自拟题目,写一篇600字左右的文章,可记叙,可描写,可议论,可抒情；除诗歌外,文体不限.在上述例题中,树就是谈话的中心,谈话的内容,谈话的由头,只要我们所写作文与树有关,都算切题.话题作文的特点•1、相关性.话题作文必须与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只规定话题的范围,而不限定作文的主旨.•2、自由性.这是话题作文最大的特点.我们在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性.•具体表现为以下几点：•（1）题目自由.所给话题可以不作题目,我们可以自拟题目.但所拟之题最好能体现文体的特点.•（2）选材自由.只要是选择与话题相关的写,都有效.•（3）文体自由.话题作文大都要求除了诗歌外,我们可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体.•（4）想象自由.话题作文在题目、选材、文体等所赋予我们广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间.但要注意想象深度.总之,话题作文缩小了对我们的限制,提供了更多的选择余地和想象空间.我们可以在作文中最大限度发扬自己的长处,写出自己的个性,体现出自己的创造力.话题作文如何审题------话题作文审题“三要”•一、要吃透材料，根据命题意图确立观点话题作文的材料具有双重作用，它既是话题的引语，又是对作文的提示语。话题材料中总是隐含着命题者的某些意图，如对作文范围与立意的某种限定等。审题时，首先就要把隐含于材料中的命题者的意图读出来，并据此确立自己文章的观点。•二、要吃准材料，抓住关键问题思考立意。读懂话题材料，不仅与能否确立正确观点有关，还与能否抓住关键问题构思文章，使文章的立意与表达的角度符合命题要求有关。如果抓不准材料中的关键问题，作文就难免或浅或偏。•三、要看清话题，避免脱离命题范围。话题的文字总是很简短。但尽管这样，对话题也一定要看清，想清，否则也有偏出去的可能。立好意的方法•1、观察——寻找特点；•2、感悟思考——发散思维，由表及里，由此及彼，由个别到一般；•3、联想——相似联想，相近联想，相反联想，立意正确、新颖、深刻•如以“水”为话题：经过组词、析词、联想后，可确立如下中心：•第一、装点大地秀色的水——要为别人带来欢乐。•第二、孕育一切生命、哺育万物的水——伟大的母爱。•第三、认准方向，千曲百折不回头的水——要有坚•强的意志，生命不息，奋斗不止。•第三、遇到阻力能发挥百倍勇气的水——愈挫愈坚•的顽强品格。•第五、污水----环保意识，爱护我们的家园。•第六、汗水——做勤劳的人。•第七、水的精神——以柔克刚，滴水穿石的精神话题作文的拟题技巧•一、题目是文章的“眼睛”•标题是文章的眼睛，是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点，是让人一见钟情的因子，也提供给读者窥视文章内容的独特视角。•命题者总是提供材料，提出某个话题让同学们根据材料，自拟题目作文，既考查同学们选择角度确立中心的能力，又考查同学们的概括表达能力。二、作文拟题的要求•1.标题范围尽量要小•2标题不能过长•3标题要含蓄•4拟一个好题目，把题目演绎成一个生动的故事•5拟题时要善于联想•三、拟题方法指导•1.要扣题,不要摘题话题作文中，一般有话题提示、要求，三者是一个完整的统一体，话题不等于文题，•2.要新颖,不要平淡•3.要大题小作,不要小题大做:•例:以《梦》为话题•《梦》——•《与嫦娥通信》•《美梦成真》•《多梦少年》•角度具体,文体亮丽范围太广,无从下手4.要切合文意文体,不要游离话题•（1）话题作文的题目与作文内容是统一的:•例:以“水”为话题进行写作,有的同学记得“女人是水做的”这句话,就以女人,我的妈妈为题目,让人啼笑皆非。•（2）话题作文的题目与体裁(文体)是统一的:如:用“论.....”,“说.....”,“......之我见”,“.......给我的启示”之类的题目,那么文体就一定要写成议论文。•如果以成长中的烦恼为题,你却写成议论文,这会使人觉得不伦不类.•四、怎样才能拟好作文的题目让读者从你的题目中看出你的文学素养。•1、我们可以引用诗句、格言、警句、符号等•2、我们也可以运用一些修辞手法•3、我们还可以出奇制胜，别出心裁，以反胜常•4、当然，我们更可以直接表达自己的情感五，拟题的常用方法：1、直露法。直截了当地表达作者的思想感情或态度观点，这是常见的拟题方法。例如《奥运，为您加油》、《北京您好》《救救地球吧》、《一件悲伤的事》........•2、比喻法。•用美妙的比喻，唤起丰富的想象，引起情感的共鸣。例如《“老黄牛”的故事》、《夕阳红》《生命的绿洲》、《第二起跑线》........•3、拟人法•把原本写人的词语用于描写事物。例如《迟到的友情》、《耳朵挑食》、《甜甜的教鞭》《水的哭诉》《尊重的自白》........•4、引用法。•引人名、地名、诗名入题。例如《别了，三毛》、《江南雨》《春蚕到死丝方尽》.......•5、象征法。•指借具体形象的事物，表现某种精神品质或事理的手法。•例如《放飞鸽子》、《绿叶赞》、《雨中，那把小红伞》•6、悬念法。•又称“卖关子”，或突出尖锐的矛盾，或表明异常的结局，引起读者“为什么”、“怎么样”式的好奇。•例如:《6月15日送贺年片》、《不该发生的故事》、《那天，我迟到了》........•7、反常法。•看似不合常规，不合逻辑，但别出心裁，出奇制胜，焕发新意。例如《一个真实的谎言》、《泪，甜甜的》、《为了忘却的记忆》、《还是狂一些好》.........特别强调：•话题作文往往采用包含式的命题方法，也就是析词法，例如：自信、尊重、压力、明天、幸福、等等话题。•、.....•、......自信使我成功要相信自信压力自述有压力才能成功六、拟好作文题目歌诀••文好题一半，拟题须思量。••要使作文好，佳题不可少。••直接最方便，引用更奇妙。••比喻和拟人，新颖又独到。••方法用得好，读书少不了。•[话题设计]•水,无处不有.水孕育了生命,也可吞噬生灵；水滋润了大地,也可冲毁万物……人不能没有水,自然不能没有水.•请你以“水”为话题写一篇文章.立意自定,文体不限,不少于800字.题解及导写•本话题是一个难度较大的题目,题目就一个字,这样同学们思考的空间就受到一定的限制.因此,我们可以运用为话题加定语的办法来拓展我们的写作思路.如可在“水”字之前加上如下的定语变为“难忘的水”、“天上的水”“稀罕的水”“我们拥有的水”等；•我们也可以将“水”的话题进行拓展使之成为一个句子或一个短语,如“吃水不忘挖井人”“一碗水的故事”“水之畅想”“我是水精灵”等.•当然根据话题的提示,我们也可以写水吞噬生灵、冲毁世间万物,或者由“人不能没有水,自然也不能没有水”发挥开来,呼唤我们人类要肩负起保护水资源的重任.•我们也可以联想水的其他特点进行构思,比如：自己活动,并能推动别人的,这就是水；经常探求自己的方向的,这也是水；遇到障碍时能发挥百倍力量的,这更是水；以自己的清洁洗净他人的污浊,有容清纳浊的大度量的,这也是水；能蒸发为云,变成雨、雪、雾,或凝结成晶莹如镜的冰,但不论变化如何,仍不失其本性的,还是水.然后找到人与水的相似点,构思成篇.•范文展示•范文展示•记叙文1、爱水•我爱水.•雪芹先生借贾宝玉之口说：“女儿是水做的骨肉.”将女儿比作水,是因为水是日月山川美秀之气所在.•最能体现中国文人性情的,莫过于山水画.山水山水,水必不可少.那林间淙淙的清泉,那峰顶汇聚的细流,那石缝间涌出的地下水,都是山石流动的魂.画轴上,缭绕山间的雾气,顺山势而泻的白练,都是最轻盈的灵动,是山的生命.缺了它们,山也就没了灵气.江南的山一向以灵秀著称,也正因为江南多水,可“从流漂荡,任意东西”.在诗人眼中与水同行便是与自然的亲近,于是屈原笔下隐于世的渔父,也成了历代文人吟咏追慕的智慧、大悟之人,与世无争,心境开阔.是不是水的灵秀洗涤了他们心上的尘污,让他们眼明如水?“烟销日出不见人,欸乃一声山水绿.”这便是渔父的境界,也是水给人的一种韵味享受.•但是水之美不仅仅在于灵秀.《河伯》一篇中“登昆仑兮四望,心飞扬兮浩荡.日将暮兮忘归,惟极浦兮寤怀”,便是诗人面对磅礴的黄河水的联想.“九曲黄河万里沙,浪涛颠簸自天涯.”“黄河之水天上来,奔流到海不复回!”……在高耸入云的峰顶,积雪一滴一滴地融塌,最终汇成湍流,一泻千里,何等气魄!何等壮观!•然而最美的水,不在山上不在河中,而在海里.在这儿,水显出了它最令人赞叹的一面：博大.俞伯牙的师傅是了解海的,他让俞伯牙一个人面海三天,海天间那浑然天成的壮阔气象,终于让他奏出了千古绝音《水仙操》.作为一个渺小的生物,有谁会不慨叹海之大、海之阔?但只有真正地去品读海的意蕴,才会真正回味出那份朴实无华那份豁然开阔那份浑厚深沉.•水是美的,它的意蕴让我陶醉.而我爱水最重要的原因,是因为水,是大自然给我们的恩赐,是最应珍惜的资源.这世上因为有了水才有了我们人,人是无法离开水的.传说中夸父追日,一口饮尽大江大河,最终由于口渴而累死,抱憾千古.可见古人早已明白了水的重要性.然而如今,人们却逐渐忘•却了这个道理,不再珍惜水.难道因为水的宽容大度么?•“沧浪之水清兮,可以濯我缨；沧浪之水浊兮,可以濯我足.”这歌声曾回响不绝的地方,如今已成黄土高坡.难道只有当我们身处一望无垠的沙漠中,用手颤颤地捧起干瘪的皮囊,才终于领悟水的珍贵么?•不!水是人间至美的风景,是人类不可或缺的朋友.我爱水,更希望所有人都与我一样爱水!•[评析]•这是一篇有关“水”的话题的散文,它紧扣“水是人间至美的风景,是人类不可或缺的朋友”这个主题,抒写了我们人类对水的挚爱与深情,同时也呼吁人们“领悟水的珍贵”,并进而让水成为“人类不可或缺朋友”,文章联想丰富,内容充实,气势充沛,是一首不可多得的“水”的颂歌水的自述•我是谁？我从哪里来？要向哪里去？我自己也无从得知，但我知道，我肩负着一个使命——滋润万物。•——题记•我的名字叫水，由两个氢原子和一个氧原子组成，是人类不可缺少的朋友。•在地球上的每一个地方都有我的足迹，我能聚集江河为人类发电，也能为农民灌溉农田。一艘艘船漂浮在我的身体上，它们需要我的帮助才能运行。我竭尽全力地朝前奔去，它们飞快地行驶，船上的人们对我露出赞叹的笑容。我满足了，全身像上了发条一样，我更快地朝前奔去。我喜欢劳动者和新生儿，我常常为劳动者洗去一天的污垢；给新生儿洒下一滴冰凉的水祝福他。••我能给人们提供好处，也能带来灾难。如果，你掌握不了我，“嘿嘿！我可是有脾气的哦！”比如我会发疯似的冲垮堤坝，淹没整个城市，给人类带来巨大的灾难。我还变化多端，变成冰雹，把每个房屋打穿；变成倾盆大雨，把农田淹没；变成厚厚的云，把耀眼的太阳遮住，长时间见不到光明。•但，现在有些人类把一袋袋垃圾朝我扔来，我不知所措地看着他们，他们一个个冷漠的眼神让我感到心寒。我不知道自己做错了什么，我开始感到害怕、无助。当我的身体渐渐发臭时，我终于明白，他们想毁灭我。但我还是相信他们会有改过的一天，因为我帮助过他们。•可是，当那一袋袋垃圾快填满我的身体时，我向人类发出怒吼：“地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。”•我愿意和人类交朋友，愿意为你们更好的服务，但人类也要保护我——保护你们的生命之源。•简评：•自述体作文是一种新颖独特的作文形式,它要求作者站在某种事物的角度来看世界、说感受,从而带我们进入一个奇异的