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绿色圃中小学教育网’ssingThisoldhat绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网(学习目标)1.我能够听、说、读、写六个名词性物主代词：mine,yours,his,hers,theirs,ours。2.能够在语境中正确运用这六个单词。3.能够在填表活动中正确运用核心句型及单词。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网—hisIt'shisdog.=It'shis.herdog—hersIt'sherdog.=It'shers.绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网=It'smine.Zoom'sdog绿色圃中小学教育网=It'stheirs.It'sourdog.=It'sours.theirdog—theirs绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网、First,listenandrepeat.(听录音并跟读）2、Icanread.(小组内用喜欢的方式读单词，如“开火车”、“三遍两遍”、“大小声”...）3、Showforus.绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网=mineherbag=hershiseraser=hisyourruler=yourstheirdogs=theirsDiscussthedifference起形容词的作用，用在名词前。起名词的作用，后面无名词。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网用所给单词正确形式填空。1.Thisstorybookis____(she).2.It's____(you)dog.Thedogis____(you).3.____(Mike)dogisyellow.Thedogis___(John).4.Thebagisnot____(my).___(I)bagisoverthere.绿色圃中小学教育网这节课，我学会了_________________。Summary绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网找出家中的几样物品，向同桌介绍一下这些物品的归属。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网