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鄂教版六年级科学长江练习册制作人：童第一单元我们居住的星球第一课我们的生长发育你如何看待“克隆人”的说法？克隆是英文clone的音译，简单讲就是一种人工诱导的无性繁殖方式，现已利用在动物，植物上，在人类上，目前仍有争议．主要是人伦、道德、法规等。但随着社会的进步，科技进步，用克隆技术来克隆人体的某一器官，造福人类也是有可能的。首先表明我的观点：对于克隆人我是完完全全持否定态度的，我觉得不能出现任何形式的克隆人，不光是生殖性克隆，就是治疗性克隆也不应该存在。我的理由有以下几点：第一：我先说明一下我反对治疗性克隆人的理由。以电影《克隆岛》为例；克隆人的人格尊严；第二：这就是大家常说的有悖伦理了。首先，由于技术问题，可能就降低了克隆人的生命质量，多利就是个例子，正常羊正常都可以活个八九年，而多利只生活了短短的五年时间。再则，谁也无法排除这样一种风险：克隆技术很有可能导致大量的流产与残障婴儿。其次，即便这个孩子安全的出生了，他的父母又是谁呢？第三，这也会带来一些混乱，当克隆人出现后，他的身体任何特征都与其原主一致，不但是长相，就连指纹和遗传物质都是一模一样的。如何区分他们以免造成混乱应该也是个问题。一些科学狂人正是打着“科学自由”的旗号，去做一些危害人类的事。因此，我们要警惕克隆人技术被一些别有用心的人利用。另外，伦理应该规范和引导科学，倾听伦理的声音，才利于科学更健康、顺利地发展。才能使我们的世界更加美好！我个人认为克隆人技术绝对是弊大于利的，有些科学家认为制造出克隆人就是为了治疗疑难杂症，从而让人类的生命更长久。但是，人有旦昔祸福，月有阴晴圆缺，一个人如果长命百岁，如果得了任何病都能挺过去，那他的人生还有什么乐趣可言？她人生的酸甜苦辣、喜怒哀乐又怎么体现出来呢？这样的人生有意义吗？我觉得，生命的质量不在于生命的长度，而在于你怎么去生活，有些人活了一百年也只能称作为怪物！顺应自然的生命才是真正的生命，才是最有意义的生命！第二课地球1、文中谁证实了“地圆学说”，他是用什么办法证明的？麦哲伦；麦哲伦和他的船队自西向东完成环球航行；他们从西班牙出发，一直朝一个方向前进，肯定会回到西班牙；2、你还有什么办法证明是圆的？站在海边，遥望远处驶来的船只，总是先看到桅杆，再看见船身，而且送离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失；卫星的地球照片；……3、居住地中心说——天圆地方说——地球说（远古人类——我国古代——古希腊人）总结：地球的形状和大小｛2.证明地球形状的现象和方法1.古代人类对地球形状的认识3.现代人类对地球形状的认识1.赤道半径2.赤道周长｛地球形状地球大小｛海船远去时，先是看不见船身，最后才看不见船的桅杆。证据1------海边看船探究笔船只圆球地球探究实验：观察铅笔在篮球和木板上的运动（2）铅笔在篮球表面从最高点由近及远移动，看到的铅笔（笔尖或笔尾）先消失，这与海岸上远去的帆船（桅杆或船身）先消失的情况相似，这说明地球的形状是的。没有笔尖船身球形（1）铅笔在平板上由近及远移动，看到的铅笔长度（有或没有）变化。月食时从月亮上看到地球影子的一部分是圆弧形的。证据2-----月偏食古希腊哲学家柏拉图是最早提出地球是“球形”的人。后来他的学生亚里斯多德在观测月食时发现地球投在月亮上的影子是圆形的。更进一步地证实了老师的观点。1519年，葡萄牙航海家麦哲伦率领船队，经过长达3年的十分艰苦的海上航行，于1522年胜利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举，他们用自己的亲身实践证实了地球是球形的。证据3：麦哲伦的环球航行4、地球是球体的确证--地球卫星照片近代精确测量发现，地球是一个两极稍扁赤道略鼓的球体。小结：哪些证据可以证明地球是圆的？1、远去帆船的船身比桅杆先消失，驶来帆船的船帆比船身先出现；2、月食；3、地平线是弧形的；4、不同地方日出的时刻不同；5、登高而望远；6、“天涯海角”为什么总是走不到边？认识：人类对自然事物的认识是由浅入深的，是离不开人类的社会实践活动的，是随着科学技术的不断进步而不断发展。二、地球的形状和大小1、地球的形状：2、地球的大小：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则的球体。地球冥王星火星水星金星地球冥王星木星土星天王星海王星太阳冥王星木星地球看一看与练一练5、地球总表面积大约5.11亿平方千米地球陆地面积大约1.49亿平方千米（约为地球表面积的29%）地球海洋面积大约3.62亿平方千米（约为地球表面积的71%）大洲（亚洲4400、非洲3020、欧洲1016、北美洲2423、南美洲1797、南极洲1405、大洋洲897单位：万平方千米）大洋（太平洋17968、大西洋9336、印度洋7492、北冰洋1310单位万平方千米）6、判断题错对对第三课地球仪1、救援部队根据失事船只提供的经纬度，先通过纬度确定南北半球，再根据经度确定东西半球的位置；2、假如电台还能联系使用，则呼救最好有准确的经纬度，一般GPS和传统导航仪器都有显示3、略一、概念地球仪（globe）：人们根据地球的形状，并按照一定的比例缩小，制成地球的模型。二、地球的模型———地球仪仔细观察地球仪有什么特点？地球仪与地球有何不同？复习组成部分：底座、固定支架、球体、地轴类型：经纬网格地球仪、政区地球仪、地貌地球仪、地形地球仪相关知识点：地轴、南北极、南北回归线、赤道、经纬线、南北极圈、南北半球、东西半球三、纬线和纬度思考1、什么是纬线？纬线是半圆还是圆？长度是否相等？纬线指示什么方向？2、最长的纬线是哪条纬线？它的纬度是多少？3、北纬用什么字母作代号？南纬用什么字母作代号？纬度零度线的确定标度的范围度数变化规律相同度数的区分半球划分赤道（00纬线）0—900往北、往南度数越来越大北纬（N）南纬（S）赤道划分南北半球几条特殊纬线：赤道、南、北回归线和南、北极圈低、中、高纬度的划分练习：写出各点的纬度10000100ABA：北纬100（100N）B：南纬100（100S）方法：赤道以北是北纬，赤道以南是南纬。200300100D00D：北纬200（200N）规律：北纬向北度数越来越大；做题方法：方法1、向北度数增大的是北纬。或方法2、根据度数画出赤道的位置。600500700CC：南纬600（600S）00规律：南纬向南度数越来越大；做题方法：方法1、向南度数增大的是南纬。或方法2、根据度数画出赤道的位置。四.经线和经度00300600900300600900本初子午线思考1、经线是圆还是半圆？所有经线的长度是否相等？经线指示什么方向？2、本初子午线是几度经线？从本初子午线向东、向西各划分多少经度？3、西经180度经线和东经180经线是几条经线？4、东经和西经各用什么字母作代号？5、东西半球划分的界线是哪两条经线？为什么？经度零度线的确定标度的范围度数变化规律相同度数的区分半球划分本初子午线（00经线）0—1800从0°经线往东、往西度数越来越大东经（E）西经（W）西经200和东经1600的经线圈划分东西半球00300600900300600900本初子午线练习：写出各点的经度A：西经100（100W）B：东经100（100E）10000100AB方法：0°经线以东是东经，0°经线以西是西经。D17001600150000D：西经1700（1700W）规律：东经向东度数越来越大，西经向西度数越来越大。做题方法：方法1：向西度数增大，所以是西经。方法2：画出0°经线，在0°经线的西边，所以是西经。C50060070000C：东经500（500E）规律：东经向东度数越来越大，西经向西度数越来越大。做题方法：方法1：向东度数增大，所以是东经。方法2：画出0°经线，在0°经线的东边，所以是东经。练习：写出各点的纬度15000150ABA：北纬150（150N）B：南纬150（150S）400300500C00C：南纬400（400S）700800600D00D：北纬700（700N）练习：写出各点的经度40000400ABA：西经400（400W）B：东经400（400E）C：东经100（100E）D：西经1100（1100W）C10020030000D1100100090000五、东西半球的划分：两条相对的经线可组成一个大圆圈称为经线圈。任何一个经线圈都可把地球一分为二，成为两个均等半球。国际上规定，西经200和东经1600组成的经线圈划分东西半球。人们为什么不用本初子午线作为划分东西半球的分界线呢？区别纬线与经线1、纬线指示东西方向、经线指示南北方向。2、纬线是平行的、所有的经线都相交于一点。3、纬线的长度不相等，最长的纬线是赤道，最短的纬线是南北两极点，缩为一点。所有的经线长度都相等。纬度经度零度线的确定标度的范围度数变化规律相同度数的区分半球划分本初子午线（00经线）0—1800往东、往西度数越来越大东经（E）西经（W）西经200和东经1600的经线圈划分东西半球赤道（00纬线）0—900往北、往南度数越来越大北纬（N）南纬（S）赤道划分南北半球1、什么是经纬网？在地图上划分经纬网的目的？作用？六、经纬网定位2000020015000150GEF经纬网：由经线和纬线相互交织所构成的网格。GEF指出00纬线和00经线的交点在地球仪确定某点位置的方法一般是：首先找出该地纬度所在纬线，然后在此纬线上再找出该地经度所在的经线，它们的交点就是该地所在的位置。2000015000150200北纬150，东经200南纬150，西经200经纬网的作用：确定地表任一地方的位置车内卫星行踪装置暑假期间一位中国小朋友想分别邀请来自澳大利亚、巴西、美国的三位小朋友到纬度400、经度1600的地方一同度假，他们能聚在一起吗？可能发生什么差错？北纬400和东经1600南纬400和东经1600北纬400和西经1600南纬400和西经1600（1）请写出A、B两点的经纬度。（2）请判别两点之间的方向。（3）请判别三点的半球位置。3000030000200400600ABC(20°S,30°E)40°S,30°WGEF（1）写出B、C点的经纬度（2）A在C的________方向。G在B的________方向。（3）以南北半球划分，B点位于_____半球。以东西半球划分，E点位于_______半球。正北正东北东第四课地图1、略2、南、东方红广场和建设商业广场；西；东广场、贺龙体育场东广场；全程长略地图的基本要素：比例尺表示图上距离比实际距离缩小的程度。比例尺=图上距离实际距离方向（指向标：指示地图上的方向）图例地图的语言，包括各种符号和他们的文字说明、地理名称和数字。东南南西南西西北北东北东地平面上的八个方向地图的基本要素：比例尺表示图上距离比实际距离缩小的程度。比例尺=图上距离实际距离方向（指向标：指示地图上的方向）图例地图的语言，包括各种符号和他们的文字说明、地理名称和数字。一、比例尺1．定义：表示图上距离比实地距离缩小的程度比例尺＝图上距离/实地距离2．表示形式：数字式、文字式、线段式3．大小（范围、内容详略、缩放）A．1：5000000B．1：5700000C．1：6000000D．1：53000001.哪个比例尺最大？2.如果图幅面积相同，哪个表示的实际范围最大？3.如果图幅面积相同，哪个表示的内容更加详细？4.如果图上距离不变，将实地距离放大为原来的2倍，比例尺如何变化？5.如果图幅面积不变，将实地面积放大为原来的4倍，比例尺怎么变？05千米数字式文字式线段式比例尺的大小、范围和图幅的关系实地范围相同1.比例尺越大，图幅面积越大，内容越详细2.比例尺越小，图幅面积越小，内容越简略北京01000km0100km图幅相同1.比例尺越大，实地范围就越小，内容越详细2.比例尺越小，实地范围越大，内容越简略3.大范围地图多选用小比例尺，小范围地图多选用大比例尺图A图B比例尺的大小、范围和图幅的关系比例尺的缩放要特别注意“扩大”与“扩大到”“缩小”与“缩小到”的区别比例尺的缩放比例尺缩放后图幅面积的变化是比例尺放大到倍数的