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补充训练1．对于质点的运动，下列说法中正确…（）A.质点运动的加速度为零，则速度变化量也为零B.质点速度变化率越大，则加速度越大……C.物体的加速度越大，则该物体的速度也越大D.质点运动的加速度越大，它的速度变化量越大一、加速度的定义2.下列说法中正确的是…………（）A.物体有恒定速率时，其速度仍可能有变化B.物体有恒定速度时，其速率仍可能有变化C.物体的加速度不为零时，其速度可能为零D.物体具有沿x轴正向的加速度时，可能具有沿x轴负向的速度1.下列关于加速度的描述中，正确的是…（）A.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化B.当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动C.速度方向为正，加速度方向可以为负D.速度变化越来越快，加速度可以越来越小二、加速度与速度2.关于物体的下列运动中，不可能发生的是（）A.加速度逐渐减小，而速度逐渐增大B.加速度方向不变，而速度的方向改变C.加速度大小不变，方向改变，而速度保持不变D.加速度和速度都在变化，加速度最大时速度最小加速度最小时速度最大3.一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，则在此过程中…………………（）A.速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B.速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C.位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大D.位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值1.如图所示v-t图象，质点在做速度_____变化的运动，它的初速度为______，加速度为______，前20s内的加速度是______，第30s末的加速度_______。三、图像问题2.甲、乙两物体从同一地点向同一方向运动，其速度—时间图象如右图所示，试问：(1)图中AC、CD、AD段图线各表示什么运动？(2)t＝2s时，甲、乙的加速度各是多少？(3)在什么时刻两物体的速度相同？3.一个物体做直线运动时的速度图线如图所示,则物体在OA段速度的特点是___________,加速度是________m/s2;AB段的运动性质是____________,加速度是________m/s2;BC段的速度的特点是____________,加速度是________m/s2。4.两个物体a、b同时开始沿同一条直线运动。从开始运动起计时，它们的位移图象如右图所示。关于这两个物体的运动，下列说法中正确的是[]x/m3baA.开始时a的速度较大，加速度较小B.a做匀减速运动，b做匀加速运动C.a、b速度方向相反，速度大小之比是2∶3D.在t=3s时刻a、b速度相等，恰好相遇1．某同学为了测定气垫导轨上滑块的加速度，他在滑块上安装了宽度为2cm的遮光板。然后他利用气垫导轨和数值毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门所用的时间为Δt1=0.31s,通过第二个光电门的时间Δt2=0.13s,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为3.60s,请你根据上面他通过实验得到的数据,为他计算出滑块的加速度.四、“光电门”实验