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思考问题1.在全世界各地，遍布着中国炎黄子孙的足迹，这些中国华侨去外国定居了，是不是九意味着他们不爱国、不把自己当中国人了呢？2.听！海外赤子们心系祖国、情系中华的歌声。爱国歌曲《我的中国心》黄霑，原名黄湛森，1941年生于广州，1949年随父母移居香港，1963年毕业于香港大学中文系。香港著名作家、词曲作家。与金庸、倪匡、蔡澜一起被称为“香港四大才子”。又与倪匡、蔡澜一同被称为“香港三大名嘴”，写出2000多首歌曲，被称为“流行歌词总讲”。从事媒体工作数十年，有“鬼才”之称。作者介绍1982年下半年，日本文部省在审定中小学教科书时，公然篡改日本帝国主义侵略中国的历史，这激起了中国人民及港澳同胞极大的愤慨，黄霑和王福龄合作创作了《我的中国心》。在港澳同胞中引起强烈共鸣，纷纷传唱，表达他们的爱国之情。1984年1月，英国时任首相撒切尔夫人来华访问，发表了“中英联合声明”，中国政府将于1997年7月1日收回香港主权。在当年的春节联欢晚会上，香港歌手张明敏凭这首《我的中国心》第一个以香港演员身份参加中国中央电视台春节联欢晚会，并让这首歌曲红遍祖国的大江南北。歌曲简介歌曲赏析听老师范唱一遍歌曲，回答以下问题：1、这首歌以谁的角度来演唱？从哪些地方可以看出来？2、歌词表达了怎样的情感？3、给歌曲分段。一句话概括歌词•歌词通过一位海外游子的诉说，刻画了对祖国的赤子之心。A旋律分析分段，找出相同的旋律片段BAABA曲式结构歌曲赏析•A段节奏平稳，音区较低，力度不强，歌词自然纯朴、亲切，像述说般的叙事手法，表达了海外游子们深深的爱国情怀和对祖国的思念之情。•B段音区提高了力度加强了，加入了新的节奏型使音乐更有张力，与A段平稳的叙事风格形成了强烈的对比，让人心潮起伏，浓浓的爱国思乡之情喷薄而出。•A'段再现A段主题，重归平静，以提高八度的方式，表达出海外侨胞热爱祖国的赤子之心。有感情地演唱歌曲想唱就唱跟随伴奏放声歌唱1男女各领唱第一部分2第二部分合唱。3可以加入手势，打节拍，拍腿等。课时活动一欣赏歌曲《我和我的祖国》1、听歌，分辨是几拍子的歌曲。2、歌曲适合哪种人声演唱？AB力度mpmf速度稍快稍快节拍6/86/8、8/9音区以中音区为主以高音区为主情绪优美、深情地热情地情感表现人们对祖国的依恋之情强调“我与祖国”永远相依相随、不离不弃的情感老师赠言：中国富强，众心所望。努力学习，创造辉煌。民族振兴，争当榜样。你我携手，为国争光。让我们一起为祖国灿烂的明天而努力吧！这节课我们重点学唱了由香港歌手张明敏演唱的爱国歌曲《我的中国心》，感受了海外华侨的爱国之心和思乡之情，通过学唱也展示了我们的爱国情怀。我们华夏子孙都有一颗爱国之心，爱国应该从自身做起，从现在做起，发奋努力学习，将来为中华民族的伟大复兴，为祖国的繁荣富强，为实现我们伟大的中国梦而努力奋斗。作业布置1课下练习本节内容2课下收集与爱国相关的歌曲。朋友们再见