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2018年度学生工作要点2017年在院系领导的支持和帮助下，按照上级要求我院学生工作很好的完成了各项工作任务。2018年，学院学生工作将继续在学校、学院两级党政领导的统一部署下，坚持学生为本、思想为首、育人为先、学科引领、就业为重、以文明修身教育为核心，全面深化学生管理体制，创新管理模式，进一步提高学生工作队伍的整体素质和能力，务实、高效、稳定、创新的开展2018年学生工作，工作要点如下：1.日常思想政治教育引导学生深入学习习近平总书记系列重要讲话精神、深入学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，持续推进学习和宣传，深入开展中国特色社会主义、中国梦宣传教育，坚定学生中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,认真贯彻落实党的青年工作方针，坚持思想引领和成长服务两大战略任务，切实履行组织青年、引导青年、服务青年、维护青年合法权益的职能，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。定期召开年级学生工作例会，深入寝室，深入课堂，深入自习教室，深入到学生中去，随时了解学生思想动态，掌握学生思想特点和行为模式，有针对性地解决学生思想认识、价值取向、学习生活、择业交友等方面的具体问题。通过召开主题班会、组织午点名等形式，对学生进行社会主义、爱国主义教育，增强学生的爱国、爱校、爱院观念。通过QQ群、微信等形式，加强对学生的道德教育、法规教育，使积极、健康、向上的思想、文化和信息占领思想政治教育主阵地，使学生工作制度化、规范化、科学化、网络化。2.学生日常事务管理进一步开展辅导员“深入寝室，深入课堂，深入自习教室”等“三深入”活动，每周至少深入学生寝室、课堂和自习教室各一次，做好学生谈话记录、走访宿舍记录、辅导员听课记录；针对特殊学生，及时进行沟通，通过班干部及寝室室友对其进行关注，一旦发现异常情况及时上报学院和学校，并通知其家长；针对学习、生活方面有困难的学生，采取相互帮扶、安排勤工助学等方式，缓解其学习、生活压力；完善学院学生信息库，将学生背景信息、在校表现、成绩、所获奖助等大数据进行集成，实现学生管理的人本化和精准化。3.学生党建深入学习贯彻党的十九大会议精神，引导学生党员以十九大精神为行动纲领，充分发挥模范带头作用，不忘初心、砥砺前行。努力办好学院二级党校，全面抓好入党积极分子的培养工作和教育工作，建立一支数量充足、结构合理、质量较高的入党积极分子队伍，再经过严格考核后选出重点发展对象；认真做好党员发展工作，使发展党员工作有规划、有步骤、有重点的进行。创新党建工作方法，以创先争优活动为契机，利用QQ群、微信、学院网站、学校网站等宣传平台，加大对优秀学生党员的宣传，树立榜样力量。以“两学一做”学习教育、十九大精神的宣传学习为重要依托，定期组织召开支部会议、支部活动，发挥支部堡垒作用，为学生党员提供平台，有效的协助学院管理工作。建立健全党员信息统计，及时在系统中填报党组织生活以及民主评议活动；认真细致的做好毕业生党员转出，新生党员转入的登记汇总工作，对组织介绍信统一编号，严格开具、接收；制定“1+1”帮扶活动计划，通过党员学生与非党员学生一帮一、学生党员联系宿舍，打造一支高素质、高水平的德才兼备的学生党员队伍。4.学风建设在学习方面，继续加强学生课堂考勤，年级辅导员要深入课堂听课，及时公布旷课学生名单，对迟到、早退的学生及时予以教育批评；举办机械先锋讲坛、机械学子沙龙等活动，营造浓郁的学习氛围。开展班级、年级学习成绩评比活动，激发广大学生的学习热情，营造良好学风，各班级主动开展班级先进带动学习困难学生的互帮互学活动，促进共同进步；每学期初，辅导员统计分析所带班级学生考试成绩，组织考试成绩不及格3门以上的学生进行谈话，帮助其寻找原因，树立信心，鼓励其刻苦努力，迎难而上；针对不及格门数较多的学生，组织好本年级“培优辅弱”集体自习工作，帮助其顺利通过补考。做好学院评优表彰工作，认真开展“院三好学生”、“院优秀学生干部”等评比表彰工作，树立学风建设典型，在全院范围形成勤奋好学的学习氛围。5.校园文化活动校园文化建设方面，组织学生积极参加院运动会、校运动会、新老生经验交流会。志愿服务方面，继续推动大学生省图书馆、省自然馆、省科技馆等志愿者服务，建立志愿服务基地，开创特色志愿活动，促进大学生反哺社会的能力，重点推进学雷锋“美丽校园”校园清扫志愿者服务活动与“迎接生命”曲江妇产医院志愿者活动。科技创新方面，进行科创比赛帮扶活动、科创优秀学生经验分享、科创优秀学生联系方式的共享活动，提高大学生科技创新能力。心理健康教育方面，推动微信图书分享等活动，增强心理健康知识、促进人格全面发展。爱心助学导航方面，鼓励本年级学生参加“1+X”学长导师活动，完善朋辈互助体系建设，推动学风及学科建设，促进大学生成长成才。注重宣传工作，特别是新媒体网络建设工作，培养网络宣传员等一批重点宣传人才。完善各学生组织、社团和各年级微信平台、年级QQ群等新媒体平台，推动本年级学生工作线上线下有效结合，实现年级工作的新局面。根据学校2018年学生工作要点，围绕“十大育人”体系积极开展本学院学生文化建设工作，落实“长安大学文化建设规划纲要”，组织开展校园文化创建工作，精心策划认真选题，打造属于并适合本学院专业特色的文化品牌。6.学生奖助工作加大力度，认真做好奖助贷政策的宣传工作，及时向学生宣传国家以及学校的各项奖助贷政策，解决学生提出的问题，引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难；完善制度、规范程序，确保学生奖助贷工作制度化规范化开展，奖助贷工作要严格遵循学校的各项规章制度，按照公平、公正、公开原则，坚持公开评选小组人员名单和评选方法，公布监督电话和邮箱，履行学生申请、资格审查、综合测评、班级民主评议、学院会议研究审定，院内公示等，为我院本年级学生奖助贷工作的开展奠定坚实的基础；在本年级设立专门的学生资助委员，协助学院资助专干进行奖学金、助学金、国家助学贷款、勤工助学等方面的工作；认真部署、扎实推进，完善经济困难学生档案，做好2018年勤工助学和奖助学金的评定发放工作和在校生国家助学贷款及生源地贷款工作。7.学生职业规划与就业指导学生职业规划方面，应着重基本技能的培养,通过举办讲座、主题班会、晚点名等形式，使学生对涉及就业方向的相关知识和技能进行全面了解，注重培养学生发展核心素养；同时，向学生强调做好职业生涯规划的重要性和必要性，深入了解学生对自身未来职业生涯的规划，并引导和帮助学生做好职业规划。学生就业指导方面，通过搜集历年本科生签约的就业单位、就业率等信息，时使学生了解当前的就业形势，及时做好个人职业规划。举办留学、考研、就业经验交流会，邀请优秀校友、找到理想工作的高年级本科毕业生、成功考取研究生的高年级本科毕业生介绍相关经验，为年级学生未来就业奠定坚实基础。通过QQ群、微信公众号、网站等形式，提供求职、择业信息，为学生提供就业咨询服务，解决学生就业过程中的实际问题，引导学生根据职业规划的需要,有选择地利用网络资源，并且做好对加强对成功的就业案例以及考研案例的宣传工作。8.推进心理健康服务体系心理健康教育是高校培养高素质人才的重要环节，是加强和改进大学生思想教育工作的重要任务。加强大学生心理健康教育是全面推进素质教育是培养高素质人才的迫切要求，是满足学生成长成才的迫切要求，是加强和改进大学生思想教育工作的迫切要求。全面落实《xx大学四级心理健康教育体系工作方案》，在学校、学院、班级、宿舍层面分别设立心理健康教育与辅导的专门机构和人员，形成全方位、立体式的教育和干预系统，推进大学生心理健康教育，营造积极的校园心理健康文化氛围，防范和干预校园心理危机事件。如若发现心理危机事件，第一时间采取救助措施、及时上报学院辅导员或心理辅导站站长，并联系学校心理中心寻求帮助。依托学院彩虹驿站，积极开展心理健康教育活动，增强学生心理健康知识，塑造完善人格，发挥学生潜能，帮助学生成长成才。9.继续推进新生教育工程，拓展活动深度根据学校及学院学生工作相关安排，上一学年新生教育工程稳步推进，在入学与适应教育、素质与养成教育、专业与职业教育、学风与学务教育、奖励与资助教育、成长与发展教育六大模块都有所涉及。下一学年，要继续努力推进新生教育工程工作，在做好学生素质养成教育、安全健康教育、学风建设等常规工作的同时，重点布局以下几个模块，争取取得突破：（1）心理适应教育。随着新生学业压力的逐渐增加，对全体学生的心理适应教育与重点学生的关注工作至关重要，下学年计划在这一模块进行学生团体辅导和重点学生谈心谈话。（2）学科与专业认知教育。下一学年新生对于基础课程有了初步认知和了解，在继续做好学风建设工作的基础上，要强化专业认知教育与专业分流知识讲解，为大二专业分流工作的顺利开展打好基础，做足准备。（3）职业认知与发展规划教育。在好学科与专业认知教育的基础上，下学年计划邀请高年级优秀学生和其他人员为新生做好职业认知与发展规划教育，开展“学长学姐说”主题经验交流分享活动，让新生在第一学年就有清楚的职业规划与目标。（4）社会责任教育。下学年拟开展感恩主题教育活动和诚信教育、社会责任教育、公共意识等方面的主题活动，提升学生社会责任与担当精神。（5）做好新生教育工程总结。下学年在继续深化新生教育工程的同时，要做好新生教育工程的总结工作。充分调动2017级通讯社成员，做好文字整理、活动总结和新生教育工程汇报准备工作。