4.4习题课

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习题课解题步骤明确研究对象—“物体”和“过程”进行受力分析和运动状态分析受力分析的目标:几何法或正交分解法建立牛顿第二定律运动状态分析的目标:建立运动规律即速度公式和位移公式建立方程F合=ma---正交分解时,以a为正向V=V0+atx=v0t+at2/2---运动学公式,以v0为正向列方程组解题F合=ma物体--受力分析几何法正交分解法对角线—a方程组---a沿着X轴正方向∑FX=ma∑Fy=0V=V0+atX=v0t+at2/2过程---运动分析匀变速直线运算要求:统一国际单位制单位例一:一个质量为200g的物体,以初速度V0=7.2km/h向右滑上一个固定的水平长木板,此时立即施加与水平成37°向左下方的恒定推力F=0.5N,若物体与长木板间动摩擦因数μ=0.2.(g=10m/s2)求:物体的加速度多大?向什么方向?运动5s时,速度多大?位移多大?正交分解法例二:一个质量为2kg的物体,以初速度V0=2m/s向右运动,此时立即施加与水平成37°向右上方的恒定拉力F=5N,若物体与水平地面间动摩擦因数μ=0.2.(g=10m/s2)求:运动10s时,物体的速度多大?位移多大?正交分解法例三、一位工人沿水平方向推一质量为45kg的运料车,所用的水平推力为90N,此时运料车的加速度是1.8m/s2.当这位工人不再推车时,车的加速度多大?多过程问题例四、沿水平方向拉动一质量为4kg的木块在水平地面上由静止开始运动,所用的水平拉力为12N,此时木块的加速度是1.8m/s2.加速运动10s后,撤去拉力(g=10m/s2)。求:1)地面的动摩擦因数2)撤去拉力后,木块的加速度多大?还能运动多远?多过程问题例四、沿水平方向拉动一质量为4kg的木块在水平地面上由静止开始运动,所用的水平拉力为12N,此时木块的加速度是2m/s2.加速运动10s后,撤去拉力(g=10m/s2)。求:1)地面的动摩擦因数2)撤去拉力后,木块的加速度多大?还能运动多远?多过程问题

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