信息化建设工作计划及进展汇报

信息化建设工作计划及进展汇报2020年2月15日发展理念与基本方略发展规划、建设目标及基本思路健全组织机构、完善工作机制工作重点与进展内容概要第一部分发展理念与基本方略必须把有效性放在首位先进性：先进而非一切高端适用性：适用而非一味求新持续性：持续而非一举而就把握信息化建设的阶段性特征硬件集群：对系统硬件平台统一规划，集中管理，优化利用资源，节省投资。数据集中：建立统一的数据中心，信息资源集中管理和整合，资源共享、高效利用。应用集成：统一编码标准、统一身份认证、统一应用界面风格、统一数据交换标准、统一开发规范。发挥信息化建设的带动作用信息化建设的长期目标是信息化教育。以信息化促进学校现代化建设，最终建成数字化、现代化校园。第二部分发展规划、建设目标及基本思路根据学校建设与发展规划，尽快制定我校信息化建设与发展规划。已编印完成《兰州大学信息化建设规划资料汇编》。启动信息化建设规划工作着力建设一个先进的、高性能的、具有管理功能、提供综合业务服务的校园网基础设施和网络应用平台；以资源建设为核心，全面构建数字化、网络化校园；大力推进电子校务；努力消除“信息孤岛”；以信息化促进学校各项工作的全面现代化。提出我校信息化建设的总体目标1、以建为基，以用为本充分应用现代信息技术，建设先进、稳定、安全、高效的信息基础设施和应用平台，面向对象，以人为本，有效开发利用各类信息资源，大力拓展各类信息化应用，将信息化真正渗透到学校的各个方面，在教与学、科研与管理、校园生活等方面为师生员工和社会各界提供高效、便捷的信息化服务。信息化建设的基本思路2、规划先行，协调均衡既要立足长远，又要顾及当前，充分考虑信息化建设的阶段性特征和可持续性发展，协调学院与部门、软件与硬件、管理与培训、环境与文化建设等方面，促进基础设施、资源建设、信息能力均衡发展。我校信息化建设的基本思路3、学校目标，项目推进在推进方式上，坚持学校目标，项目推进。任何高校的信息化建设不会自发的、自动地形成，应站在学校全局高度，明确我校信息化建设的总体目标和阶段性目标，充分发挥信息化领导小组和信息化建设项目专家组的作用，坚持项目化管理，以开拓应用为纽带，推动学校各方面的信息化。我校信息化建设的基本思路4、标准规范，共建共享抓好信息化的标准化（数据标准和编码标准）和规范化建设，夯实信息化建设基础。全校上下，协调努力，共同打造数字化校园，共同分享信息化建设成果。我校信息化建设的基本思路第三部分健全组织机构完善工作机制根据学校发展实际，健全各级信息化机构，明确工作职责，为有效推进信息化建设的打下组织基础。本着精简、高效的原则，调整信息化领导小组。调整信息化建设专家组。将具有较强技术能力和技术背景、热心并熟悉信息化需求和应用的专家吸收进来。健全组织机构兰州大学文件校信息办字[2008]1号关于变更学校信息化领导小组名称及组成人员的通知榆中校区管委，各学院，机关行政各部门，各直属单位：经2008年4月2日校党委常委会议研究决定，将“兰州大学教育信息化领导小组”名称变更为“兰州大学信息化领导小组”，其组成人员调整如下：组长：郑晓静副组长：景涛张正国成员：（以姓氏拼音为序）白德成陈文波贺德衍黄飞跃刘先春刘亚军潘保田邱山沙勇忠杨建文于安丽张继革赵元丽钟承奎兰州大学文件校信息办字[2008]2号关于变更兰州大学信息化建设项目专家组组成人员的通知各有关单位：经2008年4月2日校党委常委会议研究决定，兰州大学信息化建设项目专家组组成人员调整如下：组长：管会生副组长：陈文波沙勇忠成员：（按照姓氏拼音顺序）白赟陈志雄李仲贤刘亚荣陆为国马志新张聪闪张海波张瑞生周庆国信息化领导小组：决策需求调查信息化工作办公室：规划起草项目管理应用推广主管信息化负责人通信网络中心项目化管理部门、院系专家组：技术论证信息化联络员完善工作机制一要：强化行政推动信息化建设是高等学校的一项基本建设。没有哪个高校能够自发地、自动地实现信息化，必须由学校规划并指导推进。要坚持以学校目标为主导，加强顶层设计，采用项目化管理办法来推进。二要：优化预算和资源配置充分利用“211工程”三期建设契机，发挥好有限经费，为师生打造一站式综合信息服务平台。项目名称经费来源完成时间经费额度（万元）兰州大学校园网千兆升级“211工程”一期2000750学生上网工程行动计划200080榆中校区校园网规划及设计行动计划2001300远程高清晰度视频会议系统行动计划2001140兰州大学远程教育平台建设电信投资2001300兰州大学校园“一卡通”银行投资2001500校园无线网络监控建设项目自筹（教学评估）200585多媒体教室远程控制系统自筹（教学评估）200575高性能计算平台建设项目“211工程”二期2006450CNGI—CERNET2兰州节点建设985工程二期20061000三要：建立和完善有效的工作机制和网络信息化管理部门和技术部门密切结合、联席召开的信息化工作会议。信息化领导小组召集、各学院、各部门、各单位信息化工作主管领导和信息化联络员参加的学校信息化工作会议。全校信息化建设工作会议。四要：加强制度与标准建设制度是保障，标准需规范。根据必要、有效、与时俱进的原则，修订和完善信息化管理规章。信息化标准建设是学校基础建设的重要组成部分，是信息化工作推进的基本基础。搞好信息化标准建设，将有助于解决制约我校信息化建设的突出问题，优化资源配置，实现信息共享，提升我校信息化管理水平。第四部分工作重点与进展为校外居住职工访问校内资源提供便捷服务。教职工邮件系统升级VPN服务“校园网网络杀毒系统”全面使用，为校内职工及单位用户提供在线杀毒服务。在线杀毒中心POP3服务器：pop.lzu.edu.cnSMTP服务器：smtp.lzu.edu.cn使用中如有问题，请与网络中心联系联系电话：8912026，8914088联系邮件：[e-mail]旧邮件系统入口项目已经完成，于本月初通过验收，交付使用。可以为学生安排相关实验教学及毕业论文教学活动；同时，可作为信息化技术培训机房，开展师生信息化技术培训和教师现代教育技术培训等工作。提供校本部公用机房建设场地、配合完成建设与提供管理服务校园无线网开通试运行组织实施“医学校区网络主干工程”、“医学校区学生公寓、本部实验楼网络工程”项目建设。正在施工，近日完成。信息分类编码标准化是进行信息交换和实现信息资源共享的前提，要根据国家标准、教育部部颁标准，制定符合本校实际的学校标准，加紧信息化标准化编码体系建设。项目已经部署标准化编码体系建设围绕学校中心工作，在教务、财务等系统建设的基础上，积极做好人事、研究生、校产管理、仪器设备等基础数据库建设。项目已经部署基本应用系统和基础数据库建设兰州大学信息门户网站对外是学校宣传、展示的形象窗口，对内是全体师生员工工作、学习、生活的平台。但网站目前存在风格不统一、信息发布不便、搜索功能弱、管理不规范、安全性差、改版困难、不易维护等问题，不利于学校管理工作效率的提高，对学校的整体形象产生不良影响。为此，需要对学校信息门户网站进行全新的改造和更新。本学期初部署，经过一段时间调研和准备，现已经进入实质研发阶段。信息门户网站建设门户建设的三个方面课件资源数据资源图书资源论文资源仪器设备数据人事数据动态表单数据科研资源统一用户管理资源授权访问公文编辑多级审核分类存档定点信箱投递信息量统计部门工作统计多级权限设计领导功能备份恢复信息编辑新闻发布全文检索系统管理统计分析多媒体管理数据快速恢复网站群管理多用户分级管理模板管理主页公文管理数字资源对已经完成的项目，组织验收，完成结题；对已经启动不可挽回，或因各种原因停建、缓建但具备继续实施条件的项目，积极创造条件，重新启动实施，以减少损失；对不具备实施条件或不宜继续建设的项目，予以撤销或进行项目变更，腾出资金进行急需项目的建设。对往年各类信息化建设项目进行清理硬件基础平台：立足于现有基础条件，对系统进行升级改造，改善我校信息网络基础设施和配套设施，为数字校园建设提供更为坚实的硬件基础平台。综合信息服务平台：加快应用系统和信息资源建设，为师生提供一站式综合信息服务平台。全网双网覆盖：实施网络畅通工程，利用光纤、双绞线、无线局域网等多种网络接入技术，提供高速接入下一代互联网的能力，建设安全、可靠、无拥塞的万兆校园网。提出“211工程”三期相关报告“211工程”三期项目报告编号建设内容经费预算（万元）一、校园网硬件平台建设10001.1万兆校园网主干建设5001.2校园网全网覆盖建设2001.3配套设施建设300二、综合信息服务平台建设6002.1电子校务平台建设1602.2数字化校园门户建设1502.3服务器和存储系统建设290合计1600提出在兰设立“CERNET灾备中心”的建议向教育部科技司申报在兰州大学建立“CERNET灾备中心”，保障CERNET运行及数据信息安全，同时，促进本校、甘肃省以至西北地区信息化建设。存在的主要问题IDC机房问题一卡通升级与发放范围问题家属区旧楼网络布线问题网上应用（应用系统与资源建设）问题虚拟校园建设问题谢谢！DiagramThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.ThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.ThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.DiagramTextinhereTextinhereTextinhereTextinhereTextinhereDescriptionofthecontents•ContentsThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.Diagram10%5%60%25%ThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.TextinhereTextinhereTextinhereTextinhere•Yourtextinhere•Yourtextinhere•Yourtextinhere•Yourtextinhere•Yourtextinhere•Yourtextinhere•Yourtextinhere•Yourtextinhere•YourtextinhereClicktoaddText•Yourtextinhere•Yourtextinhere•YourtextinhereText1Text2Text3Text4Text53-DPieChartDiagram50%24%10%16%50%24%16%10%ProductsDescriptionofthecompany’sproductsServiceDescriptionofthecompany’sserviceTechnologyDescriptionofthecompany’stechnologyMarketDescriptionofthecompany’smarket3-DPieChartText1Text2Text3Text4Text5AddyourtextinhereAddyourtextinhereAddyourtextinhereAddyourtextinhereAddyourtextinhereTextinhereTextinhereThemeGalleryisaDesignDigitalContent&ContentsmalldevelopedbyGuildDesignInc.ThemeGalleryisaDesig