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Internet这个图标和单词，同学们一定不陌生。Internet，又称网际网络，音译因特网、英特网，是网络与网络之间所串连成的庞大网络。这种将计算机网络互相联接在一起的方法可称作“网络互联”，在这基础上发展出覆盖全世界的全球性互联网络称互联网。小知识世界上已经有很多国家的很多机构加入了Internet，这就使在国际之间传递信息成为可能，Internet能为您做些什么呢？1、可以收发电子邮件；2、可以获取所需的信息；3、向世界传送你的信息；4、打国际长途。初唐时期有位诗人叫王勃，他在送别友人的时候写过一首诗，诗中有这样一句脍炙人口的名句----“海内存知己，天涯若比邻。”（只要四海之内存在知心的朋友，即使远在天边，也像近邻一样。）其实，王勃所说的“天涯若比邻”，只是他对友人的一种劝慰，是一种美好、善良的愿望，实际上在当时是不可能的。而现在，这一梦想却成为了现实。那么，是什么使人类实现了这一梦想呢？国际互联网19奇妙的国际互联网读读课题，你想知道些什么？“国际互联网”是什么？国际互联网有什么用途？为什么说国际互联网是奇妙的？1、自由朗读课文，自主学习生字词。2、找一找，国际互联网“奇妙”在哪些地方？3、画出自己不理解的地方，尝试弄懂问题。预习要求电缆天涯聊天逛商场话题蜘蛛一封信悉尼邮递查阅款式lǎnyáliáoguàngtízhīzhūfēngxīyóuyuèkuǎn话题跨过快捷方便无所不有信封悉尼丰富多彩天南海北邮寄查阅息息相关咫尺天涯资料付款万水千山足不出户团团包住足不出户无所不有天南海北万水千山咫尺天涯息息相关快捷方便丰富多彩理清层次默读课文，思考：课文怎样向我们介绍国际互联网的？提出问题——“网”是怎么回事回答问题——“网”的结构、原理，和人类的密切关系总结全文——“网”和我们息息相关。（1）（2、3）（4）开头和结尾有什么特点？首尾呼应总分总我们经常会听到人们谈论“入网”“上网”的话题，你知道他们所说的“网”是怎么回事吗？“入网”、“上网”、“网”为什么要加双引号？表示特殊意义的词语，用双引号。设置悬念，引起下文。•引号的作用：1、表示直接引用2、表示特定称谓3、表示特殊含义需要强调4、表示着重强调5、表示讽刺和否定•在文中不是指真正的网，而是指“国际互联网”。“入网”“上网”“网”“电子钱包”“网上购物”“地球村”“线”“大网”文中直接引用有特殊含义读下列句子，说说引号的作用，将正确答案的序号填在括号里。引号的作用:A.直接引用；B.着重强调；C.表示特殊的含义；D.表讽刺否定（1）我们现在生活的世界真像一个“地球村”。（2）杭州素有“人间天堂”的美称。（3）国际互联网就像一张包住地球的“大网”。（4）“快趴下！”他大声喊道。（5）只见巨石崩裂，“大鸡蛋”破碎了。（6）那个有“素质”的同学正在随地吐痰。(7)济南的泉水天下闻名，所以人们称济南为“泉城。”读下列句子，说说引号的作用，将正确答案的序号填在括号里。引号的作用:A.直接引用；B.特定称谓C.表示特殊的含义；D.表讽刺否定（1）我们现在生活的世界真像一个“地球村”。C（2）杭州素有“人间天堂”的美称。C（3）国际互联网就像一张包住地球的“大网”。C（4）“快趴下！”他大声喊道。A（5）只见巨石崩裂，“大鸡蛋”破碎了。C（6）那个有“素质”的同学正在随地吐痰。D(7)济南的泉水天下闻名，所以人们称济南为“泉城。”B网“网”这种“网”不是一般的网，而是指国际互联网。1、写出反义词：近在咫尺（）快捷（）单调（）麻烦（）2、朗读课文，识记字词。课堂练习远在天涯迟缓丰富方便第二课时自主学习速读课文2、3自然段，找出国际互联网的结构、工作原理、和人类的密切关系。默读课文2、3自然段，归纳出国际互联网最突出的三个特点。把自己最感兴趣的句子多读几遍。你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情境啊！国际互联网就像这张包住地球的“大网”。国际互联网有什么特点？你从哪些词语体会出来的？你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情境啊！国际互联网就像这张包住地球的“大网”。比喻句，把（）比作（）。大国际互联网是怎么工作的？国际互联网靠看得见的（）、（）和看不见的（）来传递（）、（）、（）等信息。电缆光缆无线电波文字图像声音这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。它们能够在几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，只要几秒钟，对方就能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。国际互联网有什么特点？你从哪些词语体会出来的？快从北京到悉尼的飞机需要11小时45分钟。从北京到悉尼的电子信件只要几秒钟。8951千米我们还可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里不仅能传来对方的声音，还能显现他的形象。虽然对方远在天涯，却让人感觉近在咫尺。海内存知己，天涯若比邻。便虽然对方远在天涯，但是却让人感觉近在咫尺。天涯:天边；形容极远的地方.咫尺:借指很近的距离对诗床前明月光，疑是地上霜。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。海内存知己，天涯若比邻。我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，只要几秒钟，对方就能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里不仅能传来对方的声音，还能显现他的形象。虽然对方远在天涯，却让人感觉近在咫尺。这些关联词让我们知道：国际互联网让我们的生活更加快捷方便。比一比通讯方法速度费用效果写信很慢便宜内容详细，不安全打电话很快高内容详细电报比较快比较高内容简单电子邮件快免费内容详细，安全视频北京悉尼在用电子邮件联系时，悉尼跟北京就好像……在用网络可视电话联系时，亲朋好友跟自己就好像……在用国际互联网联系时，虽然对方远在天涯，却……在用国际互联网联系时，生活在世界各地的人们就好像……国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。地球缩小了吗？地球并没有缩小，而是国际互联网让我们的交流更加便捷。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。读读这句话，跟同桌说说你是怎么理解这句话的。意思是说地球像一个小村庄一样。这句话运用打比方的手法，生动地写出了国际互联网的神奇力量。就算国际互联网比我快，但我可以根据需要进行七十二变，你互联网能为大家做些什么事情呢?国际互联网上的内容非常丰富，各种知识、各类信息无所不有。人们可以（），可以（）；可以（）；还可以（）；甚至可以（）……中心句，总起全段。排比句，分写国际互联网的作用。国际互联网还有很多的作用，不一一列举。试着用“可以…可以…还可以…”说一段话。国际互联网和我们人类有什么关系？人们可以……可以……可以……还可以……甚至可以……（这是娱乐）（这是休闲）（这是学习）（这是工作）（这是生活）“……”说明了什么?（）说明国际互联网能为我们做很多事概括一下第3自然段中国际互联网的作用。休息娱乐交流传递学习工作查阅资料网上购物……多用处你还知道些什么？网上读书网上会诊网上下棋网上储蓄网上银行……可以这样说，国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。总结全文。国际互联网广泛运用于人们的生活、工作等多方便，所以说和我们息息相关。可以这样说，国际互联网和我们息息相关。息：呼吸。相：相互。关：关系，关联。呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。看新闻看病查阅资料学习购物可以这样说，国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。可以这样说，国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩；没有了这张“网”……网上下棋网上订票……网上交易网上会诊人们原本打算……但是现在只能……讨论、思考：互联网这么神奇，和我们的生活息息相关，但互联网真的这么好吗?互联网有利也有弊，谈谈你的看法。合理使用网络•1、是你在玩游戏，不是游戏在玩你。•2、生活永远比游戏更重要。•3、游戏可以制造快乐，也可以制造悲剧。•4、适度游戏，有益于身心健康，过度游戏，有害于身心健康。游戏格言网络是什么网络是什么？网络是交汇心灵的窗口；网络是联系友谊的纽带；网络是沟通思想的桥梁；网络是传送文字的信使。网络是什么？网络是宽广的草原，你可以放马由缰任意驰骋；网络是辽阔的天空，你可以放飞翅膀纵情翱翔。网络是什么？网络是真实的又是虚幻的，网络的真实令人向往，网络的虚幻令人痴迷。网络是什么？网络是美丽的又是险恶的，网络的美丽令人陶醉，网络的险恶令人恐惧。师傅，我原以为自己是斗战胜佛，神通广大，一个筋斗十万八千里，会七十二变。可是，国际互联网太奇妙了……孩们孩子们努力学习吧！路就在你的脚下，未来的社会是高科技的社会，千里之行始于足下。填写合适的关联词1、我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，（）几秒钟，对方（）能收到。2、我们可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里（）能传来对方的声音，（）能呈现他的形象。3、（）亲友远在天涯，（）国际互联网能让人感到仿佛近在咫尺。回答问题“息息相关”的意思是（）。联系生活，我可以举许多例子说明互联网和我们的生活息息相关（１）（）；（２）（）；（３）（）。通过学习课文，我还知道了国际互联网（）、（）、（）的特点。只要就不仅还虽然但是课堂练习以《我一天的网络生活》为题，写一篇想象作文。“我”可以是学生，可以是商人，可以是家长。完成后通过电子邮箱发给老师。练笔