教学目标:•1.学会本文,了解生字,正确读“逝、隆、顿、转瞬即逝、善良淳厚这几个词语。•2.有感情朗读课文,了解诗歌的表达方式。•3.知道微笑在我们生活中的作用,知道人与人之间应当和谐相处。生字•瞬shùn逝shì隆lóng•顿dú燃rán淳chún转瞬即逝顿时生意兴隆燃烧善良淳厚温馨自学提纲:1.学生自由读全诗,小组内交流对诗的理解。不能解决的存疑,师生合作解决。2.学生汇报交流对诗的理解,在学生交流的过程中,师相机引导,理清诗人的思路。3.小组谈自己的感受,联系实际谈对文中诗人把微笑比喻成“最好的身份证”的理解?一个微笑,花费很少,价值却很高;给的人幸福,收的人回报。一个微笑,仅有几秒,就转瞬即逝;留下的回忆,终生美好。没有人富,富到对方不需要;也没有人穷,穷到给不出一个微笑。有了它,家庭充满温馨,有了它,生意兴隆荣耀;它使陌生者不再陌生,它是朋友间交流的暗号。它使劳累者疲劳顿消,它为失意者重燃希望的火苗;对悲伤者它有如太阳,比所有礼品都更有效。人人都需要微笑,而没有人,比一个忘记微笑的人,对它更加需要。如果匆忙中我忘记对你微笑,请原谅我,而善良淳厚的你,能否给我一个微笑?永远微笑吧!在人生的旅途上,最好的身份证就是微笑。交流讨论:•1.自由朗读,诗人为什么把微笑比喻成“最好的身份证”?你是怎样理解?•2.请同学们相互交流,谈谈自己的看法。“身份证”是一个人身份的证明,是人们从事各项活动是必需的证件,在这里作者把微笑比喻成了最好的身份证。人们若有了“微笑”,无论走到哪里,都会受到别人的欢迎,所以说“微笑是最好的身份证”。诗人把微笑比喻成“最好的身份证”,你是怎样理的?小节提高•这首西班牙民歌,作者以简洁自然纯朴真实的语言,字里行间,意蕴幽长。通过生活中最简单的一个表情——微笑,拉近了人与人之间的距离,使整个社会大家庭更加和谐。表达了作者对美好生活的向往,对人性的呼唤。•拓展延伸,畅所欲言•1.你经常把微笑送给别人吗?你曾感激的接受过别人的微笑吗?•2.联系实际谈经历。•3.把谈到的实际生活中的感受写下来。看谁能在最短的时间内能把这首诗歌背下来。堂清检测:1.我能写出下列词语的反义词•熟悉——()希望——()•善良——()忘记——()•2.我能改写句子•(1)难道微笑不是具有一种奇妙的力量吗?(改成陈述句)(2)一个微笑,仅有几秒,就转瞬即逝。微笑留下的回忆,终生美好。(用关联词合成一句话)•3、缩句:•最好的身份证就是微笑。•它是朋友间交流的暗号。