人教版四年级语文下册《17触摸春天》ppt..

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资源描述

我们生活得很精彩在05年的央视春节联欢晚会上,邰丽华及20个聋哑演员将舞蹈《千手观音》演绎得天衣无缝、美轮美奂。无论是现场观众还是广大网友,都对这支近乎完美的舞蹈作出了“震撼、激动、流泪”的评价。课文主要讲了一件什么事?课文通过描写盲童安静在花园里捕捉蝴蝶的故事,告诉我们谁都有生活的权利,谁都可以创造属于自己的缤纷世界的道理。表达了作者对美好生活的赞叹和热爱。默读课文:1、安静给你留下了怎样的印象?2、把你认为含义深刻的句子画下来,并理解。安静在花丛中穿梭。她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。流畅磕磕绊绊穿梭安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。极其准确安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹。睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。神奇的灵性许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。安静放飞的仅仅是蝴蝶吗?安静在张望什么?反映了怎样的心情?谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个书声琅琅的早晨,安静告诉我们这样一个道理:热爱生活、珍爱生命触摸是什么意思?春天是个五彩缤纷的季节,是无法触摸到的。安静是用()“触摸”春天?世上除了用眼睛看世界,还有一种内在的视觉,那可能是更真实的,那就是用心去看这个世界。海伦·凯勒我们生活得很精彩不屈服于命运的张海迪我们生活得很精彩身体残疾但生命多彩的残疾运动员作业布置:•阅读海伦﹒凯勒的作品:《我的生活》、《假如给我三天光明》。•学了这篇课文,我感触很深,我打算用周记把这些感想记录下来。•生活中不歧视残疾人,并力所能及的帮助残疾人。

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