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二、句法第1讲名词性从句1.(2013·北京高考)makesthebooksoextraordinaryisthecreativeimaginationofthewriter.A.ThatB.WhatC.WhoD.Which【解析】选B。考查主语从句。句意:使这本书不同寻常的是作者富有创造性的想象力。what引导主语从句,在句中作主语,符合句意。that引导主语从句时,不作句子成分;who指人;which引导主语从句,意思为哪一个,哪一些,均不符合句意。2.(2013·天津高考)IwanttotellyouisthedeeploveandrespectIhaveformyparents.A.ThatB.WhichC.WhetherD.What【解析】选D。考查主语从句。句意:我想告诉你的是我对父母深深的爱和敬意。分析句子成分可知,此处是一个主语从句,从句中tell缺宾语,根据句意应选D。that引导主语从句不作成分不翻译;which哪一个;whether是否,引导名词性从句不作成分。3.(2013·四川高考)yousaidatthemeetingdescribesabrightfutureforthecompany.A.WhenB.HowC.WhatD.That【解析】选C。考查主语从句。句意:你在会议上所说的描述了公司的美好未来。A项在名词性从句中作状语;B项作状语;C项可作主语、宾语或表语;D项只起引导作用,不作句子成分。分析句子结构可知在主语从句中缺少宾语,故选择C项。4.(2013·江西高考)oneofyoubreaksthewindowwillhavetopayforit.A.WhoeverB.WhateverC.WhicheverD.Wherever【解析】选C。考查主语从句。句意:无论你们中哪一个打破了窗户都必须赔偿。A项意为“无论谁”;B项意为“无论什么”;C项意为“无论哪一个”;D项意为“无论在哪里”。只有whichever后面可以接代词one。5.(2013·重庆高考)struckmemostinthemoviewasthefather’sdeeploveforhisson.A.ThatB.ItC.WhatD.Which【解析】选C。考查主语从句。句意:这部电影中最打动我的就是那位父亲对儿子深深的爱。C项what引导主语从句,在从句中作主语,意为“什么”,符合句意。A项that要接一句完整的句子引导主语从句,that在从句中没有实际意义,仅起引导作用,因此排除;B项it不可以引导主语从句;D项which引导主语从句,意思为哪一个,哪一些,表达疑问的含义,一般后面需要紧跟名词。6.(2013·陕西高考)Itremainstobeseenthenewlyformedcommittee’spolicycanbeputintopractice.A.thatB.whichC.whatD.whether【解析】选D。考查主语从句。句意:新成立的委员会的政策是否能落实还需拭目以待。分析句子可知,it是形式主语,后面是一个主语从句,根据句意选whether。7.(2013·山东高考)It’sgoodtoknowthedogswillbewellcaredforwhilewe’reaway.A.whatB.whoseC.whichD.that【解析】选D。考查名词性从句。句意:当我们不在的时候,知道这些狗会被好好照顾真是太好了。本句中it是形式主语,代替后面的不定式短语,而从句中意思及语法结构完整,不缺任何成分,所以选that,引导宾语从句。8.(2013·北京高考)Expertsbelievepeoplecanwastelessfoodbyshoppingonlywhenitisnecessary.A.whyB.whereC.thatD.what【解析】选C。考查宾语从句。句意:专家们相信人们只在必要的时候购物能减少食品的浪费。that引导宾语从句,that不作任何成分,只起连接作用。9.(2013·湖南高考)Donotletanyfailuresdiscourageyou,foryoucannevertellcloseyoumaybetovictory.A.howB.thatC.whichD.where【解析】选A。考查宾语从句。句意:不要让任何失败阻止你,因为你永远不会知道你离胜利有多么近。how在句中引导宾语从句,常用于“how+adj.+主语+谓语+其他”结构中,意为“多么……”。10.(2013·新课标全国卷Ⅰ)Policehavefoundappearstobethelostancientstatue.A.whichB.whereC.howD.what【解析】选D。考查宾语从句。句意:警察发现了疑似失窃的古老雕像。found后是宾语从句,从句中无主语,A、D两项是连接代词,能在名词性从句中作主语,B、C两项是连接副词,不能在名词性从句中作主语。which表示“哪一个”,有范围限制;what表示“……一切事”,表示泛指。11.(2013·安徽高考)Fromspace,theearthlooksblue.Thisisaboutseventy-onepercentofitssurfaceiscoveredbywater.A.whyB.howC.becauseD.whether【解析】选C。考查表语从句。句意:从太空上看,地球看起来是蓝色的。这是因为它表面大约71%都被水覆盖着。because引导表语从句,表示原因,符合句意。why意为“为什么”,所接句子表示结果;how表示方式;whether意为“是否”。12.(2013·浙江高考)Theonlywaytosucceedatthehighestlevelistohavetotalbeliefyouarebetterthananyoneelseonthesportsfield.A.howB.thatC.whichD.whether【解析】选B。考查同位语从句。句意:取得最大成功的唯一方法就是充分相信你在赛场上比其他人更好。该空引导belief的同位语从句。并且在从句中既不作任何句子成分,也无任何意义,只能用that。how与which在同位语从句中,不仅有意义而且作成分;whether在同位语从句中,虽然不作成分,但却有意义。故选B。热点考向1主语从句1.主要考点:(1)that引导主语从句时,常用it作形式主语,常见的句型有:①It+be+形容词(necessary/right/likely/unlikely/wrong/important/certain等)+that从句。②It+be+名词(短语)(apity/ashame/nowonder等)+that从句。③It+be+过去分词(said/told/reported/decided等)+that从句。④It+特殊动词(seems/appears/happens/matters)+that从句。(2)what与that在引导主语从句时的区别:what引导主语从句时在从句中充当句子成分,如主语、宾语、表语,而that引导从句,不充当成分。Whatyousaidyesterdayisright.你昨天说的是对的。(what引导主语从句,作said的宾语)ThatEnglishisimportantisanundoubtedfact.英语很重要是一个不容置疑的事实。(that引导主语从句,不作任何成分,但不可省略)(3)主语从句若含有“是否”意义,其引导词只能用whether,不能用if。Whetherhewillbeabletocometomorrowremainsaquestion.他明天是否能来仍然是个问题。2.突破技巧:(1)掌握形式主语的句式特点以及变化根据句意选取合适的连接词,除连接词that在句子中没有意义,但不能省略外,其他连接词均在句中有意义;(2)弄清what,that,if,whether连接主语从句的区别。【真题变式】用适当的连接词填空。(2012·山东高考)Itdoesn’tmatter________youpaybycashorcreditcardinthisstore.你在这家商店用信用卡或现金支付都没有关系。whether热点考向2宾语从句1.主要考点:(1)动词find,feel,think,consider,take(认为),make,believe,guess,suppose,assume等后面有宾语补足语时,需用it作形式宾语而将that引导的宾语从句后置。(2)宾语从句的语序为陈述语序;主句谓语动词用一般现在时,从句谓语动词可以用各种时态;主句谓语动词用一般过去时,从句需用过去的相应时态,但表示客观真理、规律的除外。Hesaidthathehadbeentothespacestation.他说他到过太空站。(3)由whether或if引导的宾语从句,要保持陈述句语序。此外,whether与if在作“是否”讲时,一般可以换用,但在下列情况下一般只能用whether,不用if。①引导的从句作介词宾语时。Everythingdependsonwhetherwehaveenoughmoney.一切要看我们是否有足够的钱。②从句中直接与ornot连用时。Iwonderwhetherornothewillcome.我想知道他来还是不来。2.突破技巧:(1)把握句意,选取合适的连接词、时态、语序;(2)注意whether与if的互换和区别。【真题变式】翻译下面句子。(2012·四川高考)Scientistsstudyhowhumanbrainsworktomakecomputers.________________________________________________为了制造电脑,科学家们研究人的大脑是如何工作的。热点考向3表语从句1.考查内容:(1)表语从句常跟在这些系动词后,如be,look,remain,seem等;That’sjustwhatIwant.那恰好是我想要的。(2)除常用的连接代词、副词外,asif/though,because,why等也可以引导宾语从句;Itlooksasifit’sgoingtorain.看上去天要下雨。(3)引导表语从句的that不能省略;if不能用于引导表语从句。Thereasonisthathegotuplate.原因是他起床晚了。2.突破技巧:(1)理解句意,把握语境,扣准连接词在句中的含义;(2)掌握系动词后的表语从句辨析because,that,if,whether。【真题变式】用适当的连接词填空。(2011·山东高考)Iamafraidhe’smoreofatalkerthanadoer,whichis____heneverfinishesanything.恐怕他是一个侃侃而谈而不是一个埋头苦干的人,这是他一事无成的原因。why热点考向4同位语从句1.考查内容:(1)同位语从句中的名词。在复合句中,同位语从句说明其前面名词的具体内容,同位语从句通常由that引导(that不能省略)。可用于同位语从句的名词有advice,demand,doubt,fact,hope,idea,information,message,news,order,problem,promise,question,request,suggestion,truth,wish,word等。ThenewsthattheShenzhou-Ⅹspaceshipsetoffsuccessfullyisexciting.“神舟”十号宇宙飞船成功升空的消息令人激动。Ihavenoideawhenhewillcomebackhome.我不知道他什么时候回家。ThethoughtcametohimthatMaryhadprobablyfallenill.他想到玛丽可能生病了。(2)同位语从句与定语从句的区别。①同位语从句是补充说明某一名词的具体内容,而定语