人教版小学英语六年级第一学期第五单元测试卷

人教版小学英语六年级第一学期第五单元测试卷时间：40分钟满分：100班级:________姓名：__________座号：____________评分:_________一、英汉互译。（18分）1、TVreporter_________2、cleaner_______3、accountant___________4、engineer________5、salesperson________6、歌唱家_________7、作家__________8、画家__________9、警察___________二、读读，连连，将栏I与II栏配对。（20分）III1.Who’she?A.Hegoestoworkbycar.2.Wheredoeshework?B.He’sanengineer.3.Whendoeshegotoworkeveryday?C.HeworksinBeijing.4.Whatdoeshedo?D.He’smyuncle.5.howdoeshegotowork?E.Hegoestoworkat7:30everyday.三、将下列单词分类。（20分）busmorningdiveridetrainsubwaytonightafternoongobusplaysingereveningartistpolicemanaccountanttomorrowcleanerwiter1、交通工具类：___________________________________________________2、职业类：_______________________________________________________3、时间类：_______________________________________________________4、动词类：________________________________________________________四、选择填空.。（18分）（）1--What____yourfather______?-Heisateacher.A.does;doesB.do;doC.does;doD.do;does()2-_________doesshego?-Shegoestothebank.A.WhereB.HowC.WhatD.Who()3-_____doesshegotowork?-Shegoestoworkbysubway..A.WhereB.HowC.WhatD.Who()4.Doyoulike______?A.swimB.swimmingC.swimingD.swim,too()5.Weusuallystay____home____Saturdayafternoon.A.at;inB.at;onC.in;atD.on;on()6.Thebed_____therightisyours.A.onB.inC.atD.of()7WhichpicturemeansOneway?()8Myuncleis_____accountant.Heworksin_____air-conditionercompany.A.a;aB.an;aC.an;anD.a;an()9---Shecleansstreets.Who'sshe?Oh,sheisa_______.A.salespersonB.driverC.TVreporterD.cleaner()10_____areyougoingtoBeijing?A.WhenB.WhereC.WhatD.Who()11Iwanttofindagoodbook.I'mgoingtothe_______.A.cinemaB.libraryC.museumD.supermarket()12Lookat_______picture..A.fiveB.thefiveC.fifthD.thefifth()13Alice______toschoolbybuseveryday.A.isgoingtoB.goC.goesD.togo()14OnSundays,Ioften______.A.playthefootballB.playpianoC.playtheviolin()15I'mgoingtothepark________.A.thisweekendB.onthisweekendC.inthisweekend()16Helikes______magazines.A.watchingB.readingC.lookingat()17______,whereisthebusstop?A.SorryB.ExcusemeC.Hello()18Mikeisgoingtobuyadictionary______.A.nowB.everydayC.thisevening五、按要求改写句子。（24分）1、Ilikesswimming.（就划线部分提问）________________________________________2、DoessheteachEnglish?(做否定回答)_________________________________________3、Hegoestoworkbybike.（改为一般疑问句）___________________________________________________4.、Igotoworkbysubway.（就划线部分提问）_____________________________________________5、Iamgoingat3o’lock.（就划线部分提问）_____________________________________________6、Igototheparkbybus.（改为否定句）___________________________________________小学六年级全册期末部复习：名单元测试题1、山中访友温故知新1、为加点字选择正确的读音唱和(hèhé)树冠(ɡuānɡuàn)旋转(zhuànzhuǎn)蕴含(yùnwēn)湛蓝（zhànshèn）栀子（zhīzī）2、根据解释写出相应的词语。（1）隐蔽、僻静的小路()（2）道德高，名望重。（）（3）很感兴趣地谈论。（）（4）水波忽明忽暗的样子。（）3、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。①这儿的景色真是美极了！②那儿的景色真美！③六和塔静静地矗立在钱塘江边，④六和塔在钱塘江边静静地矗立着，⑤帆影点点的江面上碧波粼粼，⑥江面上帆影点点，碧波粼粼，Ａ．②③⑥Ｂ．①④⑤Ｃ．②③⑤Ｄ．①④⑥4、读句子，体会句子的表达方法和感情（1）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。☆这个句子用了的修辞手法，把老桥比作，不但写出了桥的古老，而且也突出了它的品质，充分表达了作者对桥的。（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。☆这个句子用的手法，形象地表达了自己和、这两位朋友间的。（3）我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。☆这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的。从中，我们真切地感受到。含英咀华这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，（）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，（）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，（）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。1、按原文在括号中填入恰当的形容词。2、选文采用、的修辞手法，依次写了、、、、、等景物，表达了作者的感情。3、文中划线的句子是（）句，请将它变为陈述句。4、文段中的人称有什么变化，这样的变化有什么好处？精雕细琢大自然是我们的好朋友，它以色彩斑斓的美景点染我们的眼睛，灿烂我们的心情，丰富我们的感受……你有过亲近大自然、感受大自然的经历吗？试学习本文的写法写一段话，来描述自己的感受。温故知新1、照样子写词语例：水淋淋（ABB）2、在括号中填入恰当的词一阵阵（）一缕缕（）一首首（）一丛丛（）一（）歌谣一（）岩石一（）树叶一（）音符3、读比喻句，找出打比方的部分，体会它们的好处（1）像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近……☆作者将比作无字的歌谣，描写了雨来时声音由及、由及的动态过程。（2）雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。☆作者将岩石、树叶、绿草联想成，将飘飘洒洒的雨丝想象成，将此时的雨声联想成，形象生动地写出了山雨的美。4、熟读课文后填空《山雨》这篇散文，是按________、________、________的顺序来写的，作者通过合理而新奇的和，并运用、等修辞手法，描绘出山雨带来的美和美，表达了作者对山雨的____之情。含英咀华晌午，太阳像个大火球，炙烤着大地。小树无精打采地耷拉着脑袋，蝉在枝头拼命地叫着。一阵大风吹过，吹得树枝乱摆。地上，成群结队的蚂蚁正在忙碌地搬家。不一会儿，风卷乌云，滚滚而来，天像是到了傍晚，一阵比一阵暗。刹那间，闪电似金鞭乱挥，这儿一道，那儿一道，煞是怕人。雷声像爆炸似的，轰隆隆，轰隆隆响起来。在这电闪雷鸣之中，哗哗哗，大雨从天上倒下来了，越下越大，天地间像挂上了无数的大珠链。雷雨中，行人打着伞在泥泞的小路上吃力地走着。白亮亮的雨点打在雨伞上，啪啪直响。渐渐地，雷声小了，雨点也小了。云散了，雨停了，太阳出来了，一条美丽的彩虹高挂在蔚蓝色的天空中，一股股清新的空气中夹带着泥土香味迎面扑来，天地间变得凉爽极了。1．短文按下雨的过程，写了雨前、雨中、雨后的情景、请用自己的话概括。（1）雨前____________________________（2）雨中______________________________（3）雨后________________________________2．根据以上内容，将短文分成三层，用／在文中标明。3、从文中各找出一个比喻句和拟人句，抄在下面。比喻句：拟人句：语文大观写雨诗句集萃1．山路元无雨，空翠湿人衣。（王维：《山中》)2．空山新雨后，天气晚来秋。(王维：《山居秋瞑》)3．好雨知时节，当春乃发生。(杜甫：《春夜喜雨》4．七八个星天外，两三点雨山前―――辛弃疾《西江月》5．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。(杜牧：《清明》)6．渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)7．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。(苏轼：《饮湖上初晴后雨》)８．沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。（志南和尚《绝句》）3、草虫的村落温故知新1、辨字组词俏（）庞（）烤（）巷（）谥（）峭（）宠（）拷（）港（）谧（）2、写出下列词语的反义词和近义词静谧（）（）娇小（）（）勤勉（）（）僻静（）（）3、按课文填空并回答问题。（1）空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了（）。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是（）吧！☆从这个句子，我感受到了。（2）甲虫音乐家们()地振着翅膀，优美的音韵，像()流了出来。☆从这个句子中，我感受到了。4、随着作者的目光，你在草虫的村落看到了些什么？请写下来。5、课文充满了作者奇异的想象和独特的感受，找出最能表现作者奇异想象和独特感受的语句抄写下来。含英咀华①我喜欢去植物园，是为了静。②静，仿佛能使一切增加深度，不只是对那些抽象的东西如心灵、寂寞之类。它使我叫见鸟声，听见水声，听见四脚爬虫在草叶间窸窸窣窣的走路声，听见……令