公开课2014届高考复习(诗歌鉴赏)――炼句

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——高考古诗词鉴赏炼句专题诗歌句意题型的考查,选的句子多是有代表性的句子。这类句子或者是含蓄地交代诗歌主旨,或者是描写生动形象有趣,或者是揭示作者情感,或者是含意深刻的句子。一句诗可能是写景的,可能是抒情的,可能是写人的。1、(2012广东卷)“一晴生意繁”是什么意思?体现在诗中哪些地方?请简要分析.——内容概括2、(2012重庆卷)“晓云散去山腰瘦,宿雨来时水面肥”两句写出了山水的变化,请分析其巧妙之处。3、(2012福建卷)“箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花空”,这两句的描写颇为精妙。请简要赏析。——技巧型4、(2012全国新课标)“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用?——感情主旨5、(2012辽宁卷)“数峰清瘦出云来”一句妙在何处?提问方式:1、某句历来为人称道,请作简要赏析2、某句妙在何处?3、请结合全诗赏析某句答题步骤:1、点明该句的句式特点(构思技巧、修辞手法、描写手法等)2、分析诗句内容(展开联想描述景象)3、点情境/表感情/谈作用(点出该句描绘了怎样的意境,或表达了怎样的感情或在表情达意中有何效果或作用)初见嵩山张耒年来鞍马困尘埃,赖有青山豁我怀。日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。[注]张耒:北宋诗人,苏门四学士之一,因受苏轼牵连,累遭贬谪。问:“数峰清瘦出云来”一句妙在何处?步骤一:此句运用了拟人手法。步骤二:以“清瘦”形容山峰,突出山峰高峻挺拔;一个“出”字,作者运用以动写静的手法,赋予山峰动感,使山峰与云层形成了尖耸与广阔、跃动与静态相结合的画面。步骤三:作者造语新奇,给人一种新鲜感,更生动地表达出诗人初见嵩山的喜悦心情。虞美人•梳楼蒋捷丝丝杨柳丝丝雨,春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去、觅归舟。天怜客子乡关远,借与花消遣。海棠红近绿阑杆。才卷朱帘却又、晚风寒。请赏析上片中的“楼儿忒小不藏愁”。①运用了拟人和夸张的手法②词人不说自己思归,却说愁苦太多,楼儿忒小,藏不胜藏;③更强烈的表现了词人对家乡的怀念之情。菩萨蛮•和詹天游①刘埙②故园青草依然绿,故宫废址空乔木。孤兔穴岩城③,悠悠万感生。胡笳吹汉月,北语南人说。红紫闹东风,湖山一梦中。【注】①詹天游:字可大,官翰林学士。②刘埙:南宋末年人。③岩城:高城,指南宋都城临安。后人评这首《菩萨蛮》“只四十许字,而麦秀黍离之感,流溢行间”。结合这句评论,请赏析“故园青草依然绿,故宫废址空乔木”。①运用了对比的手法,以乐景抒哀情。②“故园青草”春来依旧繁茂葱郁,可是“故宫”却在劫后只剩下“废址”“乔木”,呈现出衰败的景象;③在这种强烈的对比中,表现出南宋亡国后诗人的黍离之悲,即深深的亡国之痛。高考链接:请阅读下面一首词,然后回答间题。(8分)(江苏卷)鹧鸪天室人降日①以此奉寄(元)魏初去岁今辰却到家,今年相望又天涯。一春心事闲无处,两鬓秋霜细有华。山接水,水明霞。满林残照见归鸦。几时收拾田园了,儿女团圆夜煮茶?注:①室人降日,妻子生日。(1)词的前两句表达了作者怎样的思想感情?第二句中的“又”字用得好,好在哪里?(2)“满林残照见归鸦”一句,在表达技巧上有什么特点?请略加分析。(3)有人认为词的最后两句写得极为感人,请谈谈你的看法。参考答案:⑴表达了作者飘泊中深切思念家中亲人之情。“又”字暗示作者不止一次浪迹天涯,饱含愁苦与无奈。⑵这里以鸦归巢与人不能归家对比,运用的是反衬手法。⑶作者企盼与家人一起自食其力,共享天伦之乐。语言朴素真实,亲切动人,能唤起读者强烈共鸣。一、炼主旨句、具有隐含信息的语句二、对某个句子进行赏析三、炼有特殊句式的语句题型概说四、比较那一句更好(或那个版本更好)一、炼主旨句、具有隐含信息的语句【答题思路】1、简析句意2、结合文意赏析3、分析作用、效果、表达的主旨、情感例1.江村杜甫清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米,微躯此外更何求?有人认为本诗最后一联为喜幸之词,你同意吗?为什么?最后一句的意思是只是靠着老朋友帮助才能维持生计,对世事也不再有何追求了。(步骤一)本诗前三联渲染出一派恬静幽雅的田园景象,诗人闲适地享受着妻子儿女的家室之乐。经历长期离乱后,重获家室儿女之乐,诗人怎能不感到欣喜满足。(步骤二)但最后一联表面仍是喜幸之词,实则包藏了多少悲苦与无奈。眼前的闲适生活是建立在“故人供禄米”的基础上的。此刻寄人篱下,艰难辛酸溢于言表。(步骤三)因此不同意“喜幸”之说。简析句意结合文意赏析分析作用、效果、表达的主旨、情感答题步骤:(1)描述诗句描绘的景象。(2)抓住最突出的一点(或诗眼或写法)简析。(3)点出该句营造了怎样的意境,或表达了怎样的感情。二、赏析类题例2.自河南经乱,关内阻饥,兄弟离散,各在一处。因望月有感,聊书所怀,寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄,兼示符离及下邽弟妹白居易时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东。田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。本诗堪称白居易“用常得奇”的佳作。请结合全诗,对颈联“吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬”两句进行简要赏析。手足离情,各在一方,犹如那纷飞的千里孤雁,只能吊影自怜;又像深秋中断根的蓬草,随风飘飞。(步骤1)诗人用比喻的手法,以“雁”、“蓬”比喻离散的手足。(步骤2)从而营造出一种孤苦凄凉的意境,抒发了饱经战乱的零落之苦。(步骤3)描述诗句描绘的景象抓住最突出的一点(或诗眼或写法)简析点出该句营造了怎样的意境,或表达了怎样的感情。还原颠倒的语序,把握诗人的真实意图与情感侧重点。三、炼有特殊句式的语句例3.送友人李白青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。请说说“浮云游子意,落日故人情。”的妙处省略了谓语动词“像”,理解应是浮云飘忽不定,游子的心情就像它一样,夕阳傍山缓落,依依不舍,犹如老朋友惜别之情。•词句写得十分工整,“浮云”对“落日”,“游子意”对“故人情”。同时,诗人又巧妙地用“浮云”、“落日”作比,来表明心意。天空中一抹白云,随风飘浮,象征着友人行踪不定,任意东西;远处一轮红彤彤的夕阳徐徐而下,似乎不忍遽然离开大地,隐喻诗人对朋友依依惜别的心情。这里既有景,又有情,情景交融,扣人心弦。练习1.阅读下面这首元曲,然后回答问题。[中吕]山坡羊陈草庵晨鸡初叫,昏鸦争噪,那个不去红尘闹。路遥遥,水迢迢,功名尽在长安道。今日少年明日老。山,依旧好;人,憔悴了。(1)起笔“晨鸡初叫,昏鸦争噪”有什么作用?(2)“山,依旧好;人,憔悴了”一句意味深长,请对此作简要赏析。【答案】(1)形象地写出了人们为功名从早到晚奔波不休的情景,引出了下文对汲汲功名者的讽刺。(2)以青山依旧美好和人容颜憔悴构成对比,含蓄地写出了作者对汲汲功名者的讽刺,也告诫人们,人生有限,为了外在的功名而耗掉自己的青春年华的人生将是悲苦的人生。

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