20世纪以来中国重大思想理论成果

一、课程标准：1、了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用2、概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响3、概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。4、概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果三民主义——比较完整的资产阶级革命纲领三民主义十六字纲领含义局限性民族主义（民族革命）驱逐鞑虏恢复中华推翻清政府民族独立没有明确反帝民权主义（政治革命）创立民国推翻封建专制制度，建立资产阶级共和国没有将整个封建地主作为斗争对象民生主义（社会革命）平均地权核定地价土地国有不废除封建土地所有制.缺乏群众基础.(前提)(核心)(发展补充)三民主义的评价:局限性:①三民主义没有明确提出反帝要求②没有彻底的反封建的土地纲领积极性:①三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领②三民主义代表资产阶级利益，反映人民要求、愿望，推动了资产阶级民主革命的发展，建立第一个资产阶级共和国政府。新旧三民主义之比较民族主义民权主义民生主义旧三民主义新三民主义反对满洲贵族统治推翻君主专制，建立国民的政府平均地权中国民族自求解放，反对帝国主义侵略，中国境内各民族一律平等民权为一般平民所共有，凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利。平均地权(后来提出耕者有其田）节制资本（控制私人资本）“新”在反帝“新”在强调普遍平等的民权；反帝反封相结合“新”在更关注农民和工人联俄联共扶助农工扶助农工质的飞跃第六单元：20世纪以来中国重大思想理论成果主旨：三位伟人、三大理论、三次巨变1.指导中国进行资产阶级革命的指导思想是三民主义。孙中山领导辛亥革命推翻封建帝制，使中国人民醒过来了。2.指导中国进行新民主主义革命和社会主义革命的指导思想是毛泽东思想。毛泽东领导新民主主义革命取得胜利,创建了新中国，使中国人民站起来了。3.指导中国进行社会主义建设的指导思想是邓小平理论和“三个代表”重要思想。邓小平领导改革开放，使中国人民富起来了【复习建议一】1.本单元的三民主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是高考考查的重点和热点，尤其是三大思想理论成果。要从建立和完善的过程、标志、内容及意义等方面掌握。注意结合旧民主义革命、新民主义主义革命、社会主义革命及社会主义建设时期的发展历程分析理解它们的指导地位的确立以及作用。2.在复习的时候要注意它们之间以及与马克思主义之间的内在联系。适当地联系胡锦涛的科学发展观的思想。建议五六单元合并讲，按文明史观更合适，即文明的冲突——差异与碰撞、反思；文明的交融——学习西方；文明的创新——新的理论体系的建构。A.文明的冲突:差异与碰撞、反思；(两次鸦片战争:工业文明与农业文明的冲突)B.文明的交融:学习西方；(战败导致反思:学习西方的发展历程)C文明的创新:新的理论体系的建构。(逐步提出适合国情的革命和建设理论)解决主要问题：中国革命道路和社会主义改造和建设精髓：实事求是、群众路线、独立自主毛泽东思想---马列主义与中国国情结合的第一次飞跃.阶段主要著作主要内容形成阶段中共创建-大革命1921-1927《中国社会状况分析》《湖南农民运动考察报告》分析中国革命的对象、革命的领导者、同盟军开始形成土地革命1927-1937《星星之火可以燎原》中国革命的道路、工农武装割据理论等初步形成抗日战争1937-1945《论持久战》《论联合政府》《新民主主义论》革命分为两步走，明确阐述新民主主义的概念成熟、并在中共七大上被确立为指导思想解放战争1945-1949《人民民主专政》新民主主义革命向社会主义转变的一系列问题，人民民主专政—丰富马克思的国家学说丰富和发展过渡时期1949-1956社会主义改造和建设的问题建设时期1956-1966《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的报告》人民内部矛盾问题，和建设社会主义的问题。①关于新民主主义革命的理论②关于社会主义革命和建设的理论新民主主义革命的胜利，建立了新中国。确立了社会主义制度，发展了社会主义经济、政治和文化。毛泽东思想的主要内容及历史作用：①关于新民主主义革命的理论。创立了新民主主义革命的理论，创造出一条以农村包围城市，最后夺取全国胜利的道路的指导原则。②关于社会主义革命和社会主义建设的理论。提出了社会主义工业化和社会主义改造同时并举的方针。在社会主义制度建立后，提出了正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。在经济建设中提出了农业为基础，正确处理农轻重的关系等一系列正确方针。解决的主要问题：什么是社会主义，怎样建设社会主义精髓：解放思想、实事求是1.开始形成：关于真理标准问题的讨论：打破了个人崇拜和教条主义，解放了人们的思想。十一届三中全会：工作中心的转移、改革开放、实事求是的思想路线。2.初步形成：十二大：提出建设有中国特色的社会主义理论十三大：社会主义初级阶段的理论、一个中心两个基本点、正式提出“邓小平理论”概念并第一次对其做出系统的阐述。3.成熟：南方讲话：理论体系成熟并形成。十四大：做出了新的概括，成为比较完整的科学体系。十五大：确立为党的指导思想并写进党章。邓小平理论的形成发展阶段：社会主义初级阶段根本任务：解放发展生产力外部条件：和平与发展政治保证：坚持四项基本原则战略步骤：三步走战略党的领导：坚持中共的领导核心依靠力量：全体人民祖国统一：一国两制发展道路：建设有中国特色社会主义邓小平理论主要内容解决的主要问题：进一步回答什么是社会主义、怎样建设社会主义；建设一个什么样的党、怎样建设党精髓：坚持解放思想、实事求是、与时俱进及时训练:完成下列表格解决的问题精髓作用“三个代表”重要思想革命道路和社会主义改造和建设实事求是群众路线独立自主使中国人民站起来了；建立起社会主义制度。什么是社会主义，怎样建设社会主义解放思想实事求是使中国人民富起来（旗帜、支柱）进一步……；建设一个什么样的党、怎样建设党坚持解放思想、实事求是、与时俱进向小康社会迈进（指导思想、旗帜）毛泽东思想邓小平理论完成下列表格形成背景成熟阶段确立为指导思想“三个代表”重要思想中国民主革命时期和社会主义改造建设时期抗日战争七大建设社会主义阶段南方讲话十五大20世纪80年代以来的建设社会主义的经验与教训十六大十六大毛泽东思想邓小平理论新三民主义毛泽东思想邓小平理论三个代表背景形成过程主要内容解决问题重大的实践地位完成下列表格革命形势的新变化；孙与时俱进新、无革命时代需要、阶级、思想、实践基础国际形势及中国社建的经验教训多极化全球化;改革深入小康建设国共合作，国‘一大’新‘革命的几个时期；“七大”确定十一届三中，十二.三.四.五十六大三民主义及三大政策革命道路.领导权.目标.同盟军.党建.社建发展道路.任务.阶段.保证.一国两制.两个文明.三步走党建.性质.方向任务民主革命任务反帝反封建民主革命道路及社’改.社建道路社会主义建设巩固和发展党的建设国共合作与国民大革命新民主主义革命胜利及社改的完成改革开放和建设中国特色的社’小康社会.和诣社会建设国共合作的政治基础新民主革命及党的指导思想建设中国特色的社会主义及党的指导思想新时期党的指导思想1.在下列文献中反映20世纪第一个十年中国历史发展方向的是2．英语课上，老师问：WhoisthePrimeMinisterofthePartyofAIliance（同盟）?”你的回答是A.CaiYuanpeiB.SunZhongshanC.HuangXingD.SongJiaorenDB3．从理论上解决了当时资产阶级革命派迫切需要解决的夺取政权与建立政权问题的是A.民族主义B.民权主义C.民生主义D.三大政策4.关于三民主义的叙述，不正确的是A.反映了资产阶级在政治和经济上的利益和要求B.反映了中国人民实现民族道理和民主权利的愿望C.第一次在中国人民面前提出了彻底的民主革命纲领D.是受到美国林肯的“民有、民治、民享”思想启迪，实地考察西方政治制度，经济生活和社会现状后，提出的民主革命纲领BC5．“中华民国就像是我的孩子，他现在有淹死的危险。……我向英国和美国求救，他们站在河岸上嘲笑我。……我目前正在改组中国国民党，使本党能有更多的工人参加进来。……为了谋求社会的根本改革，还要努力唤起民众觉醒……（摘自1922年孙中山谈话录）从材料中概括的信息有四组，你的选择是A．孙中山要消灭北洋军阀的独裁统治B．孙中山主张用暴力革命手段推翻清政府C．孙中山顺应时代潮流发展，不断追求真理D．孙中山认识到中国革命要取得成功，必须联合苏俄，发动民众6.与旧三民主义相比，新三民主义在民权方面有了质的飞跃和进步，因为它倡导A．反对帝国主义B．自由、平等、博爱C．主张普遍平等的民权D．提出了“节制资本”的主张DC7.毛泽东曾提出：“新三民主义是联俄、联共、扶助农工三大政策的三民主义。没有三大政策，或三大政策缺一，在新时期，就都是伪三民主义，或半三民主义。”对此，下列理解最准确的是A.新三民主义就是三大政策B.新三民主义蕴含了三大政策的精神C.新三民主义是反帝反封建的纲领D.新三民主义有局限性，不可能实现8．下列是高二某班的四位同学对新三民主义进行评价，不正确的是A．新三民主义就是三大政策B．新三民主义是国共合作的政治基础C．新三民主义推动了当时革命运动的发展D．新三民主义仍然是资产阶级的民主主义BA9．从中共创立到大革命时期，毛泽东逐渐形成了下列思想①无产阶级要掌控民主革命的领导权②农民问题是国民革命的中心问题③发动农民进行革命斗争④工农武装割据A.①②B.①②④C.①②③D.①②③④10.毛泽东认为，中国革命必须分两步走的主要因素是A.中国是农业大国BB.中国革命的任务决定的C.中国资本主义经济力量弱D.半殖民地半封建社会的性质决定的CD11．如果让你进行自主探究性学习，你选择的主题是毛泽东思想在中共开创独立领导武装斗争夺取政权新局面时期的发展，你应该借助的历史资料是A．《湖南农民运动考察报告》B．《星星之火，可以燎原》C．《新民主主义论》D．《论人民民主专政》12.毛泽东思想发展和成熟的标志是A.毛泽东对陈独秀右倾错误的批判B.井冈山革命根据地的开辟C.《新民主主义论》的发表D.中共七大的召开BC13．如果你想查阅中国共产党的工作重心转移的原始文件，应查阅下列哪次会议的报告A．中共二大B．中共七大C．中共七届二中全会D．中共八大14．几位同学对毛泽东思想的影响进行辩论，你认为不正确的是A．中国人民取得民主革命胜利的思想武器B．确立社会主义基本制度的指导思想C．中国人民革命和建设的思想政治基础D.“文革”期间发展成为严重的左倾错误15.“文化大革命”结束时，中国政治思想领域的显著特征是A.注重群众路线B．确立了实事求是的思想路线C．“左”倾错误未从根本上改变D．确立了毛泽东思想的指导地位CDC16.“这是邓小平理论提到新高度、理论成熟并形成体系的标志。”指的是A．中共十二大B．中共十三大C．南方谈话D.中共十四大17．把邓小平理论确立为党的指导思想是在A．20世纪90年代末B．20收据70年代末C．20世纪80年代末D．21世纪初18.邓小平理论的精髓是A．实事求是、解放思想B．实事求是、与时俱进C．联俄、联共、扶助农工D．实事求是、群众路线、独立自主25．毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想形成的本质特征是A．一脉相承且与时俱进B．代表最广大人民的利益C．马克思主义的中国化D．中共集体智慧的结晶CCAA江泽民在中共十五大报告中总结20世纪的中国革命进程时说：“一个世纪以来，中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。”请回答：（1）20世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么？（2）与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点，试分析举例说明。（3）三位伟人的共同道路是什么？请回答：（1）20世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么？（