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导入新课：公元805年，唐德宗死，太子唐顺宗即位，改元永贞，重用王叔文、柳宗元等革新派人物，但由于保守势力的反扑，仅五个月，“永贞革新”就遭到残酷镇压。王叔文、王伾（pī)被贬斥而死，革新派的主要成员柳宗元、刘禹锡等八人分别谪降为远州司马。这就是历史上所说的“二王八司马”事件。直到唐宪宗元和十年（815）年初，柳宗元与韩泰、韩晔、陈谏、刘禹锡等五人才奉诏进京。但当他们赶到长安时，朝廷又改变主意，竟把他们分别贬到更荒远的柳州、漳州、汀州、封州和连州为刺史。《登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州》这首七律，就是柳宗元初到柳州之时所写。登柳州城楼寄漳汀封连四州柳宗元学习目标：1、了解柳宗元的生平，理解诗歌的内容。2、赏析诗歌，领会独特的艺术美。3、深入理解诗人的情感。学习重、难点：1、赏析诗歌，领会独特的艺术美。2、深入理解诗人的情感。登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州⑴登柳州城楼：既交待了事情，已含触景生情，伤高怀远之意。⑵寄:诗人眼望苍茫天地间，百感交集，寄关切之情于同被贬谪的漳、汀、封、连四州友人。解题：柳宗元唐代文学家，唐宋八大家之一。字子厚。祖籍河东，后迁长安，世称柳河东。因官至柳州刺史，又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称韩柳。柳宗元少有才名，早有大志。文章辞采华丽。21岁中进士，积极参与王叔文集团政治革新。革新失败，被贬为永州（今湖南零陵）司马。后又贬为柳州（今属广西）刺史。被贬期间，南方人士颇有向他求学问业者。作者介绍：登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州柳宗元城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。共来百越文身地，犹自音书滞一乡。听读诗歌，了解大意。从城上高楼远眺空旷的荒野，如茫茫海天般的愁思涌了出来。急风胡乱地掀动水中的荷花，密雨斜打在长满薜荔的墙上。山树重重遮住了远望的视线，江流曲折就好像九转的回肠。我们一起来到百越这个少数民族地区，虽处于一地，但音书却仍然阻滞难通。译文：二读诗歌品析诗句登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州柳宗元城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。共来百越文身地，犹自音书滞一乡。城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。1、此联哪一个字定下了全诗的感情基调？运用了怎样的表达技巧？作用如何？（1）一个“愁”字，定下了全诗的感情基调。（2）运用了比喻的修辞手法，情景交融的表达技巧。“茫茫”一词，一写“海天”宽广无边，二写愁思如海深广无边，将无边愁绪写得具体可感。2、此联的意境如何？辽阔荒凉惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。颔联使用了哪些意象？运用了怎样的表达技巧？这些意象象征着什么？意象：惊风、密雨、芙蓉、薜荔惊风、密雨，暗比摧残自己的邪恶势力。芙蓉、薜荔，象征贤能之人。运用了象征和比喻的修辞手法。岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。1、此联所写景物与颔联所写景物，在角度上有何不同？颈联写景有何层次感？颔联是近景，此联写远景。颈联所写景物一高一低，一仰一俯，错落有致。2、如何理解“江流曲似九回肠”？诗人融情于景，将内心对友人的挂念、担忧之百结愁肠融入千折百回的江流之中，江流之曲亦是愁情之百结。共来百越文身地，犹自音书滞一乡。这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请结合尾联分析。1、“共来百越文身地”，作者被贬蛮荒之地，有对自己和朋友在政治上遭受挫折的怨愤。2、“音书滞一乡”，音讯不通，诗人与朋友彼此隔离，难免产生思念朋友之愁。总结:这是柳宗元寄给难友的抒情诗。首联写登楼纵目，映入眼帘的是莽莽大荒，海天辽阔，因而感物起兴，引起心头的茫茫“愁思”。这里点明了题意。次联写眼前的盛夏景物，感伤“芙蓉”、“薛荔”正被风雨摧残。“芙蓉”、“薛荔”，象征品格的芳洁，与上联“愁思”映衬。第三联转写远望友人贬所，重树障目，江流纾曲，更加深了“愁思”。尾联从上联生发出来。意谓山长水曲，地迥天高，互访固然难以如愿，就连写封书信，也都无法送到，所以结尾也贯穿了“愁思”二字。它包括两方面的内容，一是对朋友的深切思念，一是对自己和朋友在政治上遭受挫折的怨愤。板书设计：登柳州城楼寄漳汀封连四州诗眼：愁意象：惊风、密雨：暗比摧残自己的邪恶势力。芙蓉、薜荔：象征贤能之人。情感：对友人望而不见的关切之情。对自己遭谪贬的怨愤之情。象征、比喻课外作业：1、《导学案》第1、2题。2、诗人如何以哀景写哀情的？3、比较阅读柳宗元的《江雪》。（提示一：诗中写了哪些景？这写景具有怎样的特点？提示二：诗人抒发了怎样的哀情？）诗人如何以哀景写哀情的？明确：1、“高楼大荒”“海天茫茫”“惊风乱飐”“密雨斜侵”“岭树重遮”“江流曲回”“百越文身地”所有这些对遭贬的诗人来说，都是凄苦无比的景色。2、①对友人望而不见的关切之情。②对自己遭谪贬的怨愤之情。江雪柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.[注]此诗是诗人被贬永州所作.试简要分析诗歌中渔翁形象.渔翁是诗人的自我写照,是诗人思想感情的寄托,他清高孤傲,不怕孤立,不随波逐流,有高洁的情操和独立的人格,有不畏艰难、坚贞不屈的精神.再见