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八年级地理导学案课题第五章中国的地理差异主备：复备：审核：课型：课时安排：学习目标1、四大地理区域的名称及划分依据。2、北方和南方地区的自然、人文环境的差异。3、西北地区和青藏地区突出的自然环境特征及成因。4、通过复习，进一步培养学生综合分析问题的能力和表达能力。重点难点四大地理区域的划分及主要地理环境特征教学过程知识归纳一、四大地理区域的划分1、结合右图说出四大地理区域名称:A、地区；B、地区；C、地区；D、地区。2、读图说明区域界线及划分依据：（1）C与其它地区之间界线大致沿山、山、山分布，确定主导因素：。（2）B与A之间的界线与区和区界线相似，确定主导因素：。（3）A和D之间的界线：---一线，确定主导因素：。二、秦岭淮河一线的地理意义1、归纳比较秦岭淮河一线以北地区和以南地区的地理差异；秦岭-淮河以北地区秦岭-淮河以南地区1月平均气温（高于0,或低于0）年降水量主要地形河流冬季结冰（有或无）主要粮食作物2、分析导致秦岭-淮河一线以北地区和以南地区自然差异的主导因素。三、了解我国四大地理区域的划分植被类型有什么不同北方：南方：为什么不同主要原因：共同的影响因素：河流流量有什么不同北方：南方：为什么不同主要原因：1、观察图5.5中的界线A，并与课本图5.1中的等降水量线相比较：①界线A大致与哪条等降水量线最接近？②确定界线A的主导因素是什么？2、观察图5.5中的界线B，并与课本图5.1中的等降水量线、一月等温线相比较：（1）界线B大致与一月哪条等温线最接近？（2）界线B大致与哪条等降水量线最接近？（3）确定界线B的主导因素是什么？（4）界线B与秦岭—淮河一线是否接近？3、观察图5.5中的界线C，并与课本图5.1中的三级阶梯分界线相比较：①界线C与哪级地势阶梯的边界线基本吻合？②确定界线C的主导因素是什么？新课标第一网反馈练习一、选择题：1、我国四大地理区域是指（）A、东部沿海地区、中部地区、西部地区、青藏高原区B、沿海地区、岛屿地区、内陆地区、青藏高原区C、南方地区、北方地区、西北地区、青藏地区D、季风区、非季风区、农业耕作区、畜牧业区2、以下各线大致与秦岭一淮河一线一致的是（）①湿润区与半湿润区界线②亚热带与暖温带界线③400毫米等降水量线④1月0℃等温线A、①②B、②④C、、①②④D、①③④3、我国北方地区的主要气候类型是（）A亚热带季风气候B、温带海洋性气C、温带大陆性气候D、温带季风气候4、以下水果不是主要出产在我国北方的是（）A、香蕉B、苹果C、梨D、大枣5、关于我国南方地区和北方地区地理差异的叙述，错误的是（）A．水资源：南丰北缺B．人们主食：南面北米C．传统运输：南船北马D．糖料作物：南甘北甜6、青藏高原的能源非常丰富，主要有（）A、煤、石油B、太阳能、地热能C、风能、核能D、生物能、水能7、“春风不度玉门关”描述的是我国的（）。A北方地区B南方地区C西北地区D青藏地区8、西北地区干旱的主要原因是（）。A、人为破坏严重，植被覆盖率低。B、深居内陆，距海遥远，再加上沿途山脉阻隔了湿润气流的进入。C、西北地区地处边疆，经济落后，几乎没有调水工程。D、由于西北地区所处纬度因素，降水稀少。9、下列描写南方地区景观的是（）A、千里冰封，万里雪飘B、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家C、早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜D、远看是山，近看成川10、青藏地区农作物主要分在雅鲁藏布江谷地和湟水谷地的最主要原因是（）A、土地肥沃B、有充足的灌溉水源C、河谷地带海拔相对较低，气温相对较高D、交通便利