《祖国统一大业》课件

蓟县蓟县康各庄中学田卫国一、历史之源—港澳台问题的由来1842《南京条约》1860《北京条约》1898《展拓香港界址专条》新界香港岛九龙历史回眸香港问题的由来时间事件1553年葡萄牙人借口船遇风暴，攫取了在澳门的居住权。1557年葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权鸦片战争后开始殖民统治。澳门问题的由来历史上的台湾问题的由来抗日战争胜利后，蒋介石发动内战，1949年，国民党政府败逃台湾，将台湾与祖国大陆人为地分离开来。台湾自古就是中国的领土。请思考：台湾在历史上有哪两次分离与回归？第三次分离又是怎样造成的？思考：台湾问题与香港、澳门问题有何本质不同？台湾问题属于中国内政问题港澳问题属于历史遗留问题国家分裂、骨肉分离，如此美丽的香港、澳门还有宝岛台湾与祖国母亲相分离，是全体中华儿女都不忍心看到的！那么为了早日解决台湾问题，实现祖国统一，党和国家提出了什么政策？请思考:二、“一国两制”构想是怎样提出来的？1979年元旦全国人大常委会发表《告台湾同胞书》。1981年9月叶剑英发表《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策》。宣布采用和平方式统一祖国的方针实际上已包含了一国两制的内容２０世纪８０年代邓小平正式提出“一国两制”的伟大构想。（1）“一国两制”的前提与基础是:（2）“一国两制”的核心问题是:（3）“一国两制”的主体是:（4）“一国两制”的“两种制度”是指:祖国统一社会主义制度所谓“一国两制”，“具体说，就是在中华人民共和国内，大陆十亿人口实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度。”1、“一国两制”构想的内涵（理论上）“一国”。即世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的领土主权不能分割。大陆十亿人口实行社会主义制度，台湾、香港、澳门实行资本主义制度。”A是完成祖国统一大业的基本方针；B有利于香港、澳门和台湾的繁荣和稳定；C有利于实现祖国的和平统一和社会主义现代化建设。2.意义：改革开放和现代化建设总设计师三、香港、澳门回归（实践上）中英会谈（1982）联合声明（1984）胜利回归（1997.7.1）香港回归澳门回归课堂讨论1999年12月20日，澳门回到祖国怀抱1982年邓小平与撒切尔夫人就香港前途问题进行会谈批驳“主权与治权分开”的谬论。双方同意，通过外交途径商谈解决香港问题中英会谈（1982）联合声明（1984）1984年12月，中英双方在北京签署了关于香港问题的联合声明。1、香港—结束列强占领开创了香港和祖国内地共同发展的新纪元。香港回归的历史意义：2、中国--在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步3、世界--为解决国家历史遗留问题提供新范例.探究一:中国成功解决港澳问题的原因？前提:中国综合国力增强关键:“一国两制”方针的正确群众基础:大陆和港澳中华儿女的共同愿望课堂讨论1990年4月和1993年3月颁布的香港、澳门基本法中英中葡联合声明准备工作：党和政府高度重视，圆满的完成了各项任务2003年3月18日温家宝总理答中外记者问:······说起台湾，我就很动情，不由地想起了一位辛亥革命的老人、国民党的元老于右任在他临终前写过的一首哀歌:望大陆于右任葬我于高山之上兮‘望我大陆。大陆不可见兮‘只有痛哭。葬我于高山之上兮‘望我故乡。故乡不可见兮‘永不能忘。天苍苍‘海茫茫。山之上‘国有殇。四、海峡两岸关系的发展隔绝（1949---1979）蒋介石晚年在金门遥望大陆四、海峡两岸关系的发展十一届三中全会后,海峡两岸的交流情况怎样？海峡两岸关系的发展年份海峡两岸关系的发展1979年元旦1987年1990年1991年1992年1993年人民解放军停止炮击金门，两岸实现停火。允许台湾居民赴大陆探亲，两岸开始在经济文化等方面进行交流。海峡两岸成立海基会、海协会，并授予其进行经济性、事务性商谈和政治对话的权利。两会达成一个中国原则的共识,即九二共识。汪道涵和辜振甫在新加坡举行会谈，这是两岸关系发展的一次历史性突破。暖风近年台独份子丑行聚焦2003年10月25日2005年03月2002年8月寒流美国第七舰队探究二：目前阻碍祖国统一大业的因素有哪些？1.台湾岛内的分离主义势力。2.国际反华势力企图以台湾问题遏制中国崛起。2005年05月5日--12日2005.3契机总结：建国后海峡两岸关系发展的历程：隔绝（1949—1979）暖风（80、90年代）寒流（90年代后）契机（2005年）四、海峡两岸关系的发展探究三：你认为祖国统一大业能否实现？为什么？一定能实现！1、改革开放，中国综合国力提高；2、两岸的经济文化交流日益密切；3、两岸人民热切盼望祖国的统一；4、国家统一是历史发展必然趋势；方式和平统一武力统一政治保持现状军队法律政党外交经济维持现状中央调控文化互相融合思想统一奇思妙想台湾问题解决方案征集表填好后发送邮箱:[e-mail]小结问题的由来解决方法统一之路葡萄牙占澳门国民党败逃台湾英国割占香港“一国两制”方针港澳顺利回归台湾问题有待解决祖国统一大业课堂检测：1、“一国两制”的构想首先针对哪一问题提出，又首先在哪一问题上得到成功运用()A、香港澳门B、香港台湾C、台湾澳门D、台湾香港2、邓小平提出“一国两制”构想中的“两制”是指()A、两种管理制度B、两种军事制度C、两种社会制度D、两种法律制度DC3、我国之所以能用“一国两制”原则解决港、澳问题，根本原因是()A、中国国际地位的提高B、中国综合国力的提高C、殖民国家力量的削弱D、中国外交政策的成熟4、台湾问题与香港、澳门问题的本质不同在于()A、属于历史遗留问题B、属于政党政治问题C、属于外交问题D、属于中国内政问题BD1）我国政府的“一国两制”方针在对台湾和对港澳的具体措施有何不同？台湾与大陆统一后可以保留军队。2）目前防碍台湾与祖国大陆统一的政治因素有哪些？台独势力；国际反华势力。5、20世纪20年代末，闻一多先生以悲愤的心情写下了《七子之歌》。歌中将香港、澳门、台湾等地比作流落在外的七个孩子，盼望着他们回到祖国的怀抱。请回答：各抒己见：你是怎样看待台湾问题的？阻碍台湾归来的因素有哪些？作为中学生，你觉得该为祖国统一做些什么？谨以此课祝我们伟大祖国早日统一