60大同

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大同一、《礼记》简介《礼记》是战国至秦汉时期儒家论说或解释礼制的文章汇编。《礼记》共有一百三十一篇。戴德《大戴礼记》八十五篇。戴圣《小戴礼记》四十九篇。东汉郑玄作了注,遂升为经。二、内容分析评述第一自然段,对孔子言行的叙写,引出下文。第二自然段,对大同社会的的叙写。其特点是:1.天下为公。2.选贤任能。3.人们道德思想高尚,具有“博爱”精神。4.人们各尽所能。5.人们都为社会爱护货物和为他人贡献己力。6.人们不搞阴谋诡计,社会安定。第三自然段,对小康社会的叙写。其特点是:1.天下为私。2.人们各亲其亲,各子其子,以血缘世袭为礼法制度。3.以礼仪规范人们的各种行为。4.人们使权谋,用武力。“大同”思想虽托为孔子首创,实际上是儒、道、墨、农各家社会学说的总结和发扬。它出现的时代很可能是战国末期或秦汉之际。“大同”世界,是原始共产社会的理想化,完全是乌托邦的。值得特别肯定的是:这里所描绘的“大同”思想在中国古代社会思想史上已成为一座彪炳千古的丰碑。晋代陶渊明的《桃花源记》,就有它的折光。洪秀全的“太平天国”,就曾以“大同”思想相鼓动。康有为,把《礼运》中的“大同”与西方的进化论,资产阶级的民主、平等、博爱思想,糅合在一起,创立了“大同”学说。孙中山“天下为公”,“以建民国,以建大同”的理想,即接受了《礼运》中传统的“大同”观念。三、艺术特点1.注意文字的铺陈与对偶。在对偶中善于变化句子,因此便造成了铺张扬厉的气势。2.文章的开头安排一个孔子与子游对话的场景,具有起兴的作用,使得文中陈述的思想充满了情感与感性,造成了文情并茂的效果。•四、练习题•1.选择题•(1)《大同》一文选自是()。•A.《论语》B.《孟子》•C.《礼记》D.《尚书》•(2)孔子认为“大同”、“小康”二者最本质的区别是()。•A.物质文明建设B.精神文明建设•C.人事制度D.所有制形式•2.填空题•《大同》:“昔者仲尼与于蜡宾,事毕,出游于观之上。”句中“观”指宗庙门外两旁的高建筑物,读音是___。•3.翻译题•大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。•4.论述题•(1)概述大同社会和小康社会的社会特征。•(2)大同社会同陶渊明描绘的那个“世外桃源”有何相似之处?六、研习与思考1.阅读《墨子·尚同》,跟《大同》作比较研究,与同学讨论或撰写一篇诸如《墨家尚同思想与儒家大同思想的比较》之类的文章。或选读《老子》、《庄子》、《韩非子》等先秦诸子的著作,归纳他们的社会理想。2.你认为大同思想在当今全球化的社会进程中还有没有价值?3.《大同》篇的艺术感染力除来自儒家用世的情感之外,还来自于文字的表达,试总结其中最主要的修辞手法。

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