搜索
第一章运动疗法一、填空题1、临床应用角度出发，运动疗法可分为三大类（）、（）、（）。2、关节活动范围是指关节运动时所通过的（）。3、主动伸张训练法主要用于因（）、（）而发生的肌短缩或轻度的关节挛缩。4、肌力指肌肉收缩时所能释放出的（）。5、增强肌力和增强耐力的训练有不少共同之处，可统称为（）。6、等长运动不受环境限制，简单易行，是有效的肌力增强的训练方法，特别适用于骨折、关节炎或因疼痛（）的情况下进行的肌力增强训练。7、离心性收缩的主要作用是使动作的快慢或（）得到控制。8、为达到增强肌力的目的，训练时应遵循（）原则和（）原则。9、当骼腰肌、股四头肌肌力较弱时，髋关节屈曲的动作可缝匠肌代偿动，即髋部屈曲时将出现下肢（）、（）。10、短暂最大负荷运动是一种（）和（）结合的肌肉练习方法。11、平衡训练的动作从最稳定位置到（）从静态平衡到（）。12、转动的方向与关节面的凹凸形状无关，常与（）运动方向相同。13、关节面上进行的运动是转动、（）和（）的组合运动。14、近端关键点包括（），（）及（）。15、远端关键点包括（）与（）。16、触觉和本体感的刺激主要用于（）的情况。17、偏瘫患者的肢体在做随意运动时不能做单关节的分离运动，只能做多关节的同时运动，此种运动模式称为（）。18、当身体某一部位进行抗阻力运动或主动用力时，没有主动运动的患侧肌群所产生的反应，称（）。19、PNF疗法是利用牵张、关节压缩和牵引、施加阻力等本体刺激和应用（）、（）运动模式来促进运动功能恢复的一种治疗方法。20、正常的运动发育按照从（）、（）的规律。21、运动的协调性发育由（）的方向进行。22、伸屈肌优势交替发展是建立姿势稳定性和（）的基础。23、节律性稳定的训练方法通过拮抗肌和主动肌同时进行（），使互为对抗的拮抗肌之间产生较平衡的反应。24、节律性稳定的训练通常在促进或易化运动模式的训练前、训练中以及训练后采用，以预防或矫正运动中出现的（）。25、缓慢逆向运动的训练方法在主动肌模式与拮抗肌模式运动中交替进行主动肌和拮抗肌的（）。26、强化是通过（）的收缩来强化弱肌的方法。27、PNF疗法中最大阻力与（）相结合是治疗神经损伤的重要手段。28、脑卒中患者常见的不良姿势有：肩关节（）、肘关节（）、前臂（）、腕关节（）手指关节（）；下肢外旋，髋、膝关节（）、足（）。29、交互抑制是一种具有保护作用的出生后早期的运动模式，即主动肌（收缩时）拮抗肌（）。30、同时收缩，又称拮抗收缩，指主动肌与拮抗肌（）。31、关节重压缩为刺激关节周围肌的同时收缩，治疗师沿（）方向对关节进行重压迫。二、单选题1、主动-辅助运动适用于（）A肢体肌肉瘫痪B患者肢体肌肉已能开始收缩，但力量尚不足以抵抗肢体的自重C肌力极弱的情况下D患者肌肉力量较弱，能够移动肢体，但尚不能对抗阻2、主动运动适用于（）A肢体肌肉瘫痪B患者肢体肌肉已能开始收缩，但力量尚不足以抵抗肢体的自重C肌力极弱的情况下D患者肌肉力量较弱，能够移动肢体，但尚不能对抗阻3、以下哪种训练不属于被动伸张训练（）A橡胶带法B重锤法C利用自身体重法D放松技术4、以下哪种方法不属于自我被动伸张疗法（）A利用自身重量的方法B利用重物重量的方法C利用体操棒的方法D石膏固定法5、徒手抗阻力主动运动训练适用于肌力为（）的患者A0-1级B2级C3级D4级6、以下哪种说法是不正确的（）A椎动脉型前屈10-15度B椎动脉型前屈小于5度C神经根型颈椎病采用前屈20-30度D脊髓型后伸10-15度E颈型前屈小于20度7、一般认为采用颈椎前屈（）可使颈椎间隙显著扩大。A10-30度B30-40度C5-10度D0-10度8、平衡训练的顺序应遵循（）A爬行位平衡—坐位平衡—双膝跪位平衡—立位平衡B坐位平衡—爬行位平衡—双膝跪位平衡—立位平衡C坐位平衡—双膝跪位平衡—爬行位平衡—立位平衡D双膝跪位平衡—爬行位平衡—坐位平衡—立位平衡9、麦特兰德手法中的I、II级手法适用于（）A关节周围组织粘连而引起的关节活动受限B关节的疼痛并伴有僵硬而引起的关节活动受限C因疼痛引起的关节活动受限D关节周围组织挛缩而引起的关节活动受限10、麦特兰德手法中的Ⅲ级级手法适用于（）A关节周围组织粘连而引起的关节活动受限B关节的疼痛并伴有僵硬而引起的关节活动受限C因疼痛引起的关节活动受限D关节周围组织挛缩而引起的关节活动受限11、不属于关节的附属运动是（）A滑动B转动C轴旋转D屈伸12关节松动术的适应症（）A外伤或疾病引起的关节肿胀B恶性肿瘤疾病的患者C关节内及周围组织存在粘连现象D严重骨质疏松患者：13、以下属于Brunnstrom评定Ⅴ阶段下肢分离动作的是（）A立位时患肢髋可伸展，屈膝B坐位时可屈膝90°以上，脚可向后滑动C坐位时足跟触地，踝可背屈D坐位时膝关节可伸展14、以下属于上肢Ⅰ型屈曲的运动模式的是（）A屈曲-内收-外旋B伸展-外展-内旋C屈曲-外展-外旋D伸展-内收-内旋。15、以下属于上肢Ⅱ型屈曲的运动模式的是（）A屈曲-内收-外旋B伸展-外展-内旋C屈曲-外展-外旋D伸展-内收-内旋。16、以下属于上肢Ⅰ型伸展的运动模式的是（）A屈曲-内收-外旋B伸展-外展-内旋C屈曲-外展-外旋D伸展-内收-内旋。17、以下属于上肢Ⅱ型伸展的运动模式的是（）A屈曲-内收-外旋B伸展-外展-内旋C屈曲-外展-外旋D伸展-内收-内旋。18、以下属于下肢Ⅰ型屈曲的运动模式的是（）A屈曲-内收-外旋B伸展-外展-内旋;C屈曲-外展-内旋D伸展-内收-外旋19、以下属于下肢Ⅱ型屈曲的运动模式的是（）A屈曲-内收-外旋B伸展-外展-内旋;C屈曲-外展-内旋D伸展-内收-外旋20、以下属于下肢Ⅰ型伸展的运动模式的是（）A屈曲-内收-外旋B伸展-外展-内旋;C屈曲-外展-内旋D伸展-内收-外旋21、以下属于下肢Ⅱ型伸展的运动模式的是（）A屈曲-内收-外旋B伸展-外展-内旋;C屈曲-外展-内旋D伸展-内收-外旋22、以下哪种训练不属于拮抗肌逆向运动（）A节律性稳定B反复收缩C缓慢逆向运动D缓慢逆向运动一保持23、Rood疗法认为，在治疗时，应先从头部开始沿着体节向髋部进行，（）肌群首先受到刺激，第二是（）肌群，第三是（）肌群，然后为外展肌群，最后为（）肌群。（）A伸、屈、内收、旋转B屈、伸、旋转、内收C屈、伸、内收、旋转D伸、屈、旋转、内收24、运动控制的发育顺序（）A交互抑制、同时收缩、粗大运动、精细运动B同时收缩、交互抑制、粗大运动、精细运动C粗大运动、同时收缩、交互抑制、精细运动D同时收缩、交互抑制、精细运动、粗大运动25、以下属于抑制痉挛的方法（）A关节重压缩B轻微的关节挤压C牵拉D快速刷擦26、以下哪种方法可以提高肌张力（）A关节重压缩B中性温度疗法C缓慢摇摆D轻微的关节挤压三、多选题1、被动运动的作用主要在于（）A维持关节活动度，防止软组织挛缩和粘连形成B保持肌肉休息状态时的长度C施加本体感刺激D为主动运动发生做准备E通过运动改善心肺功能和全身状况2、牵伸运动的作用主要在于（）A增强肌力、改善肢体功能B缓解因软组织弹性丧失而引起的肢体活动范围受限C保持肌肉休息状态时的长度D减轻对某些局部组织的压迫E增强耐力3、不适合进行运动疗法的患者包括（）A患者病情不稳定，处于疾病的急性期或亚急性期B休克、神志不清C癌症有明显转移倾向者D严重心律失常、心动过速E患者生命体征稳定4、增强肌力为目的时（）A负荷量相对较少B加快运动速度C重复次数较多D加重负荷量E稍增加重复次数5、增强耐力为目的时（）A负荷量相对较少B加快运动速度C重复次数较多D加重负荷量E稍增加重复次数6、0-1级肌力训练适用于（）A周围性麻痹B中枢性瘫痪痉挛期C中枢性瘫痪相对恢复D中枢性瘫痪弛缓期E以上情况均适用7、以下哪种说法是正确的（）A椎动脉型前屈小于5度B椎动脉型前屈10-15度C神经根型颈椎病采用前屈20-30度D脊髓型后伸10-15度E颈型前屈小于20度8、平衡训练的基本原则包括（）A支撑面积由大到小B从静态平衡到动态平衡C身体重心逐步由高到低D从训练时睁眼过度到闭眼E从自我保持平衡时至破坏平衡时维持平9、以下属于关节附属运动的是（）A滑动B转动C压迫D轴旋转E牵拉和分离10、麦特兰德手法中的Ⅳ级手法适用于（）A关节周围组织粘连而引起的关节活动受限B关节的疼痛并伴有僵硬而引起的关节活动受限C因疼痛引起的关节活动受限D关节周围组织挛缩而引起的关节活动受限E关节疼痛的患者11、关节松动术的适应症（）A关节内及周围组织存在粘连现象B脱位关节的复位C关节内组织错乱的复位D马尾神经受压迫的患者E类风湿性关节炎和关节强直性脊椎炎的急性期患者12、以下不属于本体感刺激的是（）A冰冻刺激B肢体负重C关节压缩D肢体定位放置和控住E快速刷擦13、以下属于上肢分离运动的是（）A肩0°肘屈曲90°，前臂旋前旋后B肘伸直，肩前屈90°C肩关节后伸、外展，肘关节屈曲，前臂旋后D肘伸直，肩外展90°E手背可触及腰后部14、反复收缩的作用（）A提高肌力B提高耐力和协调性C扩大主动肌模式的活动范围，促进拮抗肌模式弛缓D诱发强肌群收缩，通过强肌群的收缩使弱肌群兴奋E放松拮抗肌，易化主动肌模式的收缩15、经皮易化技术包括（）A轻刷B快速擦刷C冰冻D关节重压缩E振动刺激四、简答题1、运动疗法中常用的运动方法？2、脑卒中患者常见的不良姿势？3、麦特兰德手法分级标准？4、为达到增强肌力的目的，训练时应遵循的原则？5、平衡训练的基本原则？6、平衡训练的顺序？7、体位排痰的方法？8、Bobath疗法的治疗规律？9、为什么偏瘫患者训练步行时，指示患者抬头，不要低头或盯者地上？10、为什么偏瘫患者在床上的半坐位时间不要太长？11、为什么训练偏瘫患者从坐位起立时，可让患者的头部屈曲？12、为什么偏瘫患者手膝跪位平衡训练时，可指示患者将头部转向患侧注视自己的上肢？13、肢体负重刺激本体感受器的作用？14、上肢屈、伸共同运动的运动模式？15、下肢屈、伸共同运动的运动模式？16、上肢联合反应的运动模式？17、下肢联合反应的运动模式？18、偏瘫患者运动功能恢复的过程？19、促进上肢出现分离运动的训练方法？20、促进下肢出现分离运动的训练方法？21、双侧对称性、双侧非对称性运动模式？22、双侧对称交叉性、双侧非对称性交叉性运动模式？23、降低肌张力的方法？（至少5种）24、提高肌张力的方法？（至少5种）25、如何利用缓慢逆向运动技术进行易化上肢D1屈曲运动模式？26、如何利用保持放松技术促进患者伸肘？27、如何利用运动再学习的技术对偏瘫患者的上肢功能障碍进行训练？五、论述题现有某患，肱二头肌痉挛，肘关节伸展受限，举例说出三种促进肘关节伸展的方法？