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1本课程的主要内容1.绪论2.电机电器及其控制技术3.电力系统及其自动化技术4.电力电子技术与电力传动5.高电压与绝缘技术6.电气管理知识7.自动化技术2–电气工程将成为我国率先迈进国际舞台的五星级专业--——电气工程与自动化专业战略发展––3提纲1电气工程专业的历史及沿革2电气工程专业在我国高等教育中的地位3我国电气工程高等教育的未来20年41电气工程专业的历史沿革（1-1）国外大学设置电气工程专业的时间哥伦比亚大学1882年康乃尔大学1883年普林斯顿大学1889年德州大学1895年麻省理工学院1902年51.电气工程专业的历史沿革（1-2）1908年，交通大学（南洋大学堂）设立了电机专科，这是我国最早的电机专业。1912年，同济医工学堂（同济大学）设立电机科。1920年，浙江大学（公立工业专门学校）设立电机科。1923年，东南大学（后改为中央大学）设立电机工程系。1932年，清华大学设立电机系。1933年，北洋大学（天津大学）设立电机工程系。61.电气工程专业的历史沿革（1-3）1952年，我国进行大规模的院系调整，出现了一批以工科为主的多科性大学，也出现了一批机电学院。1966年，文革开始，大学正常招生暂停。1977年，恢复高考制度，之后大部分学校的“电机工程系”改为“电气工程系”，90年代之后，又陆续改称“电气工程学院”。1988年，我国高校进行了大规模专业目录调整，将电工类专业和电子与信息类专业合并为“电气信息类”，专业数大大减少，专业口径大大拓宽。72.电气工程专业的历史沿革（9-4）电气工程专业是工科中历史最悠久的专业之一。从电气工程专业中派生出庞大的电气信息专业群。电气工程专业在我国至今仍保持着强大的生命力。850年来我国大学本科专业目录的调整序号年份门数类数专业数备注1195440257我国首次定专业目录21963510宽窄并存，以宽为主31980198519861037823651文革期间十分混乱，越来越多、窄、细适当整合419931071504适当拓宽，去掉重复519981171249新增管理学，工科引导性专业（9个）1电气工程专业的历史沿革（1-5）91.电气工程专业的历史沿革（1-6）1993年1998年（基本）1998年（引导）电机电器及其控制（20）电力系统及其自动化（37）高电压与绝缘技术（6）电气技术（55）工业自动化（157）（以上为电工类）自动控制（以上为电子与信息类）电气工程及自动化电子信息工程通信工程电子科学与技术计算机科学与技术生物医学工程电气工程信息工程其自动化与自动化（14）（149）(23)101993年1998年1998（引导）（工业自动化）（157）自动控制（40）自动化（197）电子工程（69）应用电子技术（70）信息工程（28）电磁场与微波技术（11）电子信息工程（242）通信工程（57）信息工程（23）计算机软件（74）计算机及应用（190）通信工程(153)计算机科学教育（28）电子材料与之器件（16）微电子技术（25）物理电子技术（10）光电子技术（20）生物医学工程（19）生物医学工程（42）计算机科学与技术（215）（77）电子科学与技术112.电气工程专业的历史沿革（9-7）全国设置电气工程专业大学数的变化我国高等教育发展迅速，对电气工程人才需求旺盛电气工程不属于新兴学科，仍属于传统学科的范畴，但该专业的学生有较强的适应性。年份1994年1999年2001年2003年大学数90123163228121.电气工程专业的历史沿革（1-8）电气工程专业不仅给我国培养了一大批电气工程师，也曾经给我国培养了一大批国家领导人。1.江泽民上海（西安）交通大学电机系2.李鹏莫斯科动力学院3.朱鎔基清华大学电机系4.胡锦涛清华大学（水电专业）5.李长春哈尔滨工业大学电气工程系这种状况，古今中外空前绝后。没有任何一个专业造就这么多的国家领导人。132.电气工程专业的历史沿革（9-9）20世纪50年代，在我国流传着一句列宁的名言：共产主义就是苏维埃加电气化。这句话当然是20世纪20年代列宁对电气化的认识，但它影响了几代中国人。电气化被认为是20世纪科学技术最伟大的成就之一。142.电气工程专业在我国高等教育中的地位（2-1）国外（发达国家）保留了“电气工程系”的名称，但是“电气工程系”中的内容主要是电子、通信等内容，传统的“电气工程”内容已很少。许多著名大学已找不到真正研究“电气工程”的学者。其原因和背景是：发达国家的发电机装机容量、输电走廊已趋饱和，所需人才数量减少。所需电气工程优秀人才多来自海外。152.电气工程专业在我国高等教育中的地位（2-2）北美8.14大停电堪称电力领域的“9.11”事件暴露了发达国家电力系统不安全，优秀电力工程人员匮乏的情况162.电气工程专业在我国高等教育中的地位（2-3）对电气工程学科的描述：大三角形：电气工程和相关学科的关系小三角形：电气工程内部各学科的关系电气工程信息科学能源科学电力系统电工制造电工理论172.电气工程专业在我国高等教育中的地位（2-4）从应用领域看，电气工程和能源科学密切相关。能源是人类永恒的话题。从今天和明天看，电力能源是最优质的能源。从学科基础看，电气工程和（电子）信息科学基础相同。电子信息科学是从电气工程脱胎而出的。电气工程信息科学能源科学182.电气工程专业在我国高等教育中的地位（2-5）与其他专业的关系：机械专业需要越来越多的电气专业知识。其他工科专业也需要电气专业知识，普遍开设电工学课程。192.电气工程专业在我国高等教育中的地位（2-6）关于机、电类专业变化的一些说法机向电靠强电向弱电靠自动化向通信、计算机靠202.电气工程专业在我国高等教育中的地位（2-7）电工理论电工理论与新技术电路理论（含电网络理论）电磁理论电工制造电机与电器绝缘技术电力电子技术电力系统电力系统及其自动化（运行）高电压技术电力传动三者相互联系、相互渗透，不能截然分开电力系统电工制造电工理论212.电气工程专业在我国高等教育中的地位（2-8）我国与发达国家国情不同，发展阶段不同。电气工程不属于新兴学科，仍属于传统学科的范畴，但该专业的学生有较强的适应性。工科为主的大学在我国占有半壁江山，从传统意义上说，工科专业的主体是机械、电气、土木、化工、材料几大类，其中机、电两大类又最具基础性。我国以工科为主的大学几乎都把电气工程专业作为本校的支柱性专业。222.电气工程专业在我国高等教育中的地位（2-9）近年来，我国设置电气工程专业的大学数呈持续上升趋势，已有约228所，近几年内，这一势头将持续下去。目前，我国大学电气工程专业毕业生的就业情况还较好。这一方面得益于我国电力行业的飞速发展，另一方面也得益于该专业毕业生有较强的适应性。目前，我国大学电气工程专业有较好的生源233.我国电气工程高等教育的未来20年（3-1）一些国家装机容量的预测（GW）国家199820002010澳大利亚39.341.349.6加拿大109.0107.0114.3法国107.4109.5112.7德国103.1103.1106.0意大利72.373.981.3日本214.0220.0250.8韩国43.449.974.5英国71.281.085.0美国810.0831.0891.0中国277.3305.7535.8243.我国电气工程高等教育的未来20年（3-2）我国发电机装机容量发电量预测年份装机容量（亿千瓦）发电量（万亿度）20033.720054.32201062.720209.64.2253.我国电气工程高等教育的未来20年（3-3）我国500kV输电线路发展预测年份长度（万公里）变电容量（亿kVA）20003.612005722010124263.我国电气工程高等教育的未来20年（3-4）我国“西电东输”的三大通道:北线通道：联结西北、华北、山东等电网，将三西（山西、陕西、内蒙西部、青海）的煤电基地和黄河上游水电送往京津唐负荷中心。中线通道：以三峡为中心，实现川渝、华中、福建电网联接，沿长江而下，把长江流域水电送往华中，华东以及广东。西线通道：联结云、贵、桂及广东、港澳。把云、贵、桂的水电（贵川火电为补充）向广东及港澳负荷中心送电。273.我国电气工程高等教育的未来20年（3-5）高电压直流输电（HVDC）和750kV交流输电到2020年，我国将建设500kVHVDC输电线路15条左右，一条500kV直流输电线路，输电容量可达300～350万kW，输电距离可达1000km以上。而一条500kV交流输电线路，输电容量100～120万kW，输电距离500～600km。我国第一条750kV工程在西北兴建（青海官亭－兰州东，146km），已于2005年底投入运行。目前世界上没有商业运行的1000kV级特高压交流输电工程。前苏联曾经商业运行的1150kV特高压交流输电工程已降压500kV运行，其工程技术已不能代表现代电网技术的先进水平。1000kV晋东南-南阳-荆门特高压交流试验示范工程将是世界上首个双百万特高压商业输电工程，代表着世界电网技术研究和工程应用的一流水平。整个工程预于2008年9月30日建成投入运行。283.我国电气工程高等教育的未来20年（3-6）2020年，我国发电机装机容量将稳居世界第一。未来20年，中国将是全球电力工业和电工制造业的最大市场。我国电气工程领域集中了一批最优秀的人才。我国将成为世界电气工程高等教育的中心。我国将成为世界电气工程科学研究和技术开发的中心。293.我国电气工程高等教育的未来20年（3-7）我国目前高等学校的专业数是249个，还有进一步减少的趋势。教学改革的方向必然是进一步加强基础，拓宽专业口径。电气工程专业也要与时俱进，要和信息科学、自动化科学、计算机科学、电子科学、能源科学、材料科学等其他进行学科交叉和融合，以求自身发展。303.我国电气工程高等教育的未来20年（3-8）研究型大学、教学研究型大学、教学型大学、应用型大学的电气工程专业，要采用不同的培养方案，切忌向上攀比。目前全国约有200所高校设有电气工程专业，各校要办出自己的特色，一定要避免千校一面。原来面向某个行业，具有鲜明特色的专业切勿丢掉特色，失去自我。一定要保持并发扬自己的特色，寻求发展。313.我国电气工程高等教育的未来20年（3-9）未来20年，我国电力工业和电工制造业将持续高速度发展，受此拉动，我国电气工程高等学校也将持续高速度发展。正像我国正在成为世界制造业的中心，成为世界工厂一样，我国也必将成为世界电气工程高等教育、科学研究和技术开发的中心。电气工程将成为我国率先迈进国际舞台的五星级专业。32谢谢！