冀教版三年级科学上册《节约用水》课件

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猜猜我是谁?双手抓不起,有刀切不开,煮饭和洗衣,都要请它来。水是()的源泉生命水是什么样的?节约用水海洋冰可利用的淡水如果地球的总水量平均分成100份,海水大约占份,冰又大约占份,可供利用的水还不到份。9721想一想:水都有哪些用途?工业用水农业用水生活用水想一想:如果没有水,我们的生活会是什么样子的?淡水的缺乏越来越严重地限制了农业生产、工业生产和人民生活。虽然我国淡水资源比较丰富,但是由于人口众多,每人平均占有的淡水资源仅是世界人均水平的百分之二十五,全国大多数地区都面临着淡水资源紧张的问题。同时,我国的水资源利用率极低,污染和浪费十分严重。你喜欢这样的风景?还是这样的呢?说一说:日常生活中,我们发现过哪些浪费水的行为?序号你和你的家人总是有时从不1刷牙、洗脸抹香皂时随手关上水龙头2洗澡抹香皂、搓澡时随手关上水龙头3淘米或洗菜用过的水用在别的地方4大量使用清洁剂5用水解冻冷冻食物6你家的水龙头或水箱漏水家庭用水小调查√√√√√√说一说:面对水资源的匮乏,你有哪些用水小建议?合理用水的建议:一水多用:洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,将洗衣等生活废水收集起来,用作冲厕、拖地等,如此,一个三口之家每月可节水1吨左右。用洗米水、煮面水洗碗筷,可节省生活用水及减少洁精的污染;用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗水来浇花、洗车;用养鱼的水浇花,还能促进花木生长。用洗涤灵清洗瓜果蔬菜,需得用清水冲洗几次,才敢放心吃。可改用盐浸泡消毒,只冲洗一遍就够了。我们每个人都应该有节约用水、合理用水的意识。让我们一起节约用水创造一个绿色水润世界!作业:把合理利用淡水的建议做成手抄报。

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