集合1.1.1集合的概念1.1.1集合的概念顾名思义?物以类聚“中国所有的大熊猫”阅读教材,解决问题:(10minute)(1)集合、元素概念是如何定义的?(2)集合与元素之间有什么关系?是用什么符号表示的?(3)集合中元素的特性是什么?(4)集合的分类有哪些?(5)常用数集及其记号有哪些?一般地,把一些能够确定的对象看成一个整体,我们就说,这个整体是由这些对象的全体构成的集合(简称为集).例如:(1)滨州市技术学院学生的全体;(2)中国的所有的省份(3)平行四边形全体;(4)所有的整数的全体.集合的概念:元素:构成集合的每个对象都叫做集合的元素.一个集合,通常用大写英文字母A,B,C,…表示,它的元素通常用小写英文字母a,b,c,…表示.元素与集合的关系:(1)如果a是集合A的元素,就说a属于A,记作aA,读作“a属于A”;(2)如果a不是集合A的元素,就说a不属于A,记作aA,读作“a不属于A”.集合与元素的表示方法:集合中元素的特性:例1判断下列语句能否构成一个集合,并说明理由.(1)小于10的自然数的全体;(2)某校高一(2)班所有性格开朗的男生;(3)英文的26个字母;(4)非常接近1的实数.确定性、互异性√√(1)有限集:含有有限个元素的集合叫做有限集.(2)无限集:含有无限个元素的集合叫做无限集.判断下列语句是否正确.(1)由2,2,3,3构成一个集合,此集合共有4个元素;(2)所有三角形构成的集合是无限集;集合的分类:大显身手√常用数集及其记法集合自然数集(非负整数集)正整数集整数集有理数集实数集记号RQZN*或N+N练习用符号“”或“”填空:(1)-3___N;(2)3.14___Q;(3)___Z;(4)-___R;(5)___R;(6)0___Z.21213学以致用本节课学习的内容:(1)集合的有关概念:集合、元素;(2)元素与集合的关系:属于、不属于;(3)集合中元素的特性;(4)集合的分类:有限集、无限集;(5)常用数集的定义及记法.教材P3,练习2题(写在作业本上)