作文素材积累

育星教育网——中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。高考作文作文素材积累1、艾森豪威尔年轻时跟家人玩纸牌，老是抱怨手中的牌不好。他妈妈说：“如果你想玩，你就只能用手中的牌玩下去，如果你不想玩，就离开这桌子。人生也是如此，上帝给每一个人发的牌都差不多，不管怎样的牌你必须拿着，你要做的是尽你所能，求得最好的结果。”艾森豪威尔记住母亲的话，后来成为盟军统帅和美国总统。对应议题——改变命运/主观努力/成功要素2、马格丽特从小被父亲教导“在学习和生活中要永远坐在前排，哪怕坐公共汽车！”并从不允许说“我不能”或“或太难了”。上大学她用一年时间学完别人需要五年才学完的拉丁文，并且在体育、音乐、演讲等各项活动中成绩都名列前茅。40年后英国政坛上出现第一位女首相，被誉为“铁娘子”的撒切尔夫人。对应议题——家庭教育/志向/决心/进取/潜能3、美国钢铁大王卡内基小时候家境贫寒。一天放学后他经过一个工地，看见一位老板在指挥工人干活。他就很羡慕地问老板“要怎样做才能像你这样成功？”老板说：“第一要勤奋。第二要买件红衣服穿。”卡内基纳闷了。老板指着其中一位工人说：“其他工人都穿着清一色的蓝衣服，所育星教育网——中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。以我一个也不认识；只有他穿着红衬衣，我才会长久地注意到他，所以过几天我会请他做的副手！”对应议题——成功策略/自我推销/保持个性4、一个四年级的小男孩被推荐到学校图书馆帮忙，管理员给他讲了图书分类方法，要他把放错位置的图书放回原处。小男孩像做小侦探一样转眼就找出了三本放错地方的图书。接着几天他来得更早，并要求管理员让他担任图书管理员，又过了两星期，他突然邀请管理员上他家做客，原来他们要搬家了，他也要转学。孩子担心“我走后谁来整理那些站错队的书呢？”可是不久，男孩又转回来了，因为那边学校的图书馆不让学生干，他就要求父母再转回原来的学校。他就是后来的美国首富——比尔盖茨。对应议题——执着/责任/习惯5.大雕塑家罗丹晚年醉心于手，留下了许多手的独立创作，以至引导后来的雕塑家，把手雕刻成独立的、宏大的纪念碑。仍然是这位大师，当他的学生指着巴尔扎克像上那双叠合在胸前的手赞叹说：“这双手像极了！老师，我从来没有见过这么一双奇妙而完美的手啊！”罗丹怔住了。忽然他操着一把斧子，朝那完善的手砍去。他对正在发呆的学生说：“这手太突出了，他不属于雕像整体了。记住，美在整体，美在和谐统一，整体的和谐统一的美才是真正的美。”对应议题——舍与得/和谐/整体育星教育网——中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。6、美国作家欧·亨利给我们讲了这样一个故事：年轻女画家琼西因患肺炎危在旦夕，已是深秋时节了，琼西开始数窗外一棵老极了的长青藤上的叶片。她确信，当最后一片叶子脱落的时候，自己也该去了。可是，藤条上的最后一片叶子任凭风吹雨打，总也不肯脱落。琼西因此受到鼓舞，病势一天天好起来，在医生的治疗下，身体竟奇迹般痊愈了。原来那片叶子是另一个老画家画上的，那是老画家一生的杰作，为此他却付出了生命。对应议题——希望/奉献/精神7、20世纪刚开始，美国的莱特兄弟便造成了人类历史上的第一架飞机。这是一个划时代的进步。他们乘坐自己的飞机飞到巴黎，在欢迎晚会上，好客的法国人请他们讲怎么造出飞机的，他们只说了一句话：“据我们所知，鸟类中会说话的只有鹦鹉，而鹦鹉却是飞不高的。”对应议题——务实/说和做8、大作曲家莫扎特还是海顿的学生时，和老师打了一次赌。他说他能写出一段曲子，老师准弹不了。海顿压根就不相信，这世上还有他弹不了的曲子。很快莫扎特把一段曲谱交给海顿，海顿满不在乎地弹奏起来，仅一会工夫，海顿就停下了，他惊呼：“我两手分别弹响钢琴两端时，怎么会有一个音符出现在键盘中间呢？难不成要我长出第三只手吗？真是活见鬼了！”只见莫扎特接过乐谱，微笑着弹奏起育星教育网——中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。来，当遇到那个特别的音符时，莫扎特不慌不忙地向前弯下身子，用鼻子点弹而就，让海顿赞叹不已。对应议题——灵动/创造/思维方式9、日本的小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。一次，他去欧洲参加音乐指挥家大赛，决赛的他被安排在最后一位。小泽征尔拿到评委交给的乐谱后，稍做准备，便全神贯注地指挥起来。突然他发现乐曲中出现了一点不和谐。开始他以为是演奏错了，就让乐队停下来重新演奏，但仍觉得不和谐。至此，他认为乐谱确实有问题。可是在场的作曲家和评委会的权威人士都郑重声明：乐谱不会有问题，是他的错觉。面对几百名国际音乐界的权威人士，他难免对自己的判断产生了犹豫，甚至动摇。但是，他考虑再三，坚信自己的判断是正确的。于是，他斩钉截铁地大声说：“不！一定是乐谱错了！”他的声音刚落，评委席上的那些评委们立即站立起来，向他报以热烈的掌声。对应议题——自信/挑战权威/坚持10、一个老人在高速行驶的火车上，不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，周围的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解释说：“这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了，如果有谁能捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢！”这人叫甘地，在印度，被尊称为“圣雄”。育星教育网——中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。对应议题——乐于助人/胸怀/舍弃/心态11、华伦达是美国著名的高空走钢丝者。在一次重大的表演中他不幸失足身亡。他的妻子事后说，我知道这次他一定会出事，因为他上场前一直在不停地说，这次太重要了，决不能失败，决不能失败；而以前的每次成功表演，他总是只想着走钢丝这件事本身。后来心理学家这种专心致志于做某事本身，不去管这件事的意义，不患得患失的心态，叫做“华伦达心态”。其实，不光做事时心态很重要，做人、交友也同样如此。对应议题——心态/成功与失败12、那一年，国画大师黄永玉带着他的画作来到北京，他住在示新巷“芥末”故居。那间房子不但陈旧，蛛丝网结，而且四壁连一扇窗户也没有，沉闷与压抑可想而知。可黄永玉没有厌弃这间小屋。他环顾四壁，哈哈一笑，拿出一张洁白的画纸，贴在墙上，然后信手在上面画了一扇窗户，栩栩如生，顿时觉得屋外的暖阳正透过窗棂涌进他的小屋，小屋顿显生机勃勃。对应议题——环境/乐观心态/自我13、国际巨星史泰龙未成名前是一个贫困潦倒的穷小子，当时他全部家当只有100美元，唯一的财产就是一部用于睡觉和代步的旧车，他没有钱付车位，只好将车停在24小时营业的超市门口。但他的理想却是成为电影明星，于是育星教育网——中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。他挨家挨户拜访好莱坞所有电影公司，寻求机会，他第一轮拜访了500家电影公司，被拒绝了500次。又开始第二轮，又被拒绝了500次；接着又开始第三轮，并带着自己的剧本，他遭遇了1885次严苛的拒绝，无数的冷嘲热讽，总算有一家公司愿意采用他的剧本，并聘请他担任主角。他的第一部影片就是《洛基》，奠定了他国际影星的地位。14、大仲马对儿子小仲马说：“如果你在投稿时附上一句话‘我是大仲马的儿子’，你一定会成功。”小仲马说：“我不想坐在你的肩膀上摘苹果，那样的苹果没味道。”不仅如此，他还故意给自己取了十几个其他姓氏的笔名，以免编辑把他与自己的父亲联系起来。面对一张张退稿单，他没有退缩，终于他的《茶花女》以绝妙的构思和精湛的文笔震撼了编辑，因为寄稿的地址与大仲马一样，人们终于得知他就是大仲马的儿子，就问他为何不署上自己的真实名字。他说“我只想拥有真实的高度！”15、英国大名鼎鼎的温莎公爵在王室举行宴会，招待印度部族头领。宴会结束时，侍者为每一位客人端来一小盆洗手水。可是，新来乍到的印度客人不懂英国礼节，见精致的器皿盛着清水，便接了过来一饮而尽。这一举动使在场的英国人顿时楞住了。然而，还没有等他们笑出声，温莎公爵马上从容地端起洗手水，也一饮而尽。于是，其他英国人纷纷仿效。这样，没有给印度头领带来任何难堪，一场重要的外育星教育网——中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。交活动结束得很完满，很成功。16、英国维多利亚女王与丈夫吵架，丈夫独自回到卧室，闭门不出。女王回到卧室，只好敲门。丈夫问：“谁？”维多利亚傲然回答：“女王！”没想到里面毫无动静。女王只好再次敲门，里面又问：“谁？”女王回答：“维多利亚。”里面还是没有动静，女王只好第三次敲门，里面又问：“谁？”女王学乖了，柔声说：“你老婆。”这一次，门开了。17、1914年12月，大发明家托马斯·爱迪生的实验室发生了火灾，。这无疑意味着，他操劳一生才得到的多项研究成果化为灰烬。损失超过200万美金。当时67岁的爱迪生没有在大火中狂奔呼号，而是平静地对儿子说：“查里斯，你母亲去哪儿了，快去把她找来，她这辈子恐怕再也看不到这样壮观的场面了。”第二天，爱迪生望着废墟说：“灾难自有它的价值，大火把我们以前所有的谬误过失烧得一干二净，感谢上帝，这下我们又可以重头再来了。”三个星期后，爱迪生推出了他的第一部留声机。18、工艺大师李博生的玉雕作品作为国家级礼品，由国家领导人赠送给尊贵的外宾。1958年，李博生到玉雕厂工作，第一次进厂，他看到的是好几位玉雕师光着膀子汗流浃背地在打磨玉石的场面，他于是知道了，做玉雕不像是雕刻那么简单，心里暗暗发誓，一定要让自己做得最好。三年后，他出师了，好几位高级工围着他的一件作品评判。他充满自信，育星教育网——中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。看见评委们也频频点头。分数打出来了，却给了他99分。他很不服气，问他们为什么扣掉这1分。一位老工人评委对他说：“如果我们的祖先对自己依靠四肢行走的猿的现状打100分，可能这个世界上永远没有站立起来的人类。”19、物理学家卢瑟福在一个深夜发现一位学生还在埋头做实验。就好奇地问：“上午你做什么？”学生回答：“做实验。”又问：“下午你做什么？”学生回答：“做实验。”卢瑟福皱起眉头：“那晚上呢？”学生回答：“做实验。”勤奋的学生本以为能得到老师一番夸奖，没想到卢瑟福大为光火，厉声呵斥：“你一天到晚做实验，你什么时间用于思考？”20、美国石油公司里有一位小职员叫阿基勃特，他出差在外住旅馆的时候总是在自己签名的下方，写上“每桶四美圆”字样，在书信和字据上也不例外。他因此被同事叫做“每桶四美圆”，而他的真名反倒没有人叫了。公司董事长洛克菲特知道这事后说：“没想到竟有这样一心想着公司努力宣传公司的职员。”于是邀请阿基勃特共进晚餐。后来，洛克菲特卸任后，阿基勃特成了第二任董事长。21、美国波士顿犹太人被屠杀纪念碑上，刻着一个名叫马丁的德国新教神甫留下的一段话：“起初他们追杀共产主义者，我不是共产主义者，我不说话；接着他们追杀犹太人，我不是犹太人，我不说话；此后他们追杀天主教徒，我不是育星教育网——中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。天主教徒，我不说话；最后他们奔我而来，再也没有人站起来为我说话！”名人事例作文素材1.春秋末期，范蠡助越王勾践实现霸业后果断放弃荣华富贵，下海经商，最终成为一名成功的企业家。而他的亲密战友文种，舍不得放弃，最终导致杀身之祸。2.不耽于枕席我国古代文学家司马光，以一个圆木头做枕头，用来惊醒自己，起来继续写作，还给它取名为“警枕”。俄国著名诗人马雅可夫斯基，为使自己不睡得太久，常用块大劈柴作枕头。发明家爱迪生工作起来常常几天几夜不睡觉，实在困乏了，就把桌上的书籍垒起来当枕头。凿壁偷光与映月读书3.不能轻视背诵背诵是一种重要的学习方法。中国历来有“博闻强识”的治学之说。梁启超为学生讲解七千余字的《治安策》，且讲且背，并不看书。鲁迅先生为了背诵一篇文章，不仅朗读，而且动手抄写一遍，以此加深印象。育星教育网——中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目