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11-20各数的认识20以内进位加减法练习班级姓名成绩1一、数一数,写一写。十位个位15十位个位19十位个位14十位个位16十位个位1811-20各数的认识20以内进位加减法练习班级姓名成绩2二、写一写,比一比。1.2.3.4.5.○○○6.7.8.○○○9.10.11..○○○12.13.14..○○○十个十个十个十个十个十个十个十个十个十个十个十个十个十个十个十个十个十个十个十个十个十个十个十个11-20各数的认识20以内进位加减法练习班级姓名成绩315.写作：写作：写作：读作：读作：读作：16.写作：写作：写作：读作：读作：读作：三、圈一圈,填一填。（1）（A）把左边的4只小动物圈在一起。（B）从左边数排第（），从右边数排第（）。（2）(A)一共有（）只。(B)把左边3只圈起来。从右边数，把第8只圈起来。（3）11-20各数的认识20以内进位加减法练习班级姓名成绩4四、填数。（1）101216111418201713(2)两个两个地数，一共有（）个。☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆(3)五个五个地数,一个有()个。五、（1）夺红旗比赛。（2）动物赛跑。11-20各数的认识20以内进位加减法练习班级姓名成绩5六、连一连。七、小xiǎo狗ɡǒu要yào按àn从cónɡ小xiǎo到dào大dà的de顺shùn序xù走zǒu，才cái能nénɡ吃chī到dào骨ɡǔ头tou。请qǐnɡ画huà出chū它tā的de行xínɡ走zǒu路lù线xiàn。八、（1）把bǎ鱼yú装zhuānɡ进jìn鱼yú篓lǒu里li。(连lián一yi连lián)。11-20各数的认识20以内进位加减法练习班级姓名成绩6（2）小蜜蜂采密。（连一连）九、填一填。（1）从左数，鸭子排第（）。（2）房子里有（）只小动物。（3）从右数，小鸡排第（）。（4）一共有（）只小动物。十、算一算。11-20各数的认识20以内进位加减法练习班级姓名成绩7十一、看图列式计算。1.2.10+2=□3+10=□12-2=□13-□=□12-10=□13-□=□3.4.□○□=□（支）□○□=□（本）5、6、□○□=□（个）□○□=□（只）11-20各数的认识20以内进位加减法练习班级姓名成绩87、8、□○□=□（个）□○□=□（本）9、10、？朵□○□=□（座）□○□=□（朵）11、12、□○□=□（瓶）□○□=□（个）13、14、□○□=□（只）□○□=□（只）11-20各数的认识20以内进位加减法练习班级姓名成绩915、16、16、□○□=□（个）□○□=□（节）11、12、□○□○□=□（朵）□○□○□=□（个）13、14、□+□=□□+□=□□+□=□□+□=□□-□=□□-□=□□-□=□□-□=□十二、填空.1、17的个位是（），十位是（）。2、和18相邻的两个数分别是（）和（）。3、16这个数，1在（）位上，表示有（）个十；6在（）位上，表示有（）个一。11-20各数的认识20以内进位加减法练习班级姓名成绩104、13由（）个十和（）个一组成。5、20里面有（）十；20里面有（）个一。6、原定在星期一开的晚会推迟2天，即星期（）开。7、开校会排队时，小丽排第11，小东排第17，他们之间有（）人。8、.10()()()()15()()18()10()()()()15()()18()11、（1）上面一共有（）个数字，最大的是（），最小的是（）。（2）我还能给它们排排队呢。（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）（3）最大的一位数是（），最小的两位数是（），它们的和是（），差是（）。12、和15相邻的数是（）和（）13、比20少1的数是（）。14、1个十和6个一合起来是（），4个一和1个十组成的数是（）。15、2个十是（），15里面有（）个十和（）个一。16、十位上是1，个位上是9，这个数是（）。17、13的“3”在（）位上，表示（）个（），“1”在（）位上表示（）个（）。5072910111-20各数的认识20以内进位加减法练习班级姓名成绩1118、和19相邻的两个数是（）和（）。19、在算式15-2=13中，15是（）数，2是（）数，13是（）。在算式11+6=17中，加数是（）和（），和是（）。20、14后面连续三个数是（）、（）、（）。21、19里面有（）个十和（）个一．22、13是由（）个十和（）个一组成的．23、1个十和8个一组成的数是（）。24、2和10合起来是（）。25、17和19中间的数是（）。26、18里面去掉（）还剩10．27、2个十是（）。28、10加（）得20．29、从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。30、最大的一位数是（），最小的两位数是（），它们的和是（），差是（）。31、1个十和4个一合起来是（），7个一和1个十组成的数是（）。32、2个十是（），18里面有（）个十和（）个一。33、16后面连续三个数是（）、（）、（）。34、8和12的中间有（）个数。35、两个加数都是4，和是（）。两个加数都是5，和是（）。36、被减数是17，减数是5，差是（）。11-20各数的认识20以内进位加减法练习班级姓名成绩1237、被减数和减数都是6，差是（）。十三、从11、9、6、17中选3个数，写出两道加法算式和两道减法算式。十四、把20、15、18、7、4、19、14、9这些数按要求分一分。比3大比10小的数比12大的数十五、在（）里填上合适的数。11-20各数的认识20以内进位加减法练习班级姓名成绩13十六、在○里填上“﹥、﹤、﹦”。18○11+315+4○12-910-5○7-711+8○8+128+8○167+9○20-50+19○2+171+15○18-218○9+615-7○6+311-9○2+014-1○13+52+9○10+15+4○10+46+6○15-42+9-3○1516+9○19-315+0○15-06+6○19-72+5+11○143-3○1219-7○8+43+9-4○2015-8+5○1120-5○13+23+17○19+114+5○8+106+5○18-97+8+5○16-415○19-1十七、解决问题。1、原来有多少蘑菇？2、一共剪了多少个窗花?11-20各数的认识20以内进位加减法练习班级姓名成绩143.笑笑和淘淘之间有几个？4、小力的生日是几月几日呢？是星期几呢？5、小美今天读了几页？6、两个小朋友一共做了多少朵花？11-20各数的认识20以内进位加减法练习班级姓名成绩157、（1）跳绳的和拍球的一共有多少人？□○□=□（个）（2）拍球的和打乒乓球的一共有多少人？□○□=□（个）8、原来有多少少？□○□=□（个）9、两个花一共有多少朵花？□○□=□（朵）11-20各数的认识20以内进位加减法练习班级姓名成绩1610、这一队一共有多少人？小华和小刚之间有几人？11、□○□=□（块）12、原来一共有多少只天鹅？□○□=□（只）13、丁丁一共要做多少道数学题？□○□=□（道）11-20各数的认识20以内进位加减法练习班级姓名成绩1714、一共有几只鸭？□○□=□（只）15、小白兔原来有多少个蘑菇？□○□=□（个）16、两人一共拍了多少张照片？□○□=□（张）17、□○□=□（辆）□○□=□（辆）11-20各数的认识20以内进位加减法练习班级姓名成绩1818、小芳种了13株向日葵。□○□=□（个）19、爸爸原计划5月14日带小明去动物园参观。因为工作原因,爸爸推迟了5天,推迟后,你知道爸爸5月几日带小明去动物园参观吗?20、你能提出哪些数学问题?试着算一算。21、它俩原来各有多少个萝卜？11-20各数的认识20以内进位加减法练习班级姓名成绩19凑十练习9+9=9+8=9+7=9+6=9+5=9+4=9+3=9+2=8+9=8+8=8+7=8+6=8+5=8+4=8+3=11-20各数的认识20以内进位加减法练习班级姓名成绩207+9=7+8=7+7=7+6=7+5=7+4=6+9=6+8=6+7=6+6=6+5=5+9=5+8=5+7=5+6=4+9=4+8=4+7=11-20各数的认识20以内进位加减法练习班级姓名成绩213+9=3+8=2+9=凑十法是20以内进位加法的基本思路.运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易.例如9+5,将5分成1和4,因为9凑十缺1,所以要分出1.所以9+5,就分解计算9+1=10、然后10+4=14,所以,孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”凑十法简便易行,思考过程有“一看（看大数）,二拆（拆小数）,三凑十,四连加”