大门及入口设计

大门及入口设计▪总论：大门与入口的功能大门与入口的特征属性大门与入口的性质类别▪总体布局：大门与入口的位置选择大门与入口的空间处理出入口的人流、车流组织车辆停放▪大门与入口的主要类型▪大门与入口设计实例大门及入口设计一、大门与入口的功能总论1、标志出基地的出入口、等级、和特点2、控制、引导行人和车辆的出入与聚散3、成为空间环境的代表和象征4、以本身的优美造型构成建筑景观5、大型基地内的入口可以作为不同区域的分界点二、大门与入口的特征属性总论1、穿行性大门是整个建筑空间的交通枢纽，是人流、车流的汇集地，要综合考虑行人及行车的便捷和安全。2、防御性大门的防御功能在其表现形式上，从过去封闭和狭窄的特征逐步向通透和人性化尺度转化。3、过渡性大门联系两个不同区域的节点，使得两个空间得以分开又能有机的联系在一起。总论4、标志性具有标志功能的大门是一种符号，其标志功能的完成要依赖设计者对该符号的编码与受众者的译码基本对应。5、文化性大门作为一个空间序列的起点，直观传达空间区域的文化信息。不同类型的大门传递的文化信息不同，同时带给人们的心理感受也不同。三、大门与入口的性质类别总论1、纪念性纪念性的大门一般采取对称的构图手法。此类大门具有庄严、肃穆的性格。总论总论2、游览与观赏性大门一般采取非对称的构图手法或曲线造型，以求达到轻松活泼的艺术效果。总论总论3、专业性大门专业性大门如能结合基地专业特性考虑则更具个性和特色。1、基地形状的不同对大门位置选择的影响2、城市主、次干道对大门出入口位置选择的影响3、城市主干道、过境干道对大门出入口位置选择的影响一、大门与入口的位置选择总体布局1、门外广场空间二、大门与入口的空间处理总体布局2、门内序幕空间▪约束型空间▪开放型空间总体布局三、出入口的车流、人流组织总体布局四、车辆停放总体布局车辆停放形式一般有三种：（1）露天停放、乔木遮荫（2）将自行车隐蔽在绿化中（3）结合大门建筑设置总体布局大门与入口的主要类型一、常见的大门形式（1）山门式（2）牌坊式大门与入口的主要类型大门与入口的主要类型（3）墩柱式（4）顶盖式（5）墙门式各类大门实例各类大门实例各类大门实例各类大门实例各类大门实例各类大门实例各类大门实例各类大门实例各类大门实例各类大门实例各类大门实例各类大门实例各类大门实例各类大门实例各类大门实例各类大门实例各类大门实例高校大门设计一、国内高校大门发展概述▪二十世纪初的探索发展时期▪抗日战争前后的国立大学校门▪建国后的高校大门▪改革开放后的新型高校大门▪二十世纪初的探索发展时期一、国内高校大门发展概述北洋大学堂华西协和大学▪抗日战争前后的国立大学校门一、国内高校大门发展概述一、国内高校大门发展概述▪建国后的高校大门一、国内高校大门发展概述一、国内高校大门发展概述▪改革开放后的新型高校大门一、国内高校大门发展概述一、国内高校大门发展概述高校大门设计二、高校大门交通组织分析▪大门交通基本类型▪大门交通平面构成▪高校大门交通组织方式二、高校大门交通组织分析▪大门交通基本类型（1）步行车行混合式（2）人车分流式▪大门交通平面构成（1）大门的外部交通通道式广场式二、高校大门交通组织分析（2）大门的内部交通通道式广场式混合式二、高校大门交通组织分析▪高校大门的交通组织方式（1）只允许人流穿行，并没考虑机动车进入校区。（2）人流和车流不分开，适用于一些人车流量不大的校园。（3）人和车不分流，但大门的进出口分开，并设置两个门卫室，既避免了人车的交叉混乱，又便于管理。（4）人车分流，并设置两个门卫室。（5）人车分流，并将人流的进出口分开。（6）相对于上一种形式，增加了一个门卫室，便于对车辆的管理。高校大门设计三、高校大门的形态属性▪开放性大门的时空连续性，要求大门内外两个空间可以转换并保持流动。▪标志性大门通过自身造型的特点以及大门细节的表达，向人们传达着所属空间的存在意义和性质特点。▪归属性大门作为所属区域的一部分，必须与该区域的性质即风格保持一致。高校大门设计四、高校大门形态基本类型▪外饰型大门▪结构型大门▪空间型大门▪复合型大门四、高校大门形态基本类型▪外饰型大门四、高校大门形态基本类型四、高校大门形态基本类型▪结构型大门四、高校大门形态基本类型▪空间型大门高校大门设计五、高校大门创作方法及案例解析▪形式与内容的统一▪传统式表达▪注重景观设计▪强调地域性文化五、高校大门创作方法及案例解析▪形式与内容的统一杭州电子科技大学五、高校大门创作方法及案例解析国防科技大学五、高校大门创作方法及案例解析沈阳工程学院五、高校大门创作方法及案例解析北京航空航天大学五、高校大门创作方法及案例解析▪传统式表达（1）对原有校门进行恢复设计五、高校大门创作方法及案例解析▪传统式表达（2）传统建筑形象的变异和传统建筑符号的提取厦门大学五、高校大门创作方法及案例解析五、高校大门创作方法及案例解析湖南师范大学五、高校大门创作方法及案例解析▪注重景观设计苏州科技学院五、高校大门创作方法及案例解析▪注重景观设计华侨大学厦门校区五、高校大门创作方法及案例解析五、高校大门创作方法及案例解析华侨大学厦门校区五、高校大门创作方法及案例解析四川省警察学校五、高校大门创作方法及案例解析▪强调地域性文化西藏大学五、高校大门创作方法及案例解析烟台大学高校大门设计六、当代高校大门设计的常见误区▪文化含义的忽视▪标志意义的误读▪形式的单一化▪投资的铺张浪费高校大门欣赏高校大门欣赏高校大门欣赏高校大门欣赏高校大门欣赏高校大门欣赏高校大门欣赏高校大门欣赏高校大门欣赏高校大门欣赏高校大门欣赏高校大门方案设计高校大门方案设计高校大门方案设计高校大门方案设计高校大门方案设计高校大门方案设计高校大门方案设计高校大门方案设计高校大门方案设计高校大门方案设计高校大门方案设计高校大门方案设计高校大门方案设计高校大门设计的特性▪功能上的模糊性▪环境上的制约性▪布局上的灵活性▪形式上的多样性高校大门设计的特性▪功能上的模糊性大门的功能首先是要满足校园师生的使用要求，出入、门卫值班、取信收发等。大门也是校园环境的一部分，往往是校园轴线的起点和序幕，所以它应该是一座文化建筑，是雕塑和铭碑。设计要用造型和材质来体现特点。校徽、校训等也都应该在设计中加以考虑。高校大门设计的特性▪环境上的制约性大门设计应充分考虑与周围环境的协调。处于闹市区的校园大门应尽量闭合一些，同时后退留出足够的安全距离和停车位，这样可以使校园与外界尽量隔开，形成一个安静的学习环境。处于市郊的校园大门可以做的开敞、开阔一些。校园大门的立面形式、用材、颜色等也应在表达自我的同时与周围环境相协调。大门也可以和两侧的建筑共同形成一组建筑，以增加体量感，渲染氛围。高校大门设计的特性▪布局上的灵活性无论是对称或是非对称布局，直线排列式还是前后错落的校园大门，都是为了更好地体现其特点和满足使用要求。对于传统的中式建筑，对称布局更能体现其庄重、严肃，同时强调了轴线。而非对称的布局往往显得活泼有新意，也适合基地环境比较复杂的校园。校徽和校训也是大门设计中的一项重要内容，其位置的不同会产生不同的效果。高校大门设计的特性▪形式上的多样性大门的形式可分为有顶盖和无顶盖，对称式和非对称式，现代和古典等。不同的形式表达不同的特点。可以是校门，可以是雕塑。可以是石材也可以是金属。可以是校园和城市的窗户，也可以是人们驻足和休憩的广场空间。