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如果地球没有了水会怎么样？第一节自然界的水循环一、相互联系的水体１、水的类型水圈：连续但不规则的圈层。气态水：数量最少，分布最广；液态水：数量最大，分布次广；固态水：仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在。（1）存在状态大气水海洋水陆地水地表水地下水冰川河流水湖泊水沼泽水生物水土壤水永冻土底冰（2）空间分布2、河流的补给：河水的来源图中河流的补给可能涉及哪几种水体？大气降水、冰川融水、湖泊水、地下水、季节性积雪融水。雨水冰川融水湖泊水地下水（1）雨水补给流量随降水量变化而变化。汛期：夏秋雨季分布：我国东部季风区典型河流：长江从以下方面分析此图：补给类型、流量变化特点、汛期出现的时间、分布地区、典型河流（2）冰川融水补给流量受气温影响，夏季流量大。大河源头或干旱地区河流主要水源。典型河流：塔里木河从以下方面分析此图：补给类型、流量变化特点、汛期出现的时间、分布地区、典型河流（3）积雪融水补给汛期：春季（春汛）冬季有大量积雪的东北地区。典型河流：松花江从以下方面分析此图：A汛期补给类型、汛期出现的时间、分布地区、典型河流A丰水期枯水期湖河湖河（４）湖泊水补给相互补给河水什么时候补给潜水？潜水什么时候补给河水？（５）地下水补给——补给稳定黄河下游河水与地下水的补给关系如何？李白在《将进酒》中提到：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。黄河水奔流到海真的不复回了吗？举例说明长江的水源补给主要有哪些类型？《红楼梦》第六十九回中秋桐说过一句话：“我和他井水不犯河水。怎么就冲了他？”“井水”真的不犯“河水”吗？试用所学的地理知识加以分析。二、自然界的水循环1、定义：水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。2、类型：〈1〉海陆间循环〈2〉陆地内循环〈3〉海上内循环水循环的类型和环节3、思考：水循环的主要环节有哪些？主要动力是什么？三种水循环有什么区别（所跨领域、共有的环节、水量大小）主要环节：蒸发、水汽输送、降水、下渗、地表径流、地下径流主要动力：太阳辐射能水量大小：海上内循环、海陆间循环、陆上内循环4、人类对水循环的影响：目前人类活动对地表径流输送、下渗、降水等环节在局部地区可以施加某些影响。主要措施：修建水库、跨流域调水等。可以改变水的时空分布，化害为利。以长江为例说明人类对水循环的影响5、水循环的意义（1）、使水连续不断地运动、转化，水体处于不断更新状态，维持了全球水的动态平衡。（2）、水循环是地球上最活跃的能量交换和物质转移过程之一。（3）、水循环是自然界最富动力作用的循环运动，不断雕塑地表形态。你能以长江为例说明水循环的意义吗？水资源是不是“取之不尽，用之不竭”的呢？课堂练习１、下列地理事物直接参与海陆间水循环过程的是（）A．滚滚东流的长江水B．天山山区的冰雪融水C．柴达木盆地的湖泊水D．大西洋上未登陆的飓风2、地球上淡水的主体是（）A．海洋水B．冰川C．河流水D．淡水湖泊水AB练习3：1234(1)图中数字代表的水循环各环节是：1________2__________3________4__________.(2)图中水循环的类型是____________,该循环发生的领域是______和______之间。蒸发水汽输送降水地表径流海陆间循环海洋陆地(1)河流甲年最大径流量出现在___月，其原因是__________，____月河流有断流现象，其原因是____________，5月份径流量较相邻月份少，其原因是___________________，由此可见，该河流径流量随________的变化而变化。(2)河流乙一年有两个汛期，其中A汛期是________补给形成的，B汛期是________补给形成的。(3)根据径流量的变化分析可知，河流甲、乙分别所处的地区是()A．西北、东北B．西南、东北C．西北、东南D．东北、西北4、读我国某两条河流流量图，完成下列问题。8气温高冰川融水多1、2气温低气温高蒸发旺盛，农业灌溉用水量大气温季节性积雪融水大气降水A5．下列实现图中①功能的是()A．长江B．副热带高气压带C．我国的夏季风D．我国的冬季风6．在水循环的各个环节中，我国的南水北调工程体现人类活动对下列哪个环节施加了影响()A．①B．④C．⑤D．⑥读“水循环示意图”，完成下题。CC7、下面四幅图中能正确反映河水位与地下水位关系的是(）A8、当该河流入海口出现咸潮(注：指河口海潮上溯，咸淡水混合造成河道水体变咸)时，该河()A．处于最高水位时期B．为赤潮多发季节C．处于最低水位时期D．可能会出现断流C