三年级数学上册正方形和长方形的复习

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长方形和正方形的复习11234121110987141356√√√√√√√一、把你认为是四边形的图形选出来2121181456四边形的特征:1、有四条直的边;2、有四个角。请问这是什么图形?长宽边长通常把长方形长边的长叫做长,正方形每条边的长叫做边长。短边的长叫做宽;特征图形角的个数边的条数角的特征边的特征4个4个都是直角4条两组对边相等都是直角4条四边都相等二、长方形和正方形的特征1cm1cm(1)画一个长为5厘米,宽为3厘米的长方形。(2)画一个边长为5厘米的正方形。5厘米3厘米5厘米5厘米(1)(2)(3)(4)(5)(6)找一找:下面哪些图形能找出它们的周长,哪些不能,为什么?封闭图形一周的长度,叫做它的周长6厘米长+宽长+宽一个长方形,长6厘米,宽4厘米。它的周长是多少厘米?14厘米(6+4)×2=10×2=20(厘米)长方形的周长=(长+宽)×2一张正方形纸片,边长是8厘米。它的周长是多少厘米?8厘米8厘米8×4=32(厘米)2正方形的周长8+8+8+8=32(厘米)=边长×41、一个长方形,宽5厘米,长是宽的3倍。它的周长是多少厘米?(15+5)×2=20×2=40(厘米)5×3=15(厘米)长:周长:32、一个长方形,宽5厘米,长比宽多三厘米。它的周长是多少厘米?(8+5)×2==26(厘米)5+3=8(厘米)长:周长:13×2用一根36厘米长的丝带围一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?36÷4=9(厘米)4用一根10cm长的铁丝,围一个长为3cm长方形,这个长方形的宽是多少厘米?一个(长+宽)5-3=2(厘米)10÷2=5(厘米)5或10-2×3=4(厘米)4÷2=2(厘米)两条宽用一根36厘米长的丝带围一个正方形还剩4厘米,这个正方形的边长是多少厘米?36-4=32(厘米)632÷4=8(厘米)1、在一张长8分米,宽5分米的长方形纸上剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少分米?5×5=25(cm)这个图形的周长是厘米。6厘米8厘米2、这个图形的周长是厘米。6厘米8厘米(6+8)×2=14×2=28(厘米)3、从小红家到学校有两条路可以走(如下图)。你能说出哪条路近,哪条路远吗?小红家学校4、下图中,图1和图2的周长相比,A、图1大B、图2大C、相等图2图1甲乙5、根据图示用““、““或”=“号填空甲的周长乙的周长6、看图比较(单位:cm)42242222888×4=32(cm)2+2+4=8(cm)8×4=32(cm)302042030(20+30)×2=50×2=100(cm)(20+30)×2=50×2=100(cm)100+2×4=100+8=108(cm)3020420+4=24(cm)(24+30)×2=54×2=108(cm)1、用4个边长3厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长是多少?它的周长是多少?2×3=6(cm)边长周长4×6=24(cm)2、这张贺卡的周长是18厘米,长是7厘米,求它的宽是多少?3、把这张贺卡打开后,它的周长又是多少?7厘米2厘米9-7=2(cm)18÷2=9(cm)2×7=14(cm)(14+2)×2=32(cm)2×2=4(cm)(7+4)×2=22(cm)4、把一个边长6厘米的正方形分成两个大小相等的长方形,每个长方形的周长是多少?6厘米3厘米(6+3)×2=18(cm)6÷2=3(cm)5、明明用5个边长为1厘米的,摆了两个图形,比较图1和图2,哪个图形的周长更长?相差多少厘米?1厘米图1图2(5+1)×2=12(cm)2×4=8(cm)2+8=10(cm)12˃10答:图1周长更长,相差2厘米12-10=2(cm)一块长方形菜地,长6米,宽3米。四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少要多少米?(6+3)×2=18(m)墙壁方案16m3m方案2墙壁3m6m2×6=12(m)12+3=15(m)2×3=6(m)6+6=12(m)在格子图上画周长是14厘米的不同的长方形。(每小格边长为1厘米)1厘米6厘米2厘米5厘米3厘米4厘米

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