书湖阴先生壁

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书湖阴先生壁书湖阴先生壁•“书”书写。“湖阴先生”本命杨德逢,隐居之士,是王安石晚年居住金陵(今南京市)时的一位邻里好友。作者简介:王安石,生于天禧五年(公元1021年),卒于元祐元年5月21日(公元1086年)。字介甫,晚号半山。小字獾郎,封荆国公,世人又称王荆公。北宋临川人(今江西省东乡县上池村人)。汉族。北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家、唐宋八大家之一。书湖阴先生壁[宋]王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。•在组类熟读古诗,交流并提出质疑问题。问题:•1、这首诗表达了作者怎样的思想感情?•2、这首诗描写了哪些景物?•3、“护田”“送青”传达了怎样的感情?这首诗表达了作者怎样的思想感情?•本诗主要描写了主人家庭的清幽与洁净及阴先生对山水的深情,来衬托主人的生活情趣的高雅。•表达了诗人退休闲居的恬淡心境,以及田园山水、从与平民交往中领略到的无穷乐趣。这首诗描写了哪些景物?•描写的景物有干净的庭院、花木、清澈的溪水、深翠欲滴的清山。“护田”“送清”传达了怎样的感情?•这首诗是题写在湖明先生家屋壁上的。前两句写他家的环境,洁净清幽,暗示主人生活情趣的高雅。后两句转到院外,写山水对湖阴先生的深情,暗用“护田”与“排闼”两个典故,把山水化成了具有生命感情的形象,山水主动与人相亲,正是表现人的高洁。诗中虽然没有正面写人,但写山水就是写人,景与人处处照应,句句关合,融化无痕。诗人用典十分精妙,读者不知典故内容,并不妨碍对诗歌大意的理解;而诗歌的深意妙趣,则需要明白典故的出处才能更深刻地体会。书湖阴先生壁[宋]王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。2020/2/15注释:•①书:书写,题诗。•②湖阴先生:本名杨德逢,隐居之士,是王安石晚年居住金陵时的邻居。也是作者元丰年间(1078-1086)闲居江宁(今江苏南京)时的一位邻里好友。•③茅檐:茅屋檐下,这里指庭院。•④无苔:没有青苔。•⑤成畦(qí):成垄成行。畦:经过修整的一块块田地•⑥护田:这里指护卫、环绕着园田。⑦将:携带。绿:指水色。•⑧排闼(tà):开门。闼:小门。通过注释在组类说说古诗大意。诗意•茅草房庭院经常打扫,洁净得没有一丝青苔。花草树木成行成垄,都是主人亲手栽种。庭院外一条小河保护着农田,并且环绕着农田。两座大山打开门来为人们送去绿色。•修辞手法——后两首诗句,诗人运用了对偶的句式,又采用了拟人的手法,给山水赋予人的感情,化静为动,显得自然化,既生机勃勃又清静幽雅。

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