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职业生涯路我不知道该往哪里去？我不知道如何去那里？路漫漫其修远兮吾将上下而求索你知道自己到底想要什么吗？索柯尼石油公司人事经理保罗·波恩顿，在过去的20年中，曾面试过7.5万名应聘者，并出版过一本名为《获得好工作的6种方法》的书。有人请教他：“今天的年轻人求职时，最容易犯的错误是什么？”“不知道自己想要什么，”他回答说，“这让人惊诧不已，想想看，一个人花在影响自己未来命运的工作选择上的精力，竟比花在购买一件穿了一年就会扔掉的衣服上的心思要少得多，是一件多么奇怪的事情，尤其是当他未来的幸福和富足全部依赖于这份工作时。”大多数年轻人也是如此，他们不了解自己能够做什么，也不知道自己真正想做什么。一开始时野心勃勃，充满了玫瑰般的梦想，但是过了而立之年，依然一事无成，于是变得沮丧和颓废，甚至麻木不仁。每个人都渴望成功......哈佛大学的调查研究3%：有自己清晰的长远目标10%：有清晰但比较短期的目标60%：只有一些模糊的目标27%：没有目标25年后……那3%的人几乎都成为社会各界精英、领袖；那10%是各专业领域的成功人士，事业有成；那60%，成为社会大众群体，平凡地生活着；那27%的人生活不如意,工作不稳定,抱怨社会不公平。规划的意义就在于将目标和现状之间建立一座可达的桥梁正确的职业生涯规划应建立在对自身和外部环境的科学认知基础之上；完整的职业生涯规划应由一个个具体的、可行的阶段计划构成；成功的职业生涯规划应有坚定且强有力的实施步骤作为支撑与保障。职业生涯规划必须建立在自我认知的基础之上。择业前要对自己的知识结构、能力、优缺点、薪资期望、心理承受力等进行全面分析，作出比较准确的定位。从现在起，你就必须问自己：我是谁？我要做什么？我能做什么？我该怎么做？我是谁？——2015届毕业生，700多万分之一年份200920102011201220132014全国毕业生数（万人）611631660680699727江苏省毕业生（万人）45.953.25352.653.254.1我校毕业生（人）164120832729296230912896认识就业形势的同时也必须充分了解自己的性格、兴趣、优势、劣势，只有这样才能规划出适合自己的、可行的职业生涯。自我分析你想做什么？电视台？传媒公司？考研？考公务员/事业单位？自主创业？出国？其他？大公司/小企业？大城市/小县城？西部/东部/中部？苏南/苏中/苏北？避免理想主义；选择适合自己的职业，避免从众心理；科学分析就业形势，根据社会需要确立自己的职业理想。别人选择的不一定适合自己。盲目从众会忽略自己与他人之间的差异，会忽略自己的兴趣与特长，不利于选择正确的职业，不利于实现自己的职业理想。事实上，从事自己喜欢且擅长的职业，会达到事半功倍的效果，否则可能会是事倍功半。你能做什么？你“想做”的“能做”的是否有差距？你的“资源”、“环境”以及所谓的“人脉关系”能允许你做什么？若“想做的”与“能做的”有差距，你要如何弥补？个人SWOT分析S优势(Strength)你个人具有的优势是什么？W劣势(Weakness)你自己不擅长的是什么？O机会(Opportunity)你目前或未来的机会是什么？T威胁(Threats)你所面临的竞争与威胁是什么？你该怎么做？正确分析并认识自我；确定符合自己情况的职业目标；制定职业发展计划；明确需要进行的准备、提升和培训；列出具体的时间安排。当前大学生的择业心理特点：择业热情高涨求职表设计越来越漂亮，对面试越来越重视对未来充满憧憬理想工作，美好未来，人生进入新的篇章乐于接受竞争我是人才，愿意同场竞技崇尚双向选择双向选择，自愿结合，反对包办“婚姻”◈择业易冲动急于求成，一山看到一山高，打没把握的仗◈心理容易受打击几个回合不成功，就一蹶不振◈保守和风险意识并存遍地地开花，重点培养◈机会和实惠心理并重注重机会，也重实惠当前大学生的择业心理特点：总的来说，现在造成大学毕业生就业难最关键的因素还在于他们的就业观念。就业难，在很大程度上是因为毕业生就业期望值偏高，自身定位不准，理想与现实脱节。所以，在就业心理调适方面一个很重要的问题就是要求毕业生适应社会的发展，转变陈旧的就业观念，逐步树立创新择业的意识。☞转变盲目攀高的择业观念很多学生不顾自己的实际情况，在择业过程中盲目攀高，一味追求“三高六点”式的职业（“三高”即起点高、薪水高、职位高，“六点”即名声好一点、牌子响一点、效益高一点、工作轻一点、离家近一点、管理松一点）。这样的就业愿望脱离自身条件、就业实际。为此，毕业生正确要处理理想与现实之间的矛盾，不要一味地、盲目地追逐热点职位，而应根据自己的兴趣、爱好、特长，选择最能适应自己的职业，从最基本的工作一步一步做起。☞转变“一次就业定终身”的观念在当今社会的经济运行过程中，企业的兼并、联合、重组、破产、裁员、分流等会时有发生，所以大多数人企求的“一次就业定终身”变得不现实。另外，在全球经济环境如此不景气的条件下，对我们本三的学生来说，就业本身就是一件不容易的事，这更要求每个毕业生树立“先就业，后择业；先生存，后发展”的观念。尤其是对于文秘与广告学专业的学生，工作经验是许多用人单位在招聘时列入的优先考虑的要件，而对于应届毕业生来说，工作经验却是不可得的，因此，更要求学生先就业，在工作中积累经验，为将来更好的发展储备能量。☞转变过度依赖他人的观念毕业生就业必须转变过度依赖学校、老师和家长的“等”、“靠”、“要”的观念，要依靠自身的实力，对自己准确定位，大胆地推销自己。一般而言，学校及院系老师提供的就业信息是面对全院系的学生的，因此，学校及院系老师提供的就业信息往往不论是在地域、行业或单位规模方面的针对性上都有很大的不足；而家长的喜好与学生本人也可能有很大差距，因此对每位同学来说，如果想找到适合自己个性特点和需求的工作，还是要靠每位同学自己的主动性和积极性。任何工作都不是能“等”来、“要”来的。择业中常见的心理误区有以下几种：♣攀比心理：我什么都不比别人差，工作也一定不能比别人差♣从众心理：大多数人/别人钟情的工作一定是好工作♣盲目乐观：过去我一直什么都顺利，所以就业也会一帆风顺♣选择就业单位就看工资的高低♣首次就业关系一生命运♣我爸爸/妈妈/某位亲戚有“关系”就业择业中常见的心理障碍主要表现为：♧焦虑不安：过度紧张和担忧，整个就业期情绪始终处于亢奋状态，常常心急如焚、四面出击、东奔西跑，希望尽快找到合适的工作，但又缺乏对就业形势的冷静观察以及对自我求职的理性思考，做了许多吃力不讨好的事，把握机会也不是越紧越好，就像手中的沙子，有时越想握得紧，越会流失得快，留下的会越少。♧自卑：对自己评价偏低，他们总是以为自己的水平比别人差，单位要求很高自己肯定达不到，自己能力不行，不敢正视现实，对自己的长处估计不够，怀疑自己的能力，不善于发现适合自己的职业岗位，在对自己的抱怨、贬低中失去了求职的勇气。♧孤傲自负：择业期望值很高，不愿承担艰苦的工作（易给人“眼高手低、浮躁虚夸”的感觉，往往造成“高不成、低不就的”尴尬状况）。♧就业挫折承受力差：在求职时只想成功，一旦遭受挫折就会像泄了气的皮球，一蹶不振，陷入苦闷、焦虑、失望的情绪之中不能自拔，不会通过总结求职中的经验教训来获得下一次的成功。♧被动冷漠：坐等心理，在就业中不愿承担责任，缺乏独立意识，没有个人独立的决策能力，没有进取精神，平时也不参加招聘会，有单位来了就看看，如果不满意就等下去，满意时也不主动争取，抱着“你不要我是你的损失”的态度，期待着有单位会主动邀请。就业择业中常见的心理障碍主要表现为：村官（3月报名、4月考试、5月录用，3年服务期）苏北计划、西部计划（4月报名，5月考试，1年服务期）征兵（5、6月预征，10/11月正式入伍，3年服务期）考研（9月预报名、10月报名、11月现场确认，1月4-6日考试，2月出成绩，3、4月复试）公务员（国考10月报名、11月考试，江苏省省考2月报名、3月考试；安徽省、山东省、山西省3月报名、4月考试；甘肃省5月报名、6月考试）自主创业（贷款及减免税务等）