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《图像处理基础》课程教学大纲英文名称：Thebasisofimageprocessingsoftware课程编码：总学时：32实验学时：16学分：2适用对象：动画本科专业一年级学生先修课程：无大纲主撰人：王丹大纲审核人陈振宇一、课程性质、目的和任务1.本课程为是艺术设计类专业电脑美术设计的必修主干课程2.目的是通过该软件的学习能使学生能以计算机辅助方法加强专业基础学习，将来能够从事于动画设计、平面广告设计、包装设计、产品造型设计、装潢设计、网页设计、印刷制版等专业与行业。二、教学内容及要求第1章：熟悉Photoshop的工作环境授课学时：1基本要求：1-1熟悉Photoshop的操作界面1-2熟悉图像基础操作1-3最新软件版本的新增功能1-4制作第一幅作品——装饰重点：熟悉Photoshop的操作界面、图像基础操作难点：图像的基础操作第2章：创建与编辑选区授课学时：1基本要求：2-1选框工具的使用2-2快速选择工具和魔棒工具2-3套索工具组的使用2-4编辑选区2-5实例演示重点：创建和编辑选区的方法难点：各种创建选区工具的熟练应用第3章：强大的画笔功能授课学时：1基本要求：3-1使用画笔工具3-2画笔调板3-3铅笔工具3-4颜色替换工具3-5历史记录艺术画笔工具3-6历史记录画笔工具3-7渐变工具3-8油漆桶工具重点：画笔及与其相关工具的使用难点：画笔及与其相关工具的简单应用第4章：图像的修饰与润色授课学时：1基本要求：4-1图案工具组4-2橡皮擦工具组4-3模糊、锐化和涂抹工具4-4减淡、加深和海绵工具4-5修复工具组4-6实例演示重点：图像修饰相关工具的使用难点：应用工具进行图像的修饰与润色第5章：绘制路径与矢量图形授课学时：1基本要求：5-1路径调板5-2使用形状工具5-3自由绘制路径图形5-4创建自由路径5-5编辑路径重点：创建路径、绘制矢量图形的方法难点：编辑路径第6章：文字工具授课学时：1基本要求：6-1文字的创建和编辑6-2段落文字6-3实例演示——宣传海报重点：文字工具的使用难点：文字工具的应用第7章：图层授课学时：27-1使用图层调板7-2图层的基本操作7-3图层样式7-4实例演示重点：图层的基本操作难点：图层的简单应用第8章：蒙版授课学时：2基本要求：8-1快速蒙版8-2图层蒙版8-3矢量蒙版8-4剪贴蒙版8-5蒙版调板8-6实例演示重点：快速蒙版、图层蒙版、矢量蒙版、剪贴蒙版的创建方法难点：快速蒙版、图层蒙版、矢量蒙版、剪贴蒙版的综合应用第9章：通道技术授课学时：2基本要求：9-1通道的分类（颜色通道、Alpha通道、专色通道）9-2通道的管理与编辑9-3实例演示重点：颜色通道、Alpha通道、专色通道的创建以及编辑难点：通道技术的应用第10章：使用滤镜授课学时：2基本要求：10-1滤镜概述10-2特殊滤镜命令（滤镜库、液化滤镜、消失点）10-3常规滤镜命令10-4实例演示重点：滤镜命令的使用难点：多种滤镜的综合运用第11章：颜色模式与色彩调整授课学时：2基本要求：11-1颜色模式11-2调整图像色彩（“调整”菜单）11-3实例演示重点：掌握颜色模式的分类，“调整”菜单的使用难点：调整图像色彩三、实验（此大点的具体要求见《图像处理基础》实验教学大纲）三、学时分配课程总学时为32，其中理论学时16，实验学时16。章内容讲课实验课习题课实践课总学时1熟悉Photoshop的工作环境112创建与编辑选区113强大的画笔功能114图像的修饰与润色115绘制路径与矢量图形116文字工具117图层228蒙版229通道技术2210使用滤镜2211颜色模式与色彩调整2212Photoshop的基本操作4413包装设计4414插画设计4415广告设计44合计161632四、推荐教材及参考书教材：《PhotoshopCS4从入门到精通》陈志宏，姬晓惠主编人民邮电出版社2010年参考书：《中文版PhotoshopCS5基础培训教程》金日龙人民邮电出版社2010年《PhotoshopCS4中文版图像处理实战从入门到精通全彩版》CG时代人民邮电出版社2010年《PhotoshopCS4平面设计基础教程》李丹实化学工业出版社2010年六、课程考核课程成绩中期末考试成绩占70%，平时成绩占30%。期末考试分笔试和机试两部分进行。南昌工程学院《图像处理基础》实验教学大纲一、课程名称：中文名：图像处理基础英文名：Thebasisofimageprocessingsoftware二、课程编码：三、大纲主撰人：王丹大纲审核人：陈文辉四、课程学时：32实践学时：16学分：2五、适用对象：动画专业本科一年级学生六、实验教学目的与基本要求1.实验目的：通过本课程实验，使学生初步掌握用数码图形处理的方法去实现虚拟现实的构思和对图像的表达能力，掌握图象和文本等特殊效果的处理技术和技巧，培养学生分析问题、解决问题以及形象思维、设计思维、创意综合表达的能力。2.实验要求：每次实验要求学生按照实验目的进行，实验前根据实验指导书，按照步骤进行photoshop软件应用。掌握photoshop软件的操作技巧。七、实验课程内容和学时分配序号实验项目名称实验学时每组人数实验属性实验类别实验要求内容提要1Photoshop的基本操作450专业类验证性必做对Photoshop的工作方式有一个总体认识。重点掌握Photoshop界面的各个组成部分以及提供给我们的各种不同的工具和调板，文件操作等内容。重点掌握使用Photoshop影像处理的基础知识。2包装设计450专业类设计性必做采用photoshop软件的文字工具、变形、栅格化、图层叠加、色彩调整、图层样式、滤镜等技术完成3插画设计450专业类设计性必做采用photoshop软件的变形、栅格化、图层叠加、色彩调整、图层样式、滤镜等技术完成。4广告设计450专业类设计性必做采用photoshopcs软件的路径工具、图层样式、滤镜、构图、色彩、图层叠加等技术完成。八、考核方式（1）实验报告：本门课程对实验报告的实验名称、实验目的、实验要求、实验内容要求按照实验指导书的要求填写，具体实验操作步骤按照自己的实验过程进行填写，其他要求根据实验报告所需项目填写。（2）考核方式1、考查的依据：（1）基础技能的掌握情况。（2）操作和制作过程中的学习情况。（3）成品的质量。2、成绩评定：作品占70%，平时成绩占30%。考查点评定分数（1）软件技巧运用深入、合理（40%）（2）版面编排新颖（25%）（3）色彩、明暗、冷暖处理得当（25%）（4）考勤（10%）40分25分25分10分九、实验指导书、参考书1.指导书《图像处理基础》实验指导书（自编）2.参考书《中文版PhotoshopCS5基础培训教程》金日龙人民邮电出版社2010年《PhotoshopCS4中文版图像处理实战从入门到精通全彩版》CG时代人民邮电出版社2010年《PhotoshopCS4平面设计基础教程》李丹实化学工业出版社2010年南昌工程学院《图像处理基础》实验指导书艺术设计（动画）专业王丹编2010年2月目录实验一Photoshop的基本操作·····················错误!未定义书签。实验二包装设计···························错误!未定义书签。实验三插画设计···························错误!未定义书签。实验四广告设计···························错误!未定义书签。【实验一】photoshop的基本操作一、实验目的和要求1、对Photoshop的工作方式有一个总体认识。2、重点掌握Photoshop界面的各个组成部分以及提供给我们的各种不同的工具和调板，文件操作等内容。3、重点掌握使用Photoshop影像处理的基础知识。二、实验性质：验证型三、实验学时：4学时四、实验仪器和设备1、硬件要求：计算机一台2、软件要求：photoshop程序安装光盘或已安装photoshop程序的Windows9X\2000\XP操作系统五、实验内容和步骤（一）实验内容1、启动Photoshop程序，新建一个图像文件。2、熟悉Photoshop界面，熟悉各种工具的使用。（二）实验步骤1、启动Photoshop，新建一个空白图像文件，观察主界面。2、点击工具箱上列出的Photoshop的各种图像编辑工具，同时观察工具属性栏，并在文件中使用工具，观察其作用。3、分别点击界面右侧控制面板，观察其变化。4、点击工具箱上的显示模式按钮，切换屏幕的显示模式，观察其变化。5、使用工具箱中的工具创建一幅图像，并将其保存为.PSD文件。六、实验报告要求1、写出实验内容及步骤。2、根据自己制作的图像，写出使用到的工具命令及其特性。【实验二】包装设计一、实验目的和要求1、掌握色彩和色调的调整方法2、熟练掌握滤镜对修改图像制作特效的运用3、掌握包装设计的基本技巧二、实验性质：设计型三、实验学时：4学时四、实验仪器和设备1、硬件要求：计算机一台2、软件要求：photoshop程序安装光盘或已安装photoshop程序的Windows9X\2000\XP操作系统五、实验内容和步骤（一）实验内容（图一：包装设计）（二）实验步骤1.新建一个150分辨率，29*13cm的背景为白色的文件。2.找一张夜色的图片文件。3.将该文件复制到新建文档中，通过自由变换命令，调整图案大小适应于新文档。，并将该图层1复制一两个副本。是图层顺序为副本2、副本1、图层1、背景。4.使用滤镜阴影线命令对副本2施加影响，使图像中彩色区域的边缘变得较粗，并改变其透明度为50%。5.将图层1复制一个新副本3，并将副本3移动至图层最上方，对其施加滤镜海绵效果，调整不透明度为50%，更改其叠加模式为叠加。6.将图层1复制一个新副本4，并将副本4移动至图层最上方，对其施加滤镜颗粒效果，调整不透明度为30%，更改其叠加模式为叠加。7.将副本1复制一个新副本5，并将副本5移动至图层最上方，调整不透明度为30%。8.使用拼和图层命令将所有图层合并到背景层中，并将其复制一个副本。9.对背景副本施加滤镜便条纸效果，并对其施加一个蒙版处理，使用渐变工具，使图像显示部分内容。设置不透明度为50%，新增一个渐变填充调整层进行相关设定，以增加图像的雾气效果。使用合并拷贝粘贴命令，创建一个新图层，然后对其施加滤镜高斯模糊效果，并设定不透明度30%。10.编辑背景图片：打开国画的图片文件，拷贝粘贴到上述文档中，经自由变换、水平翻转后，使国画图层占整个文档的右半边。并产生新图层211.对图层2施加一个蒙版处理，使用画笔工具名将图像大部分空白区域蒙蔽，留下数的主干和枝条。设定不透明度为50%。12.打开“国画2.Tif”文件并复制到上述文档中，形成图层3，经变形处理后，占据整个文档的右半边。13.对其施加蒙版、渐变处理后将图像部分内容遮盖，并将不透明度设定为30%。改变叠加模式为叠加。14.新建一个色相/饱和度调整图层，将整个图像色调调整为绿色。15.绘制边框花纹：新建一个和上述文档一样的新文档，并取名为边框。16.在路径跳板中新建路径并通过钢笔工具绘制边框路径。绘制完成后，回到图层调版，新建一个图层，使用“用画笔描边路径”按钮来描边路径。17.可使用橡皮擦将边框进行处理，形成集缺效果18.将做好的边框复制到第一个新建文档中，并移动至色相饱和度图层下方，在施加投影效果。19.添加文字：使用参考线，依据cd图案效果新建分界线图层并绘制白色分界线。20.使用文字工具添加cd封面的文字。施加投影效果。21.完成如图一包装设计。六、实验报告要求1、写出实验内容及步骤。2、根据自己设计的效果，写出使用到的工具命令（快捷键）及其特性。【实验三】插画设计一、实验目的和要求1、掌握层的概念以及层控制面板和层菜单的操作2、熟练进行层编辑操作，层效果设置，以及建立多种类型的层等3、掌握杂色滤镜的使用4、掌握插画设计的技巧和方法。二、实验性质：设计型三、实验学时：4学时四、实验仪器和设备1、硬件要求