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房屋坍塌成千上万的人受到伤害大爆炸人员伤亡。一片废墟1.请同学们放声读课文，读准字音，读通句子，想想课文写了一个什么故事？2.这是一对怎样的父与子？洛杉矶阿曼达混乱昔日废墟爆炸瓦砾颤抖疾步那么在这场大地震中，父与子之间发生了一件什么事呢？（请同学们加上时间、地点、事情的起因、经过、结果，完整地说出这篇课文的主要内容）1994年，美国洛杉矶发生了大地震，有一位父亲奋不顾身地挖了38个小时，终于救出了自己的儿子和儿子的同学。课文中告诉我们这是一对怎样的父子?这是一对了不起的父子！学习要求：请同学们仔细默读课文1－12自然段，然后想一想：课文哪些地方、哪些语句告诉你这是一位了不起的父亲。划下来，并在在旁边写写你的感受。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”这位父亲问：“你是不是来帮助我？”警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。”“你是不是来帮助我？”“谁愿意帮助我？”（好心人）“你是不是来帮助我？”（消防队长）“你是不是来帮助我？”（警察）不论发生什么,我总会跟你在一起！“谁愿意帮助我？”（好心人）“你是不是来帮助我？”（消防队长）“你是不是来帮助我？”（警察）他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻拦他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，我爱你……•总有一个人将我们支撑，•总有一种爱把我们环绕，•这个人就是——父亲。•这种爱就是坚守承诺，•坚持挖掘的，•如山的——父爱。学习要求：请同学们快速浏览13—23自然段，找出文中哪些语句最能体现儿子的了不起。不论发生什么，我总会跟你在一起!8小时过去了儿子（又累又饿）但心中只有一个念头：（父亲会来救我的）12小时过去了儿子（嘴唇干裂）但心中只有一个念头：（父亲会来救我的）24小时过去了儿子（浑身乏力）但心中只有一个念头：（父亲会来救我的）36小时过去了儿子（饥寒交迫，极度虚弱）但心中只有一个念头：（父亲会来救我的）挖到第38小时，他突然听见瓦砾(lì)堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”“爸爸，真的是你吗？”“是我，是爸爸！我的儿子。”1、“我告诉其他同学不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会和我在起！”谈谈你的体会。（儿子很了不起。在长达38个小时的漆黑的瓦砾堆下没有水，没有食物，只有恐惧与危险。然而7岁的阿曼达却能在这种情况下，告诉同学们不要害怕，坚持生的希望。他一直坚信父亲对他的承诺。）•2、“不！爸爸。先让我的同学出去吧！，我知道你总会跟我在一起。”（这位儿子不但安慰同伴，坚持生的希望，而且在得到父亲的救援的时候，他首先想到的是同学，他这种舍己为人的品质真是来自对父亲承诺的信赖。）这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。•父亲与儿子都是了不起的，父亲对儿子的爱让我们感动，儿子对父亲的信任，更让我们感动。一句平实而强有力的话连接着两颗心。也是因它的力量而使他们创造出了奇迹•这指的是哪一句话呢？•（父亲曾经对儿子说的话：“不论发生什么，我总会和你在一起！”）1、想一想课文中出现了几次类似的话？为什么多次出现呢?(课文中出现了3次。因为这是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝望中信心满怀的力量泉，也是父亲不离不弃的原因。)我们一起来朗读一下：1、不论发生什么，我总会跟你在一起！（坚定）2、因为你说过，不论发生什么，你总会跟我在一起！（心奋）3、不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。（对父亲的信赖）“在一起”是父亲的承诺，是儿子的力量源泉，也是父亲不离不弃的原因。)•课文中没有一处写出了父爱的伟大，却让我们体会得很深刻，你又是从哪里体会出来的呢？•课文对人物的（）、（）、（）、（）的描写中，让我们品悟出（），（）的伟大，儿子从父亲身上汲取巨大的（）。这对了不起的父与子在经过巨大的灾难，无比幸福地紧紧拥抱在一起。•爱是坚强，爱是勇敢•当你伸出幼嫩的手•在废墟之下向我们招手•看到黑色的大眼睛充满自信•孩子，你竟然没有哭•你竟然笑着说•我知道你会来救我的•你用坚强和勇敢让我们相信•还有奇迹，还会有奇迹•一定会有奇迹•你的生命是你用坚强维系的•是他的不离不弃和坚持不懈•让你的信念成真了•我相信•和生命赛跑的不是时间•而是爱小练笔当阿曼达在漆黑的废墟下，听到小伙伴们绝望的哭声、撕心裂肺的呼喊声时，他会想些什么，说些什么，做些什么呢？请大家拿起笔来写一写。总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心动，这个人就是父亲，这种爱就是——父爱！总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心痛，这个人就是父亲，这种爱就是父爱!再见