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主讲：何建革前言设计。。。多想多看多做21.平构、色构、立构主要学习了那些知识？平构—点线面构成、重复构成、近似构成、渐变与发射构成、密集与特异构成、肌理与对比构成、色构—色彩的分类、色彩的属性、色彩的对比与调和、色彩的共同心理、色彩的联想与象征、立构—线材面材块材构成方法、物质材料的特征与视觉感受2.完成三大构成学科的学习应该具备哪些能力？。。。多想多看多做3“渔夕”。。。多想多看多做4。。。多想多看多做5。。。多想多看多做6Fuszion合作公司芬兰电讯公司在标志中的运用。。。多想多看多做7在广告中的运用。。。多想多看多做8在包装中的运用。。。多想多看多做9设计课程学习什么呢？。。。多想多看多做10--VI设计--。。。多想多看多做11-平面广告设计-。。。多想多看多做12--包装设计--。。。多想多看多做13【那么】1.什么是设计？2.目前设计行业有哪些？3.设计师需要具备哪些能力？4.学习设计课程的目的？。。。多想多看多做14◆设计的种类：工业设计、网页设计、环艺设计、建筑设计、影视动画设计、广告设计、包装设计、企业形象设计等…。。。多想多看多做15◆什么是设计？基本解释：[design;project]按照任务的目的和要求,预先定出工作方案和计划,并通过视觉的形式传达出来的活动过程。最简单的解释：就是一种“有目的的创作行为”。其核心的内容：计划、构思形成（创意）视觉传达（表现）。。。多想多看多做16◆设计师应具备的能力：•熟练掌握与运用相对应的软件•敏锐的洞察力•灵活的思维能力•很强的表现能力及丰富的表现手段•细致入微的追求•追求好的人际交往与社交能力•形成自己的风格