超星尔雅心理学考试答案

一、单选题（题数：50，共50.0分）1压力感不可控制。（）（1.0分）1.0分A、是_B、不是我的答案：B2抑郁型人格的人表面看沉着、冷静或稳重，但这是假面具，他们内心却集聚着（），自我否定的情绪。（1.0分）1.0分A、消极B、痛苦C、悲观D、猜忌我的答案：C3马丁·布伯是（）家（1.0分）1.0分A、政治B、历史学C、宗教哲学D、军事我的答案：C4乔哈瑞窗分为（）个窗口。（1.0分）1.0分A、2B、4C、6D、8我的答案：B5有时情绪爆发、甚至可能有自虐倾向的是（）人格。（1.0分）1.0分A、强迫型B、表演C、偏执型D、分裂型我的答案：B6下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度。（）（1.0分）1.0分A、喜欢边玩边学习，不喜欢系统的、沉闷的教学B、坚持自己的观点，坦诚地表达自己C、欣赏他人，坚持自己D、新知识接受性差，不深思熟虑我的答案：D7在新生刚入学缓冲期发生的适应性问题可以用（）来改变。（）（1.0分）1.0分A、培养爱好B、加入社团C、坚持作息D、坚持运动我的答案：C8詹姆斯·林奇在《我的哭声无人听见》一书中提出：“孤独是致命的毒药，（）是生命的良药。”（1.0分）1.0分A快乐B、休息C、交友D、对话我的答案：D9“认识自己的天性，人就超越了自己”这句话出自（）。（1.0分）1.0分A、皮亚杰B、圣·奥古斯丁我的答案：B10“错觉不是发生在感觉层面，而是人的知觉层面，由此推论出人的感知具有某种结构。”这是谁的理论。（1.0分）1.0分A、沃森B、赫尔C、韦德海姆D、斯金纳我的答案：C11分裂型人格的人一般比较孤独、沉默、（），不爱人际交往，不合群。（1.0分）1.0分A、乐观B、悲观C、退让D、积极我的答案：C12关于遗忘的规律是由（）发现的。（1.0分）1.0分A、佛洛依德B、巴甫洛夫C、华生D、艾宾浩斯我的答案：D13《同一性危机》作者是？（）（1.0分）1.0分A、艾瑞克森B、吉利根C、班德勒D、托马斯·摩尔我的答案：A14“高度的冲动性和攻击性，无羞惭感，行为大多受偶然动机、情绪冲动、或本能愿望所驱使，缺乏计划性或预谋。”可能是（）的人。（1.0分）1.0分A、强迫型B、表演C、反社会型D、分裂型我的答案：C15思维、言语与行为紊乱，情绪怪异，众人高兴我独愁，该悲伤的时候却放声大笑。是（）人格。（1.0分）1.0分A、依赖B、精神分裂型C、偏执型D、分裂型我的答案：B16情爱与性爱的结合属于：（）（1.0分）0.0分A、健康的性动机B、健康的性意识C、健康的性情感D、正确的性观念我的答案：B17人的情绪是人与环境，人与人际关系，人与生活事件互动的结果。（）（1.0分）1.0分A、正确B、错误我的答案：A18超我强或以超我为主导人格的人，要看（）。（1.0分）1.0分A、先天遗传B、所处环境C、父母的教育我的答案：C19下列哪一个不属于心理学问题的识别：（）。（1.0分）1.0分A、量表筛查B、行为观察C、症状自述D、医院就医我的答案：D20社交距离应该保持在（）。（1.0分）1.0分A、0-46厘米B、46-122厘米C、1.22-3.66米D、3.66米以上我的答案：C21下列哪一条不是判断一个人是否存在心理困扰的标准？（）（1.0分）1.0分A、他与环境的关系是否协调B、他的行为是否可被人理解C、他对情绪具有多大的容忍D、他的过去是否有阴影我的答案：D22亚里士多德的逻辑三段论中不包含（）。（1.0分）1.0分A、大前提B、中前提C、小前提D、结论我的答案：B23被世人誉为“精神分析之父”的是（）。（1.0分）1.0分A、弗洛伊德B、詹姆斯C、冯特D、梅斯梅尔我的答案：A24心理学是在（）模式下研究人的问题的。（1.0分）1.0分A、简单B、健康C、通约D、一般我的答案：C25被称为美国机能主义心理学创始人，著有《心理学原理》的是谁？（）（1.0分）1.0分A、梅斯梅尔B、威廉·詹姆斯C、冯特D、弗洛伊德我的答案：B26跟他做朋友你会感觉他的正义感，进取心，善意与宽容，没有什么禁忌，但爱憎分明，这种人格属于（）。（1.0分）1.0分A、强迫型B、表演C、偏执型D、分裂型我的答案：A27西格蒙特·弗洛伊德是（）学派的创始人。（1.0分）1.0分A、精神分析B、人本主义C、行为主义D、认知我的答案：A28下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。（）（1.0分）1.0分A、感觉到的是真实的吗B、人类一思考，上帝就发笑。C、我思故我在D、人只能在关系中发现自我我的答案：A29本我遵循什么原则？（）。（1.0分）1.0分A、快乐原则B、现实原则C、道德原则D、至善原则我的答案：A30与（）人格的人交流时比较困难，由于他经常陷入沉思，你对他说话常常答非所问，有时还会被你侵扰而出现惊吓。（1.0分）1.0分A、强迫型B、抑郁型C、边缘D、分裂型我的答案：D31下列哪一项不符合变态行为和变态人格是否成为心理问题的标准。（）（1.0分）0.0分A、社会功能退行B、持续1~2个月不能自动缓解C、行为异常无法解释D、心里痛苦的严重度到不能忍受我的答案：A32（）强的人，遵循现实原则，懂得如何适应现实环境。（1.0分）1.0分A、本我B、自我C、超我我的答案：B33（）年，我国著名心理学家郭念锋教授提出心理健康十标准。（1.0分）1.0分A、1984年B、1985年C、1986年D、1990年我的答案：C34人类（）%的疾病与心理的压力感有关（1.0分）1.0分A、不到10%B、20—30%C、65—90%D、1我的答案：C35被称为西方医学之父的古希腊医生是（）。（1.0分）1.0分A、德谟克利特B、希波克拉底C、苏格拉底D、柏拉图我的答案：B36科学世界有三大未解之谜：1，物质起源、生命起源、（）。（1.0分）1.0分A、意识起源B、生物起源C、文化起源D、宇宙起源我的答案：A37有意无意的赞美她，凡事征求她的意见，让她感觉被需要，感觉自己重要。这样有利于与（）人格的人交往。（1.0分）1.0分A、依赖B、抑郁型C、偏执型D、分裂型我的答案：B38“我没怎么想过未来的工作，也不知道自己想做什么”，属于：（）（1.0分）1.0分A、认同感扩散B、认同感早闭C、认同感延缓D、认同感获得我的答案：A39（）年，国际心理大会为心理健康做出定义。（1.0分）0.0分A、1946B、1966C、1864D、1945我的答案：C40压力是紧张或唤醒的一种（）心理状态。（1.0分）1.0分A、外部B、内部C、中间我的答案：B41“我正在努力思考未来的工作，只是还不太确定自己适合做什么”，属于（）。（1.0分）0.0分A、认同感扩散B、认同感早闭C、认同感延缓D、认同感获得我的答案：C42我们需要学会用（）化解恋爱中的问题（1.0分）1.0分A、忍让B、争辩C、沟通我的答案：C43压力本身不是问题，关键在于：（）（1.0分）1.0分A、如何忽视B、如何回避C、如何应对我的答案：C44短时记忆的容量为（）组块。（1.0分）1.0分A、4—6B、4—7C、5—8D、5—9我的答案：D45在长期的不良人际环境或者学习受挫时，（）人格的人会发展到抑郁症，甚至出现自杀风险。（1.0分）1.0分A、强迫型B、抑郁型C、偏执型D、分裂型我的答案：B46下列哪项不属于预防自杀的关键点：（）（1.0分）1.0分A、关注睡眠与心理健康B、关怀温暖的大学文化氛围C、关怀家庭氛围D、社会与校园有效的人际支持系统我的答案：C47存在主义的四大生命命题：自由、孤独、（）、存在的价值。（1.0分）1.0分A、激情B、恐惧C、焦虑D、尊重我的答案：C48婴儿开始能够把自己的动作和动作对象区别开来，是在：（）。（1.0分）1.0分A、8个月以前B、8个月左右C、1岁左右D、2岁左右我的答案：C49主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。（）（1.0分）1.0分A、正确B、错误我的答案：A50在郭念锋教授提出的心理健康十标准中，最具中国特色的是：暗示性（）（1.0分）1.0分A、暗示性B、自信心C、心理活动强度D、环境适应能力我的答案：A二、判断题（题数：50，共50.0分）1阿德勒认为，并非每个人一生下来就有自卑感。（）（1.0分）0.0分我的答案：√2印象管理是指一个人通过一定的方法去影响别人对于自己的印象，使别人所形成的印象符合自己期望的过程。（）（1.0分）1.0分我的答案：√3早期自我能否健康发展取决于亲子交往的质量。（）（1.0分）1.0分我的答案：√4当社会处在动荡不安的时期，心理学的发展会处于缓慢甚至停滞状态。（）（1.0分）1.0分我的答案：√5人格具有绝对的稳定性。（）（1.0分）1.0分我的答案：×6沟通不畅与我们自己的内心冲突有关。（）（1.0分）1.0分我的答案：√7所有物并未延伸自我。（）（1.0分）1.0分我的答案：×8对于性别角色，每个人都有自己的喜好倾向。（）（1.0分）1.0分我的答案：√9自慰的罪恶感不属于青春期常见的性心理困扰。（）（1.0分）1.0分我的答案：×10记忆就是人脑对外界信息进行编码的过程。（）（1.0分）1.0分我的答案：×11现实生活中，不同人的性别状态是风格迥异的。（）（1.0分）1.0分我的答案：√12心理健康的大学生的行为不一定要符合年龄特征。（）（1.0分）1.0分我的答案：×13不要用对别人的感受去评价对方，也不要用别人对你的感受评价自己。（）（1.0分）1.0分我的答案：√14和谐的人际，关怀弱势人群与受困同学是每个人的意识与自觉责任。（）（1.0分）1.0分我的答案：√15人际交往受挫对青少年的情绪问题有重要的影响。（）（1.0分）1.0分我的答案：√16情绪体验和生理变化是同时发生的，它们都受丘脑的控制。是坎农-巴德学说的观点。（）（1.0分）1.0分我的答案：√17社会对一个人的影响大于家庭对一个人的影响。（）（1.0分）1.0分我的答案：√18对决定的事情付诸行动，并全力以赴，这不属于健全的自我意识的内容。（）（1.0分）1.0分我的答案：×19感觉剥夺实验表明，来自外界的刺激对维持人的正常生存是十分必要的。（）（1.0分）1.0分我的答案：√20对决定的事情投入情感，并乐在其中，这属于健全的自我意识的内容。（）（1.0分）1.0分我的答案：√21阿德勒认为，人类的一切行为都是出于自卑感以及对自卑感的克服。（）（1.0分）1.0分我的答案：√22强迫症是一组以强迫观念或者强迫行为为主要表现的神经症。（）（1.0分）1.0分我的答案：√23心理健康是一个动态的过程，具有不稳定性。（）（1.0分）1.0分我的答案：√24心理健康意味着没有任何消极情绪。（）（1.0分）1.0分我的答案：×25外在的情绪表现通常称之为表情。（）（1.0分）1.0分我的答案：√26首因效应强调的是第一印象。（）（1.0分）1.0分我的答案：×27正确认识自我是人际交往中的第一步。（）（1.0分）1.0分我的答案：√28因学习成绩带来的心理困扰是大学生常见的学习问题。（）（1.0分）1.0分我的答案：√29倾听就是一言不发，默默地听对方讲话。（）（1.0分）1.0分我的答案：×30顺行性遗忘症是指对造成失忆的事件后发生的事情的遗忘。（）（1.0分）1.0分我的答案：√31记忆是过去的经验在人们头脑中的反映。（）（1.0分）1.0分我的答案：√32互爱并非唯一健康的性动机或性需求。（）（1.0分）0.0分我的答案：√33“父亲眼中的我”和“母亲眼中的我”有可能是不一样的。（）（1.0分）1.0分我的答案：√34气质可以决定一