印象深刻的一个人

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资源描述

她(他)是谁你见到的清洁工是什么样的?他的工作环境是什么样的,它的主要工作是做什么,你是否和他有过交流?你们之间发生过什么事?最难忘的清洁工每个人都有自己崇拜的人,有的是明星,有的是大富豪,而我崇拜的人只是普普通通的清洁工。有一次,我走在大街上,看见一位面容慈祥的清洁工,他左手拉着垃圾车,手拿着扫把,埋头在扫地。突然,有个小男孩拎着一袋垃圾向着垃圾车走过来,由于垃圾车太高了,他个子又很小,无论怎么也够不到把垃圾丢到车里。清洁工刚想上去帮忙,小男孩却心急地往后退了几步,往上一跳,把垃圾扔上了车,但大部分的垃圾却掉在了地上。小男孩不好意思地看看清洁工人,说:“爷爷,不好意思,我把垃圾撒了。”“没事,孩子,我来捡就行了,快点回家吧,免得家人担心。”说完,他拿起扫把认真地扫了起来,一些扫不起来的他徒手把它捡起来,放进垃圾车,又继续着他的清洁工作。老清洁工的一举一动打动了我,让我由衷地佩服。他不嫌垃圾那臭气熏天的气味,用他那洁净的双手把垃圾清除干净,用他那美好的心灵美化我们的城市,美化我们的生活环境,更净化了我的心灵。我们每个人都应像老清洁工那样,用我们的双手将人类生活的环境美化。最美的清洁工清晨,我醒来走到窗前,打开窗户,看见太阳刚露着半边脸,发现它在灿烂地笑着。突然,我听见“沙——沙——沙——”的声音,心里想那是什么声音呢?是谁在外面干活?我赶紧起床,穿好衣服、裤子,立刻出门去探个究竟。在马路边,我看见一个穿桔红色衣服的人,她的衣服是那么薄。只见她发现了一张包早餐的纸落在马路边,立即弯下腰去捡了起来,放进了垃圾筒里。她又向前走去,看见了一个瓶子,捡了起来放进小车里。她一直默默地工作着。我走上前去,看了她一眼,啊,原来是一位清洁工阿姨。放学的时候,路上刮着风,下着雨,我撑着雨伞又经过了那条马路,看见好多人都撑着雨伞在快步往前走,唯独她,还在那边穿着雨衣工作着。刹那间,我觉得风变小了,仿佛被她感动了,雨也变成了蒙蒙细雨,大概老天也被她的美而征服了。她拿着扫把在马路边扫枯枝黄叶,头发也湿了,也不知是雨水还是汗水。我看到这一幕禁不住感叹:“她是多么美的一个人啊!”这就是最美的她,拥有一颗善良的心,具有无私奉献的精神。我被她感动了,觉得她真是最美的清洁工阿姨啊!本文描写了清洁工阿姨雨天还默默打扫街道的故事。文章描写的十分生动,很好。本文对叙述节奏的把握十分精到,将雨天的寒冷、清洁工打扫街道的不容易淋漓尽致的描绘了出来,表达了我对清洁工阿姨的无私奉献的敬佩之情。写作方法小结(1)必须根据题目要求确定写谁,写他什么特点。(2)再回忆与他有关的具体事例。(3)运用外貌、语言、动作、心理、神态等描写方法。人物描写:写人的作文,就是通过记叙人物的具体活动,来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情。要想写好写人的作文,必须学会以下几个方面的技巧、方法。一、抓住特点。有的同学爱学习、有的同学爱帮助别人,有的同学爱吃零食,等等。就是这些人的主要特点。写人的作文就是要抓住这些特点,通过特点反映出这个人是什么样的人,有什么样的思想品质,等等。这些特点抓得越准确,事例写得越具体,给读者留下的印象就越深刻。二、选好事例。写人的文章,也要写事例,通过一个或几个事例来表现出这个人的特点(最好用两、三件事来写一个人)。选择事例时,要选那些能打动人、影响人、感染人,给人印象深刻的事例,也就是要选择典型、新颖的事例。三、运用描写。要想把人物写得栩栩如生、活灵活现,就要运用动作、语言、心理、神态、肖像等多种描写方法。四、善用对比。五、结构精巧,首尾呼应,点明中心。一、人物特点:读一读下面的成语,说一说你最喜欢哪一个?天真烂漫温情脉脉善气迎人喜怒无常小鸟依人平心静气平易近人心平气和羞答答如醉如痴英姿飒爽雄姿英发气宇轩昂花枝招展一表人材举止大方举止庄重谈笑风生神采奕奕文质彬彬从容不迫从容镇定身躯魁伟身材魁梧身姿矫健身强力壮容光焕发穿戴整齐装束时髦衣着入时珠光宝气年轻貌美花枝招展西装革履说一说:有没有给你给你留下深刻印象的人?他(她)是谁?有什么样的特点或品质?你能举几个例子吗?书中的人电影电视中的人我们身边的人:长辈(父母、爷爷、奶奶、老师等)同辈(同学、兄弟姐妹、邻居家的小伙伴等)警察、医生、残疾人二、典型事例---突出人物特征人物品质特点事例陈丽萍勤学好问1、上课时,她有一道题没有听懂,下课了,她不去跳绳,到老师办公室去请教,直到弄懂为止。2、她的同桌忘记带作文本了,她主动拿出自己的本子借给了同桌。金老师工作认真负责1、金老师很关心学生,他主动帮助家庭贫困的同学,为他们买各种学习用具。2、金老师批改作业特别仔细,一丝一毫的错误都不放过,每次改完作业还要把出现错误的作业本一一整理出来,把同学们一个一个叫到办公室订正,直到弄懂做对止。你还可以写出哪些能体现人物特征的一些具体事例,试着写一写。我印象深刻的一个人每当我看见那双漂亮的鞋子,眼前就立刻浮现出这样的情景:寒风中,一个老人在角落里为人修鞋,他就是一位令人可尊可敬的修鞋匠。记得去年的一天,哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿,天色逐渐渐暗了下来,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋划了一道口子,我急忙来到鞋匠修鞋的地方。只见修鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说:“老爷爷您能帮我修鞋吗?”老人毫不犹豫地说:“好吧!我帮你修,请稍等一会儿。”我看见旁边有一把椅子,我就随意坐了下来。老人又熟悉地打开了修鞋箱,拿起鞋开始修。我仔细端详着老人,他头戴草帽,黝黑的两颊深陷进去,满脸深深的皱纹和衣服皱褶连成一片。那是一件洗得发白的旧上衣,并且纽扣没有一个是相同的,鼻梁上架着一副老花镜。(外貌描写)右手拿着针用力穿过鞋,左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍,直到缝得很结实。(动作描写)鞋修好了,我问他:“爷爷多少钱?”老爷爷伸出了五个手指头。“五元!”我吃惊地说。“不,是五角钱!”老爷爷笑着回应我。““老爷爷你这么大年纪了,怎么不在享清福?而在这修鞋。”我只不过在家闲着,没事做,出来修修鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了,掏出身上所有的钱给老人,穿起鞋子直奔回家。我穿着修好的鞋往回家的方向走去,还不时回头望了望,只见和蔼可亲的修鞋老人正在寒风中收拾箱子。老人在寒风中修鞋的样子至今令我难以忘怀。我眼中的孙悟空他,忠心耿耿;他,本领高强。他就是神通广大的——孙悟空。“猴王出世”“大闹天宫“三打白骨精”这些故事一直伴着我长大,让我渐渐地喜欢上了孙悟空。他,忠心耿耿。孙悟空不管遇到多大的危险,都会挺身而出保护师傅,毫无半点退意。就算多次被师傅误会,被师傅赶走,可是每当听到师傅有危险时,都会不顾一切前来营救师傅。他,本领高强。孙悟空曾两次到天庭,大闹王母娘娘的蟠桃会,偷吃太上老君的长生不老之丹,之后,他又踢到了太上老君的炼丹炉,练就了火眼金睛和金刚不坏之身。他与如来佛祖斗法,结果被压在五行山下五百年。孙悟空不但有火眼金睛,他还会翻筋斗云,一下子可以翻十万八千里。他还会七十二变,只要危难时刻在自己身上拔下一根猴毛,放在嘴边轻轻一吹,顿时就能化作各种各样他想要的东西。孙悟空还有一件降妖除魔的武器,那就是金箍棒。金箍棒可以在孙悟空不需要的时候变的像绣花针一样小,塞到他的耳朵里;还可以在孙悟空需要的时候,大到把天捅一个窟窿。孙悟空本就本领高强,再加上有这样一个精兵锐器,各路妖魔鬼怪更都不是他的对手了。孙悟空不仅忠心耿耿、足智多谋,而且还敢作敢当。在五庄观,他偷吃了人参果,后来因为气恼,还推倒了人参树。这下可惹了大麻烦,他们都被镇元大仙抓了回去。镇元大仙要鞭打他们,孙悟空勇于一人承担。敢作敢当的人,在生活中都是会受到人敬佩的。忠心耿耿,机智勇敢,本领高强的孙悟空,我敬佩的英雄!开门见山式开头:每当我看见那双漂亮的鞋子,眼前就立刻浮现出这样的情景:寒风中,一个老人在角落里为人修鞋,他就是一位令人可尊可敬的修鞋匠。在我的脑海里,有许许多多的人。有我讨厌的,有我喜欢的。其中有许多人都已经被我淡忘了,但有一个人却深深地映在我的心中。要是说起让我印象深刻的一个人,那这个位置就非他莫属了---一位。。。。他,忠心耿耿;他,本领高强。他就是神通广大的——孙悟空。“猴王出世”“大闹天宫“三打白骨精”这些故事一直伴着我长大,让我渐渐地喜欢上了孙悟空。外貌描写:他头戴草帽,黝黑的两颊深陷进去,满脸深深的皱纹和衣服皱褶连成一片。鼻梁上架着一副老花镜。好词:迫不及待毫不犹豫仔细端详和蔼可亲难以忘怀降妖除魔机智勇敢浮现结尾呼应:忠心耿耿,机智勇敢,本领高强的孙悟空,我敬佩的英雄!孙悟空给我留下了深深的印象,他机智勇敢,重情重义,神通广大,不怕困难,意志坚定,他虽然生性活泼,顽皮,但是他无论何时何地都已师傅的安危和取经为重,是一个对师傅忠心耿耿的好徒弟。这就是我眼中的孙悟空,他忠心耿耿、足智多谋,还敢作敢当,真是我学习的榜样!我穿着修好的鞋往回家的方向走去,还不时回头望了望,只见和蔼可亲的修鞋老人正在寒风中收拾箱子。老人在寒风中修鞋的样子至今令我难以忘怀。开学第一课先辈的旗帜观后感:铭记长征精神9月1日20点,我准时坐在电视机前观看《开学第一课》,今年开学第一课的主题是“先辈的旗帜”。《开学第一课:先辈的旗帜》邀请多位亲历长征、平均年龄逾百岁的老红军讲述了长征中的故事,第一堂课“信念不移”中,99岁老红军胡正先讲述了长征途中“红军的千里眼和顺风耳”——通信兵的故事。在长征过程中,胡正先经历背靠背的小伙伴被敌军击中牺牲、突围时吞吃密码本保护部队机密、雪山上忍饥挨饿激战48天等惊心动魄的瞬间,展现了红军战士“跟着走”和“为国家奉献一切”的坚定信念。他还告诉大家,当年在没有汽油、柴油维持电台发电的极端条件下,曾经用提炼的猪油和牛油维持发电机运转。随后,94岁老红军梁天文回忆了长征途中与政委杨朝礼相依为命,同吃一碗饭、同盖一床被的情谊,讲述了杨政委危急关头牺牲自己、战斗到最后一刻的革命信念。如今,我们更应该延续长征精神,学习那种顽强拼搏、积极进取的精神。现实生活中有许多小孩受尽了家庭的宠爱,家长的过于溺爱使他们“衣来伸手,饭来张口”,与长征时的生活比可是翻了一番,那时缺乏粮食,红军战士们吃草根、煮皮带,口渴了没水喝马尿,而今天的孩子们哪个懂得珍惜粮食呢?又有谁做到了?时间在流逝,祖国在飞腾,从当时的贫穷走向现在的繁荣昌盛,中国强大了!没有共产党,就没有新中国!像跟我作对似的,往左一偏,我措手不及,“砰”的一声,连车带人重重地摔在了地上。原来爸爸在后面偷偷地放开了手。我有一种被作弄的感觉,“哼!都怪你!”我气得一屁股座在地上,揉着摔疼的膝盖。爸爸走过来,语重心长地对我说:“这点困难都受不住,以后还干什么大事?想想红军们二万五千里长征,历尽多少艰难险阻,他们还不照样挺过来了?”听了爸爸的话,想想也是,跟长征比起来,我这点困难又算得上什么呢?于是,我重新站起来,信心十足地骑上车。就这样,我一次又一次地摔跤,身上青一块紫一块的,经过一次又一次地努力,我终于学会了骑自行车,那个高兴劲儿,现在还记得呢!真多亏了红军长征事迹的鼓舞。开学第一课先辈的旗帜观后感9月1日晚上八点整,我和妈妈一起坐到电视机跟前,准时收看了继《焦点访谈》之后的节目为《开学第一课:先辈的旗帜》,看完后,我的心情久久不能平静,感觉我们今天得幸福生活真是来之不易。漫漫长征路上,革命烈士倒下了,又有战士站起来。二万五千里长征路,路有多长,红军撒下的汗水就有多远!巍巍雪山掩盖了革命烈士的身躯,却埋葬不了他们为国为民的赤诚之心;茫茫沼泽地吞噬了革命烈士的躯体,却掩藏不住他们坚定的信念;如雨的子弹夺去了革命烈士的生命,却夺不去他们那百折不挠、自强不息的长征精神。此时,我感觉到了一种力量,一种因历史而越发令人臣服的力量。历史再次向我们证明:长征精神将伴随中华儿女不断缔造辉煌。我们应该学习长征精神,争做红军后人。感恩长征我感谢那些先辈们,感谢他们为我们留下了一笔可贵的精神财富——百折不挠、自强不息!这就是永恒的长征精神。我们应该让长征精神代代相传,让长征精神永放光芒!认真的同桌同桌是我们班的学习委员,他不论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