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吹尽黄沙始到金守得云开见月明“坚守”话题作文审题:坚守：强调“不被攻破”坚持：强调“使继续下去”坚守：“坚”是一种意志守望：“望”含有一种期待立意：古人云：“弱水三千，只取一瓢饮。”诚哉此言，广博的情思，惟重一旨。坚守高洁，坚守正直，坚守信念，坚守真理，坚守忠贞，坚守承诺……坚守的对象林林总总，但是你只能撷取其中一个新颖而小巧的角度来演绎真情故事，描绘生活图景，论证真实道理。不可蜻蜓点水，泛泛而谈。方法——化大为小立意方法——化大为小1、坚守+中心词A.坚守必胜的信念坚守诚信坚守高洁的志趣坚守良知坚守做人的气节坚守道德的底线坚守精神家园坚守传统文化人生的准则内心的宁静思想的清纯人间的真情做人的良知人生的梦想传统美德（诚实守信、吃苦耐劳、勤俭节约）B.坚守的力量坚守的奇迹2、修饰词+坚守•a.在困境中坚守必胜的信念•b.在金钱名利面前坚守人生的准则•c.在日新月异的社会发展面前坚守传统文化•d.在喧嚣嘈杂的社会环境中坚守内心的宁静学习议论文的写作方法•1、中心论点（明确自己想要写什么）•2、分论点设置（从哪几点去论证自己的论点）•3、谋篇布局（使用并列式结构、层进式结构还是对照式结构）•4、材料的使用（用哪些事实论据和道理论据）•5、点题扣题2、因果分析法-----“为什么”的角度1、概念分析法-----“是什么”的角度3、条件分析法-----“怎么办”的角度并列式结构模式：引论（提出论点）论据①＋分析论证本论（证明论点)论据②＋分析论证并列论据③＋分析论证结论（照应全文）本论部分的结构模式论据并列模式1：层进式结构二、（为什么）四、会怎样摆事实A、做分析摆事实B、做分析联系生活、做分析（分条提出解决问题的办法）（指出问题解决后的前景）做结论（呼应开头）一、（是什么）用简洁语言亮出中心论点三、怎么样本论部分的结构模式二设问导思，是一条向纵深拓展的路引论（提出论点）论点论据（事实、论据）小结本论对照论点论据（事实、论据）小结结论（评析照应）对照式结构模式•坚守你心中的岛•即使香销玉殒，也不向命运低头，只为坚守你心中自尊的岛；即使疲惫不堪，也要风雨兼程，只为坚守你心中信念的岛，即使帘卷西风，也要醉卧黄花笑，只为坚守你心中坚强的岛……•每个人都应该有一个心中的岛，它被我们的情感烙下了印记和名字，无论世界怎么变，它始终是封闭的，只属于我们自己的，伴我们走过一生的美丽的精神小岛。•思绪飘《红楼》，黛玉，你在坚守你心中的自尊之岛。你的生命如同一枝秋海棠，沐诗之唐风，浴词之宋雨，出落得蕙心兰质，纤染不染。封建礼教不能囚禁你，面对众人的不解和安排，你始终守着内心自尊的岛并住在那里，不让任何人打扰这一份宁静。写下“偷得梨蕊三分白，借得梅花一缕香”，咏菊诗夺魁，月下将诗对月吟……你自尊的岛充满你独特的气息，写下令人赞叹的文字。宝玉娶钗，你的自尊之岛被入侵了，于是你选择了“冷月葬花魂”的命运，香销玉殒，泪洒潇湘。我想黛玉是无悔的，她以为宝玉戏弄自己情感，自尊才溃败。她用生命捍卫自己自尊的岛。•我们要活的精彩，就必须要坚守心中自尊的岛，才能挺直腰行走于天地之间，活出尊严。•静览一缕春风，郑愁予，你在坚守你心中的信念之岛。我仿佛听见你三月里达达的马蹄声，踏过芬芳；我仿佛听到你说“我只是一个过客”。我张望，你拖着疲惫的身躯，向更远方走去，去找你的精神小屋。我张望，我看到了你心中的信念之岛在风雨之中给了你宁静，你就这样坚守着这信念的岛，什么苦难化成的刀枪都无法进入。信念是落叶飘零还被涂抹阳光的颜色。我想，它是最美的。•我们要活得无悔，就必须坚守心中信念之岛，才能风雨兼程，无悔地说：“我活得有意义。”•轻循一本《漱玉词》，轻推《声声慢》的门扉，易安居士，你在坚守你心中的坚强之岛。你，一个诗性女子，曾名动京场的宠柳娇花，如今国难家难让你“此情无计可消除”。但你，依然将那愁情化作烟染柳浓，吹梅笛怨，纺成一句句诗情。外界的动乱，并未影响你坚守心中坚强之岛的决心。你依旧坚守着，即使人比黄花，也醉卧黄花笑。我想，你那坚强的岛早已化成了诗，感动后人。•我们要活得快乐，就必须坚守心中坚强的岛，才能勇敢去寻找快乐。•那份情感的岛滋润着生命，或曰自尊，或曰信念，或曰坚强，让你的生命精彩灿烂，收获花香。你呢，找到那心中的岛了吗？如果有，请坚守。一、事实论据。包括具体事实，即现实生活中的典型事例，中外史实，还有科学数据。二、道理论据。指的是用来作为论据理论，它们来源于实践，且被实践证明是正确的，包括名言警句、科学理论以及成语俗语。论据类型选择论据的方法1、切合题旨，有针对性。论据是论证论点的根据，是为论点服务的，因此它必须与论点保持一致，这就是通常所说的“观点与材料的统一”，这是议论文最基本的要求。2、真实典型，有代表性。一般来说，道听途说的没有充分调查的事例、主观臆造的“想当然”的事例、由不合理推测得来的事例……都不能用作事实的论据。特别是涉及人格、国籍、年代、出处等等，都要力求准痛，不能有硬伤。典型性即具有代表性和普遍意义，论据典型，能收到以少胜多的效果。在我们的身边，有许许多多的典型的材料可以作为论据，从古到今，由中而外，从名人到普通人，由名言到俗语，皆可作为有力的论据，使文章丰满起来。选择论据的方法3、角度变化，有多样性。从同一个角度举出来的论据再多，再贴切，也只能代表一个方面普遍意义。选例不在多，而在精，如果能从不同层次，不同角度去选例，那么会起到以一当十的作用，会使论证全面，更有说服力。常用的选例角度有：不同的领域（政治、经济、军事、思想、文化等），不同性质（正面、反面），不同国别（中国、外国），不同的时间（古代、近代、现当代）。真正要用好论据，需要做到：•1.巧妇难为无米之炊——要多积累•2.孔子说：“学而不思则罔。”——要勤思考•3.陆游说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”——要勤练重写本次作文，你会选择用那些论据呢？•搜索你记忆中印象深刻的名人事例，•课本上曾经学过的人物事迹，•看过的名著经典中的典型人物，•社会热点中涌现出来的人物，•背诵过的名句，知晓的名言警句，通俗的谚语等方法——横向联想，选择典型事例•为谁坚守什么，如何坚守，有何意义？•1、坚守阵地——二战时期的苏联军民在德军的重重包围下，弹尽粮绝，饥寒交迫，坚守列宁格勒800多天，表现出顽强的战斗精神和感人的爱国情怀。•2、抗战时期，谢晋元率领八百战士，孤军奋战，誓死不退，坚守四行仓库四昼夜，击退敌人数十次进攻，给狂妄的日本侵略者迎头痛击，表现了中国军人誓死抗日的铮铮铁骨。•3、谢延信用常人难以想象的毅力和勇气坚守承诺32年，用自己的爱心、孝心和责任心全力照顾亡妻的三个亲人——瘫痪在床的父亲，丧失劳动能力的母亲，先天傻呆的弟弟，大孝至爱，感人至深。•4、罗映珍在600多个日夜里，坚守在成为植物人的丈夫的病床前，倾心呵护，泣血呼唤，她为丈夫写了600多封“情书”式的护理日记，每天坚持读给丈夫听，用爱创造了生命的奇迹。•5、马班邮递员王顺友坚守工作岗位，几十年如一日，冒着生命危险跋涉在人迹罕至的高寒深山，为各族群众送信送报，受到当地各族群众高度赞誉。•6、赤脚医生李春燕远离金钱享受，坚守在深山苗寨，为村民健康浮出青春。•7、陈晓兰，授予陈晓兰的颁奖词：虽千万人，吾往矣！曾经艰难险阻，她十年不辍，既然身穿白衣，就要对生命负责，在这个神圣的岗位上，良心远比技巧重要的多。她是一位医生，治疗疾病，也让这个行业更纯洁。•8、任长霞：河南登封市公安局局长，颁奖词：她是中原大地上有一个女英雄，扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转；十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重。•9、尾山宏：一位70岁的日本老人，承受着巨大的压力，用自己大半生的时间对日本政府侵华战争的罪行进行着不懈的追问，在他身上，人们看到了跨越国家和民族的正义力量，这力量启示着人们，在捍卫正义的道路上，人们可以超越一切接线，而唯一不能失去的就是正义响在心中的声音。•10、前西德总理勃兰特下跪华沙。1970.12.7,勃兰特在波兰首都华沙，于众目睽睽之下，扑通一声下跪，全世界为之哗然。不是因为他本人罪孽深重来减轻良心上的重负，而是源自他内心的良知，•11、三鹿奶粉事件，许多数月大的婴儿患上泌尿结石，后其他省份相继发现肾结石宝宝。三鹿集团称三聚氰胺是奶农为提高蛋白质检测值而添加到鲜奶里的。不良厂家见利忘义。•12、东汉杨震曾往东莱郡赴任，路径昌邑县，适逢旧日所荐秀才、现任昌邑县令的王密向他馈金十斤，以示报恩和接风。时值夜间，且无第三者在场，于是王密笑容满面，推心置腹地说：“暮夜无知者”，哪料杨震一脸严肃，断然拒绝：“天知地知，我知你知，何谓无知者！”面对重金贿赂，他坚持了正义的立场，恪守了高尚的品格，心底的防线固若金汤，被历代传为佳话。常见问题问题•1、没有理解“坚守”含义。•2、立意不明确，中心不突出。•3、牵强附会，生拉硬拽。（例如坚守亲情、友情）•4、范围狭隘（坚守不等于坚持）•5、记叙事情管用冗长的叙述，无波澜、无起伏、无技巧。•6、结构不合理，前短后长或前长后短。•7、事例积累严重缺乏。•8、语言不加修饰，过于直白。•9、书写不规范。•10、态度不认真。点题扣题！•要亮出你的主题来！高考作文阅卷笔记碰上一篇文章，觉得有点可惜。文章写小时候父亲让自己选修乐器与外语，但自己想选电脑，好玩游戏，迫于父亲的权威不得不选了，很不理解。后来小学毕业时参加了学校的管乐队，在同学们艳羡的眼神中似乎读出些什么；初中时因为口语出色经常被老师表扬，竖立了自信，成绩全都跟上来了，心里热热的；到了高中，参加英语口语竞赛，初赛后被告知不用参加复赛了，以为自己被淘汰，心头一紧，听完才知道是免复赛直接进决赛，惊喜!情感得到了宣泄，同时也彻底理解了父亲。先抑后扬，环环相扣，可是为什么没有点明主题“行走在消逝中”?我在打分时就知道这篇文章在其他人看来可能是要当作离题的，但是我自己实在比较喜欢它的内容。过了一会去组长那里看了看，果然发现我多了一篇无效卷，我给了47，二评32，三评34，最后得分：33分。你为什么不点主题?所以，既冤枉又活该。江苏省高考作文阅卷组组长何永康教授说：“高考作文，要多一点‘二锅头’，少一点‘碧螺春’！”有一位阅卷老师这样说：“考场作文的立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到文题，点明你的行文和命文的关系，引领阅卷教师随你的思维而去。”某高考语文阅卷老师曾说：“有时候一个关键词、一句关键性的话，就会救活一篇高考作文！这是未曾阅卷的朋友想象不到的！”就是说，高考作文必须有很强的视觉冲击力，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。‘犹抱琵琶’，太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。1、标题扣题2、首段扣题（开头第一段即扣题）3、内容扣题（即内容与题目要有本质的联系）4、点化扣题（即事实论据后要围绕中心进行议论）5、首尾扣题（每一段的首尾用相同的词句形成排比）6、结尾扣题（文章结尾点出文章中心，与题目相呼应。）7、反复扣题（即标题、开头、中间、结尾都扣题）注意：在考场上，作文切勿跟文题若即若离，最积极而有效的办法就是反复点题，渲染并突出文题。当然，这里的反复也是相对而言的，它既不是乱点题，也不是滥点题，不宜也不必过多，否则，就会弄巧成拙。用作点题的话语可以设计五六处分别出现在段首，中间和文末，以便步步勾联，彼此照应，浑然一体，构成最优化组合。这样的点题设计既能使话题得以逐渐强化，升值，又可以让主旨不断呈现，深化，帮助你在紧张的考场上，成就佳作，获得高分。回顾考场议论文写作方法•1、中心论点要明确突出。话题作文要化大为小，选小处切入，不要泛泛而谈•2、准备从哪几点去论证自己的观点•3、选择什么样的思路去写，提前列个提纲，争取思路清晰，结构严谨•4、想好用哪些论据，分别安排在什么位置，用来论证哪个观点•5、注意点题扣题参考提纲（拟分论点示例）：坚守的意义：1、坚守内心的宁静，精神世界就会变得充盈而富足。2、坚守思想的清纯，