搜索
消防安全教育八年六班主题班会消防安全教育同学们：火是人类的朋友，它带给我们光明．推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命。失去控制的火会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火，救火呢？今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。消防安全教育一、火灾基本常识二、灭火基本常识三、火灾逃生知识一、火灾基本常识燃烧的概念：燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和（或）发烟的现象。燃烧的必要条件：又称燃烧三要素。即，可燃物、助燃物（氧化剂）和引火源可燃物明火、高温电火花等空气、氧气、高锰酸鉀、过氧化鈉等木材、汽油、液化气等火灾是指在时间上、空间上失去控制的一种燃烧。燃烧的产物及危害1.散发于空气中且能看到的燃烧产物叫做烟雾2.烟气中主要有害成分有二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化合物燃烧的产物及危害二氧化碳空气中含有大量二氧化碳时，人会感到缺氧，达到6%以上时，感到呼吸急促困难头痛、浑身乏力，严重窒息以致死亡一氧化碳一氧化碳在空气中的含量达到1%时，人吸气数次后失去知觉，经1~2分钟可中毒死亡二氧化硫对人的呼吸道的粘膜和眼睛的角膜有刺激，在空气中的含量达到0.05%时，人在短时间内有生命危险氮氧化合物遇水可形成硝酸，对呼吸器官产生强烈刺激和腐蚀作用，轻则胸闷、咳嗽，重则昏迷、肺水肿火灾的一般原因人的因素（如放火、乱扔烟头、违章用火用电等）设备的原因（如超负荷用电、线路缺乏维护检修等）物料的原因（如易燃易爆品）环境的原因（如雷击、自燃）管理的原因学校防火须知实验室教学场所视听教室学生教室进行物理或者化学实验时，可能需要点火，通电或者用到危险试剂等，操作不慎就可能产生意外教室中配备多媒体设备，如电脑，投影仪，扩音器等，如果维护保养不当，很容易引发火灾视听教室，演播室等不少吸音材料都是可燃的，安装的聚光灯，碘钨灯等，也容易发生意外私自将易燃易爆品带到学校玩耍，也极易造成人身伤害或引发火灾Safetyloophole校园火灾案例2007年4月2日21时10分许，学生宿舍发生火灾，造成2名小学生死亡,烧毁建筑952平方米，经调查取证，确定火灾是学生在床上点蜡烛照明不慎引发的。2001年6月5日，幼儿园发生火灾，造成13名儿童死亡，1名受轻伤。火灾原因为点燃的蚊香引燃搭落在床架上的棉被所致。呼伦贝尔市小学蜡烛照明引发火灾西广电幼儿园蚊香惹祸13死1伤校园火灾案例2008年5月5日，一宿舍发生火灾。所幸上千人及时疏散，没有人员伤亡。宿舍是因用电器插头连接不规范，线路发生短路进而造成的。事发后校方对该宿舍楼进行检查，发现1300余件违规使用的电器。2008年11月14日早晨6时左右，上海商学院一宿舍发生火灾，4名女生在消防队员赶到前从6楼阳台跳楼逃生，不幸全部遇难。火灾事故原因是寝室里使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。中央民族大学上千学生疏散上海商学院热得快致4人死二、灭火基本常识灭火的基本方法破坏已经形成的燃烧条件，就可以使燃烧熄灭，最大限度的减少火灾危害。根据燃烧原理和灭火作战实践，灭火的基本方法有：1、冷却法。2、窒息法。3、隔离法。4、抑制法。引火源可燃物燃烧过程中的链式反应助燃物1、冷却法。就是将灭火剂直接喷射到燃烧物上，以降低燃烧物的温度于燃点之下，使燃烧停止，或将灭火剂喷洒在火源附近的物体上，使其不受火焰辐射热的威胁，避免形成新的火点。（水就是一种具有很好冷却效果的灭火剂）。2、窒息法。就是阻止空气流入燃烧区或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。（泡沫灭火的主要作用就是窒息）。3、隔离法。就是将火源处或周围的可燃物质隔离或移开，燃烧会因隔离可燃物而停止。（火场上的破拆就是属于这种方法）。4、抑制法。就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中去，使燃烧过程中产生的游离基消失，而形成稳定分子或活性的游离基，使燃烧反应终止。（卤代烷灭火剂和干粉具有抑制灭火作用）。灭火器的使用方法1、将安全梢拉开。2、将皮管朝向火点。3、用力压下把手，选择上风位置接近火点，将干粉射入火焰基部。4、熄灭灭后并以水冷却除烟泡沫灭火器的使用方法：主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾.用手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。4、把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，然后放开喷嘴。干粉灭火器的使用方法：适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾.4、拔掉保险销几种常见消防设施火灾自动报警按钮室内消火栓自动喷水喷淋头自动报警探测头几种常见火灾的扑救方法★电气起火：家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。★电视机起火：电视机万一起火，决不可用水浇，可以在切断电源后，用棉被将其盖灭。灭火时，只能从侧面靠近电视机，以防显像管爆炸伤人。若使用灭火器灭火，不应直接射向电视屏幕，以免其受热后突然遇冷而爆炸。★家具、被褥等起火：一般用水灭火。用身边可盛水的物品如脸盆等向火焰上泼水，也可把水管接到水龙头上喷水灭火；同时把燃烧点附近的可燃物泼湿降温。但油类、电器着火不能用水灭火。★油锅起火：油锅起火时应迅速关闭炉灶燃气阀门，直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖，还可向锅内放人切好的蔬菜冷却灭火，将锅平稳端离炉火，冷却后才能打开锅盖，切勿向油锅倒水灭火。★燃气罐着火：要用浸湿的被褥、衣物等捂盖火，并迅速关闭阀门。三、火灾逃生知识关于报警1、记清火警电话是119和110。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远地区，可以打锣、吹哨、喊话，向周围报警，动员乡邻一起来灭火。2、报警时要讲清着火单位、所在区街道、胡同、门牌。3、讲清报警人姓名、电话号码和住址。4、说明什么东西着火，火势怎样。5、报警后要安排人到主要路口等候、引导消防车去火场。6、遇有火灾，不要围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于大家的安全。7、不能乱打火警电话，谎报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人谎报火警，要加以制止。如何逃生发生火灾时，人们往往不知所措，产生以下几种行为：习惯趋光恐慌狭处求生盲目跳楼逃生那么身陷火窟时应当怎样做呢？1、首先要考虑的是起火点在哪?要认清火场、查看火焰或火光所在位置、弄清黑烟或空气流动的方向，再来判断逃生的方向。简单的判别方法：a、黑烟冒过来的地方，或空气沿着地面流动的方向就是起火点。b、用手电筒照射一下，黑烟流动过来的方向即是起火点。如果你的路线是一片火海又别无选择,请沿着墙根爬过去。您的衣服着火了,赶快停下来在地上打几个滚;如果有人衣服着火在奔跑,因惊恐而告诫不起作用时,应先把他打倒,然后令其滚动一直到衣服上的火熄灭为止。在火灾中伤亡的主要因素有一下四种ABCDA.吸入有毒气体B.缺氧C.意外跌落D.高温灼伤火场逃生技巧火场逃生技巧克服从众心理，向光心理，模仿心理，习惯心理，趋利避害心理要保持机智，镇定，利用疏散通道和安全出口正确逃生1243有毒气体都漂浮在上部，匍匐前进可以减少吸入有毒气体含水量在自重3倍以上的毛巾折叠8层可以消60%，折叠16层过滤可达90%以上用湿毛毯，棉被裹身可以有效减低高温灼伤，保护自己2.双平结1.卷结常用的救生结绳法火场逃生技巧利用结绳法逃生打法一打法二消防标识知多少禁止用水灭火禁止吸烟禁止烟火禁止放易燃物禁止带火种禁止燃放鞭炮用一只手捂住口鼻，另一只手保护头部，身体尽量弯曲。紧跟老师，分别从前后门小跑出教室。出教学楼后，迅速到操场的各班指定地点集合。下楼梯时，保持靠右行，不推挤打闹。消防法律法规《中华人民共和国消防法》（2009年5月1日起实施）《消防法》是为了预防火灾和减少火灾危害，加强应急救援工作，保护人身，财产安全，维护公共安全，所制定的法律规范，内容包括总则，火灾预防，消防组织，灭火救援，监督检查，法律责任，附则，共7章74条.消防法律法规第二条第五条第十六条第四款消防工作贯彻“预防为主，防消结合”的方针任何单位和个人都有维护消防安全，保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。任何单位和成年人都有参加有组织的灭火工作的义务要保障疏散通道，安全出口，消防车通道畅通等与日常学习和生活相关的内容消防法律法规第二十八条第四十四条第十六条第一款机关、团体、企业和事业单位应当”落实消防安全责任制，制定本单位的消防安全制度，消防安全操作规程，制定灭火和应急疏散预案“与日常学习和生活相关的内容任何单位，个人不得损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用防火间距，不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。人员密集场所的门窗不得设置影响逃生和灭火救援的障碍物任何人发现火灾都应当立即报警。任何单位，个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警谢谢各位!关注消防安全，关注生命