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一、会计职业道德教育的含义会计职业道德教育是指为了促使会计人员正确履行会计职能，而对其施行有目的、有计划、有组织、有系统的道德教育活动。会计职业道德教育有利于提高会计人员的道德水平，有利于培养会计人员的职业情感，有利于树立会计职业道德信念。会计职业道德教育的形式1．接受教育。是指通过学校或培训单位对会计人员进行以职业责任、职业义务为核心内容的正面灌输，以规范其职业行为，维护国家和社会公众利益的教育。2．自我教育。是一种自我学习、自身道德修养的行为活动。接受教育是教育的外在教育，自我教育是教育的内在教育。要大力提倡和引导会计人员自我教育，在社会实践中不断地加强职业道德修养，养成良好的道德行为，从而实现道德境界的升华。【例题】下列关于会计职业道德教育的形式，正确的说法是（）。A.接受教育和自我教育B.正规学历教育和单位培训C.岗位轮换和技能培训D.岗位轮换和自我学习【答案】A【解析】会计职业道德教育形式自我教育接受教育（二）会计职业道德教育的主要内容会计职业道德教育的主要任务是帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感，树立会计职业道德信念，遵守会计职业道德规范，会计职业道德教育的内容包括以下几个方面：1．会计职业道德观念教育普及会计职业道德基础知识，使广大会计人员懂得会计职业道德对社会经济秩序、会计信息质量的影响，以及违反会计职业道德将受到行业惩戒和处罚，形成会计人员遵守职业道德光荣，不遵守职业道德可耻的社会氛围（二）会计职业道德教育的主要内容2．会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计职业道德规范为内容的教育。会计职业道德规范的主要内容是爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务等。（二）会计职业道德教育的主要内容【例题】以下作为会计职业道德教育的核心内容，并贯穿于会计职业道德教育始终的是（）。A.会计职业道德观念教育B.会计职业道德规范教育C.会计职业道德警示教育D.其它相关教育【答案】B【解析】以会计职业道德规范为主要内容的教育，这是会计职业道德教育的核心内容，并贯穿于会计职业道德教育的始终。（二）会计职业道德教育的主要内容3．职业道德警示教育职业道德警示教育是指通过开展对违法会计行为典型案例的讨论，给会计人员以启发和警示。提高会计人员辨别是非的能力。【例题】会计职业道德警示教育的主要内容和形式是（）。A.理论教育和课堂讲授B.典型案例讨论和剖析C.理论教育和自我学习D.实际情况讨论和分析（二）会计职业道德教育的主要内容【答案】B【解析】通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为典型案例进行讨论和剖析，使会计人员从中得到警示，提高法律意识和辨别是非的能力。４、其他会计会计职业道德相关的教育（★）包括：法制教育、形势教育、政策教育(三)会计职业道德教育的途径１、岗前职业道德教育（1）通过会计学历教育中进行会计职业道德教育（2）取得会计从业资格中的会计职业道德教育2、岗位职业道德继续教育(三)会计职业道德教育的途径（1）通过会计继续教育进行会计职业道德教育1）形势教育通过形势教育，让会计人员了解国家政治、经济、科技发展形势，正确理解党的路线、方针、政策。把握会计工作和理论发展趋势。2）品德教育品德教育主要包括会计职业信念教育、会计职业义务教育、会计职业荣誉教育、会计职业尊严教育和会计职业节操教育。3）法制教育会计人员是在会计法律法规的指导和约束下从事会计工作的。会计人员必须要熟悉并了解不同历史时期的会计法律法规政策，学会运用法律的手段处理会计事务。(三)会计职业道德教育的途径（2）通过会计人员的自我教育与修养进行会计职业道德教育（★）会计职业道德教育自我教育１）会计职业道德教育自我教育的含义是会计人员继续教育的一种重要形式，会计职业道德品质的形成过程，最终是在会计人员自我教育中得到升华。(三)会计职业道德教育的途径２)会计职业道德自我教育的内容第一：职业义务教育会计职业义务是会计人员在一定的信念和道德感的支配下，自觉履行对社会、对他人的责任两大内容，一是社会和他人对会计人员规定的责任，另一是会计人员对社会或他人所负的道义责任对社会负责是会计职业品德的核心内容会计职业客观地要求会计人员承担起本职工作对所服务对象、甚至对社会和国家的道德使命与职责，并在对道德使命与职责的深刻理解和体验中，产生一种职业义务感。(三)会计职业道德教育的途径第二：职业荣誉教育所谓荣誉，就是指人们履行了社会义务之后应当得到的道德上的褒奖和赞许。职业荣誉包括两个方面的含义：一是指一定阶段、一定社会用以评价各种职业价值的尺度；二是指职工对履行职业道德义务社会价值的自我意识。会计职业荣誉有两大内容：客观方面的内容，会计人员履行社会业务后得到的道德上的褒奖和赞许；主观方面，是会计人员对其职业行为的社会价值的一种主观意向，对荣誉的向往以及获得一定荣誉后的心理体验使会计人员能充分认识到本职工作的重要社会地位和真正的职业价值，从而逐步培养对自己所从事职业的自尊心、自爱心和廉耻感，并使之逐渐发展成职业光荣感、自豪感、幸福感。(三)会计职业道德教育的途径第三、职业节操教育会计职业节操是会计人员在职业行为上应体现大公无私和高度的原则性，反应会计人员在政治上和道德上的坚定性和坚韧性不为利诱，在任何时候、任何情况下都要诚信为本、坚持准则、廉洁自律，严格把关，尽职尽责，一尘不染。(三)会计职业道德教育的途径•【例题】下列各项中，不属于会计职业道德自我教育内容的是（）。•A.职业法制教育B.职业义务教育•C.职业荣誉教育D.职业节操教育【答案】A【解析】会计职业道德自我教育的内容：会计职业义务教育、会计职业荣誉教育、会计职业节操教育(三)会计职业道德教育的途径3）会计职业道德自我教育的方法•会计人员自我教育的方法有自我解剖、自重自省、自警自励、自律慎独。•①自我解剖法。是指用会计职业道德规范对照检查，严肃评判、剖析自己在会计职业活动中的不足，发扬成绩，纠正错误。把自己的工作纳入会计职业道德规范的轨道。•②自重自省法。是指经常检点自己的言行，反省自己的缺点，不断修正错误，树立正确的职业道德观念。(三)会计职业道德教育的途径3）会计职业道德自我教育的方法③自警自励法。是指经常以反面典型警示自己，以崇高的会计职业道德理想信念激励、教育自己。④自律慎独法。是指通过自我约束、自我监督，不论在何种情况下，都坚持自己的道德信念，依据一定的道德原则去行事。会计人员应时时处处严格要求自己，防止各种私心杂念和不道德行为的产生。(三)会计职业道德教育的途径【例题】会计人员经常会对自己的工作进行评价，对工作中的不足进行评判、剖析，这种自我教育的方式属于（）。A.自重自身法B.自警自励法C.自我解剖法D.自律慎独法【答案】C【解析】自我解剖法。是指用会计职业道德规范对照检查，严肃评判、剖析自己在会计职业活动中的不足，发扬成绩，纠正错误。把自己的工作纳入会计职业道德规范的轨道。(三)会计职业道德教育的途径4）会计职业道德自我教育的途径①通过社会实践进行自我教育，这是会计职业道德自我教育的根本途径。②通过加强理论学习进行自我教育，这是会计职业道德自我教育的重要途径。(三)会计职业道德教育的途径（2）会计职业道德的自我修养会计职业道德的自我修养是指人们依照职业道德原则进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高的活动。会计职业道德的自我修养要求会计人员学习职业道德的知识。培养自己的职业情感，在履行义务时，克服困难障碍，磨炼职业道德意志，树立坚定的职业道德信念。职业道德自我修养的最终目的，是把职业道德原则和规范逐步地转化为自己的职业道德品质，从而将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯，使其贯穿于职业活动的始终(三)会计职业道德教育的途径会计职业道德的自我修养和自我教育是相辅相成的两个方面。自我教育是外在的，是外因，而自我修养是内因，会计职业道德原则和规范转化为会计人员的职业道德品质和行为，是一个内外结合，外因通过内因起作用的过程。所以，加强会计职业道德教育，要同时重视会计人员的自我教育和自我修养。(三)会计职业道德教育的途径【例题】下列各项中，（）不属于会计职业道德教育的途径。A.会计学历教育B.会计人员继续教育C.会计人员自我教育D.会计专业技术资格考试【答案】D【解析】会计职业道德教育途径通过会计学历教育进行会计职业道德教育通过会计继续教育进行会计职业道德教育通过会计人员的自我教育与修养进行会计职业道德教育(三)会计职业道德教育的途径[例]某会计人员在学习“会计职业道德教育”这部分内容时认为，会计学历教育和会计继续教育才是会计职业道德教育的有效途径。请对此进行简要地分析。(三)会计职业道德教育的途径[解析]该会计人员的观点不全面。会计职业道德教育的有效途径除了会计学历教育和会计继续教育外，还包括会计人员的自我教育和自我修养。会计职业道德的自我教育是指会计人员依照会计职业道德规范进行的自我教育的活动，是会计职业道德规范转化为会计人员职业道德品质的过程。会计人员职业道德品质最终是在会计职业道德自我教育中得到升华。会计职业道德的自我修养是指人们依照职业道德原则进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高的活动。会计职业道德的自我修养和自我教育是相辅相成的两个方面。自我教育是外在的，是外因，而自我修养是内因，会计职业道德原则和规范转化为会计人员的职业道德品质和行为，是一个内外结合，外因通过内因起作用的过程。所以，加强会计职业道德教育，要同时重视会计人员的自我教育和自我修养。二、会计职业道德修养•（一）会计职业道德修养的含义•（二）会计职业道德修养的环节•1.形成正确的会计职业道德认知•2.培养高深的会计职业道德情感•3.树立坚定的会计职业道德信念•4.养成良好的会计职业道德行为•（三）会计职业道德修养的方法•1.不断的进行“内省”•2.要提倡“慎独”精神•3.虚心向先进人物学习